中班美丽班级创建阶段总结_美丽班级建设总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 12:42:14 收藏本文下载本文
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我想,我能,我真棒!

——中二班(笋芽儿班)美丽班级创建阶段总结

一、前阶段的工作小结。

围绕教育局提出的“美丽班级”创建工作,结合小哈佛幼儿园的绘本特色和本班幼儿的年龄发展特点,努力将我们中二班(笋芽儿班)建设成具有班级特色、寓教育于环境中,让孩子健康成长的班集体。

在前一阶段的创建中,我们积极围绕我们班所制定的目标进行,基本达成了自己的目标。如:

(一)已创设良好班级环境,建设良好班级形象,以优美的环境陶冶幼儿情操。

我们根据本学期幼儿的年龄特征及我们的主题计划和班级特色,从新布置了班级环境,并在活动室内设施了适合幼儿活动的各个区域。让幼儿生活学习在一个优美的环境中。

(二)根据中班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。我们在这学期开展了一系列适合幼儿身心发展的活动。如:在教师节开展“老师,您辛苦了!”主题活动,在国庆节开展“庆国庆”

活动等。此外,还邀请王思锐的妈妈和宋俊宏的妈妈来幼儿园为幼儿识面。

(三)抓好班级常规,增强幼儿集体意识。

根据中班幼儿的年龄特点结合了本帮幼儿的特点,我们从新制定了班级公约,并用图文结合的方式来帮助幼儿的理解,以此来抓好班级的部分常规。

虽然我们积极的围绕着我们的目标开展活动,也达成了一些成效,但我觉得仍然存在着一些问题和不足之处。如:

1.幼儿不能很好的融入我们所设置的区域内玩耍。在区域内所投放的材料不够多样。

2.所邀请的家长助教活动的形式过于单一。

3.在有些常规方面我们幼儿还不是很好。如:早操时的常规等。

二、今后的展望。

总结前一段时间的经验总结。我觉得我们班还有许多能改进的地方。如:

1、在教室环境的布置上,可多加入一些适合幼儿的活动材料,多组织幼儿进行区域活动等。

2、组织幼儿参与更为丰富的活动,在家长助教方面可组织一些不同的形式。

3、继续加强幼儿的常规培养。

4、加强幼儿的动手动脑能力。

我们要吸取上一阶段的经验,积极解决上一阶段所遗留下来的问题,围绕最初所制定的目标,把我们中二班建设成为真正的美丽班级。

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