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大河镇大河小学
2013—2014学年度第一学期
六（1）班班主任工作总结
周 确 香转眼间一学期过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐.哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。现将本学期的工作总结如下：
一、指导思想
严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，教书育人。作为班主任我首先把安全工作放在第一位，安全重于泰山，安全警钟长鸣！还要重视品德教育，注意培养学生良好的情操，正确传授学生知识，为培养新时期现代化建设的接班人和建设者打基础。
一、基本情况分析：
本班开学初有29人，过了两个多星期后，又重新分班，增加来11人，又过了几天，又做小调整，我班共有43人。其中女生20人。学生来自大河村和怀所村。班上有留守儿童的孩子，也有较父母离异的孩子。学生总体来说，智力较差，反应缓慢，差生较多。
二、本学期所做的工作及取得的成绩：
在学校的直接领导下，在同伴们的帮助下，使我六（1）班的班主任工作正常开展。不过我今年开始接这个班，开学初写好班计划，成立班委会，安排好座位、卫生的分工、值日的安排等一切就绪后，不到两个多星期，学校叫我们六一班和六二班按住校的和不住校的学
生重新分班，这样我对班上的安排又得重来。又过了几天，又再次调整，所以，在开学后一个月内，我班工作是乱的，过了国庆节后，我班才稳定下来，我对班上学生才全部认识，逐步了解。我虽然多年担任六年级毕业班的班主任，但今年我感到比较吃力，因为我班有几个大“金刚”即：“张宇胜、陈忠相、王正富、张仁昌、周标状、吴坐勇、梁开林韦开天”这八大金刚不但不学习，自己成绩特差不说，还影响着整个班上的同学上不成课。所以班上的座位我经常调配，调换，把他们几个分散到各组不同的位置。还经常做好他们的思想工作，和他们谈心、交朋友，和科任教师一起，出谋划策，经过多方面的努力，这些同学开始好转，到期末考试韦开天和周标状两位同学能从30多分的成绩上升61和63分。
我班还有一个现象，留守儿童较多，父母离异的也多。特别是马新红、张义茂、王兴燕这三位孩子真可怜，我只好像母亲一样关爱他们，鼓励他们，让他们快乐成长。班上，各种各样家庭的人太多了，有的外出打工、有的在家忙于做生意，有的只管吃喝玩乐，这几种家庭的家长根本不管孩子，让孩子放任自由，孩子当然只要有时间就去玩游戏，或看电视，没有父母的督促，孩子能主动学习吗？所以这就是导致些同学学习差的原因。要想当好这个班主任还真是不容易。开学初我认真制订班主任工作计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。
（一）、充分利用宣传阵地
板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。本学期中，我班学生、韦加连、韦丹、高仁丹等同学出了三次班刊、三次校刊。班会内容：第一次是“庆祝教师节”，第一次是庆祝国庆的内容，题目是“帮助别人就是帮助自己”、第三次是“庆祝元旦”
（二）、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等，这里包括了各方面的好习惯的培养。
（三）、发挥小助手的能力
在我的班里，小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级，帮助同学的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，培养学生自己管理自己，发挥班干的作用。在这些小干部们的管理下，我们班的纪律比开学初有所好转，早读和午休的纪律也逐渐变好，但情况还不很乐观，需要今后继续继续努力。
（四）、关心学生，了解他们的心思
每个人都有一颗柔软的心，当这颗心得到关怀和呵护地时候，他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么多脆弱，它更需要我们精心地呵护。下课的时候，我经常和班上的学生聊天，了解他们的思想状况，对他们遇到的问题及时进行疏导，我真心地去关
心他们。利用班会课教育找孩子们遵守纪律，学会关心自己、关心他人，尊重长辈，孝敬父母，团结同学，鼓励他们努力学习，采取“比、学、赶、帮、超“的方法鼓励全班同学共同学习，共同提高学习成绩。
三、存在的问题：
我班纪律还有待加强。学生掌握知识不牢固。
四、今后努力的方向：
继续抓纪律、抓学习，要在最后的三年中，发挥自己的余光。把班主任工作做得更好。2014年1月 1
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