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2016-2017学年度第一学期教务处工作总结
六枝特区第三小学 龚洪付 本学期，根据上级部门相关文件精神，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，进一步深化课堂教学改革，加强教学研究，注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，增强服务意识，强化教学管理，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了各项工作任务。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结：
一、规范教学管理，做好教学服务
1.科学调整课程。根据新课程改革及绩效工资制度的相关要求，在较短时间内对学校的一切教师、课程安排、课时调剂、教师的任课进行较为合理的安排，整合了全体教师的力量，让课程安排与设置更加规范、合理。顺利完成了新学期的教学常规工作。
2.规范学籍管理。一如既往地做好学生学籍管理，完成了对新生的学籍上报及老生学籍的系统化整理，规范学生电子学籍。做好学校年报工作，完善学籍管理操作细则，实行学籍电子化管理。3.严格请假制度。本着“以人为本”的原则，帮助教师克服困难；督促请假教师认真履行请假手续、外出登记手续及销假手续；根据“调课为主，代课为辅，不耽误学生一节课”的绩效原则，安排请假教师的教学任务。
二、抓好教学常规，保证教学秩序
1.保证有效备课。继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法，教务处每月一次教案常规检查，教研组共同备课，杜绝无教案上课，无人上课，无人辅导现象。
2.加强课堂管理。进一步加强上课质量的管理，严禁教师私自调课，规范室外课的教学行为。
4.坚持教学评估。继续坚持期中检查、期末考试等教学评估，进行质量分析，总结成绩、查找问题、落实整改措施，以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的，有力推动了教学质量的提高。特别是期中教学大检查，更是对教师改善教学方式、学生改进学习方法的一次有力督导。
三、加强教学研究，提高教学质量
1.每学期，一至五年级学校至少召开一次家长座谈会，六年级至少召开两次以上的家长座谈会。让家长、老师及时了解学生学习情况，同时，为了了解学生的学习生活动态，帮助他们尽快地适应学习生活，有针对性的进行教学。特别是各任课教师制订了培优辅差计划，各教师按计划、高效的完成任务。让学困学生成绩得道迅速提高。
2.本学期在我校召开的各项协作区教研活动，为提高教师教学水平更上一个新台阶。
3．严格按照教育局的要求安排期中考试、英语口语测试、期末统考、评卷，成绩上报等工作。
四、完善“新两基”资料做好迎检工作 学校成立“新两基”工作领导小组，对照“义务教育基本均衡”及“基本普及十五年教育”的各项指标，进行自查自评，梳理情况，找准差距，制定《六枝特区第三小学“新两基”工作实施方案》，明确时间表、路线图、责任人、确定主攻方向，扎实有效地开展工作。在全校教师的共同努力下，顺利完成了各项指标数据
综上所述，一学期以来，教务工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还存在不少差距，我将在今后的工作中进一步努力，争取来年取得更理想的成绩。
2016年11月20日
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