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2006—2007学年度暑假工作总结
又一个健康、安全、文明、愉快、充实的暑假结束了，针对假期的计划安排及师生活动情况做一总结。
一、学生放假召集情况
全体师生在假期中共到校召集三次。每次召集班主任都组织了解学生安全情况，检查作业及活动进展状况，同时对下一步的假期活动作出具体要求。每次召集都保证了人数，对检查情况做到了心中有数，及时指导学生的作业及活动，掌握学生的假期动向，更好地保证了学生假期不盲目地贪玩，更不盲目地学习。
二、学生假期活动情况假期中，按照假期活动安排学生认真开展了“五个一”活动。
（1）截止假期结束，每个学生都参与制作了一份手抄报，反映
了科学文化主题、历史主题、军事主题、生态环保主题等多种内容。形式多样新颖，有设计感，并且由阅览室进行评选以及展览。其中一年一班获得团体一等奖。
（2）以小组为单位学生们完成了一个研究性课题，分组完成了
研究报告。其内容涉及了社会、历史、地理、音乐、美术、科学、军事等方面。其中评出一等奖3名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干名。初步体现了同学们的探究能力。
（3）全校每个学生都完成了一份“好书伴我共成长”的读后感，百分之百的学生都认真阅得了一本书，并写出了心得体会。
开学初在大厅展板进行了读书心得评展，读书效果良好。
（4）各班以学习小组为单位展开了未成年人吸烟情况调查，完
成了搜集、查阅、调查工作，同时每组完成了一个调查报告。阐明了对未成年人不准吸烟这一要求的认识体会。我们还组织了未成年人不吸烟宣誓签名活动，对学生们产生了很大的触动，效果显著。
（5）利用假期时间，学生们以所在社区为单位，主动参与社区
主办的活动，为社区做一件好事。其中二年三班的张雪和王雪同学参加了社区主办的纳凉晚会，表演节目，受到好评。
2、假期中学生们响应学校号召，结合我区“双我”教育主题活动认真开展倡导文明、传播文明活动。从身边小事做起严格要求自己，规范个人行为。每个同学都征求了父母对自己的意见，并且形成了书面材料。
三、假期学生学习情况
学生的作业按照每次召集的时间逐步分层完成。在召集时教师认真检查并且作了记录，给予及时指导。课任教师最后全面检查作业完成情况，并做好了作业总结。在开学的学生大会上教导主任对此情况进行了全面总结。
四、教师假期活动情况
1每位教师都认真读了一本好书，并且每人完成了三千字的读书心得。并于开学初的教师会上进行了交流研讨，大家都感觉
收获颇丰。
2每位教师都对学生进行了家访活动，大家利用假期休息时间对帮带牵手的学生进行了家访，了解学生们的家庭情况以及他们在家里的表现，和家长及时沟通。每个教师至少家访了两个学生，班主任家访均在四五个学生以上，效果显著。
3、假期中老师们认真开展了备一堂精品课活动，年轻教师积极准备，老教师也不甘示弱。开学第二周开始，由数学组带头开始了上课研讨活动，全校展开了上精品课，评课研讨的良好治学风气。此项活动大大提高了教师们的上课积极性、提高了上课的质量，讲究上课的艺术性，大大提高课堂效率。以老带新，相互学习，相互触动。
五假期师生安全情况
整个假期过程当中师生们都能够严格要求自己，自觉抵制各种不良文化影响。不参与违法活动，杜绝不良嗜好，注意了各方面安全，平安度过了暑假。无一起安全事故发生。
开发区第四中学
2007年9月
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