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车辆工程汽车模型设计大赛的总结
为营造良好的课堂教学氛围，现教、学、做一体化的教学目标，提高教学质量，同时检验《汽车转向、行驶和制动系统的故障诊断与检修》教学模式、方法、手段改革效果实2010年10月12日—2010年12月15日，我系在教研室举办了教师汽车模型设计大赛，目前工作已经结束。现将各项工作总结如下。
本次大赛由车辆工程系主办。我系的全体教师积极准备，认真制作了汽车模型设计参加了本次大赛。为了大赛的顺利进行，我系成立汽车模型设计大赛领导小组，制定了较为详尽的大赛方案。我系积极在各教研室宣传，调动教师的积极参与。
经过两个月的精心筹备，我系于12月15日下午，在2号教学楼311教室，举办了“车辆工程系教师自制汽车模型设计展”，本次汽车模型设计展共展出汽车模型设计85件，这些展品均是出自车辆工程系教师之手，或由教师带领学生共同完成。参展的作品制作精良，造型美观，设计新颖，反映了我系专业建设和人才培养方面具有较强的实力。全系教师带着浓厚的兴趣对每一个参展的汽车模型设计进行了参观和品评。同时，参照评分标准公正地打出了对汽车模型设计的评价分数。其中，车辆工程系孙玉凤老师带领学生们制作的十余个汽车模型，吸引了教师们的注意，大家都认为该模型的创作十分新颖，制作方面也是细致入微，汽车模型上的每一个细节都栩栩如生，让教师们赞叹不已。系主任牛艳丽指出：车辆工程系举办此次汽车模型设计展，就是要充分发掘教师的潜力和工作积极性，以此来提高教师的教学能力、动手能力和科研能力。教师们纷纷表示这样的活动对促进教学方法改革和创新教学有很大的帮助，让大家受益匪浅。
此次大赛从某种程度上是对教师的专业水平和教育教学质量的一次检验。经过评选，最终确定了18件作品分获一、二、三等奖。同时也说明《汽车转向、行驶和制动系统的故障诊断与检修》教学模式、方法、手段改革是成功的。
车辆工程系
2010年12月16日
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