二郎乡中学—学年度第二学期教研工作总结(.7.15)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学学校教研工作总结”。
二郎乡中学2011—2012学年度第二学期
教 研 工 作 总 结
在各级领导的关心和指导下，本学期我校以习县教科局相关文件精神和《二郎乡中学2012年度教育教学工作意见》为指导，以“求精、求实、求活、求新”为主旨开展教研活动，努力提高教学教研水平，促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高，现将本期的工作情况总结如下：
一、主要开展的工作：
1、乡中学认真选派教师参加县级以上培训。
（1）2012年5月，陈兴政参加了在遵义举行的“全国中小学（含中职）德育创新与班主任专业成长高级研修班”学习。
（2）2012年4月18日至4月24日，杨三在贵阳参加了“全省贫困村远程教育站点操作管理员培训班”学习。
(3)钟鑫在省团校参加了贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训。
（4）张永亮、刘永杰在遵义参加了校长任职资格培训。
（5）李明刚、马杰到习水三中参加了“初中思品中考培训会”；张晓俊、李鸿、钟海到习水二中参加了“初中语文中考培训会”。以上领导和老师返校后将学习笔记复印给相应学科的教师，并分别认真的举办了二级培训讲座。
（6）2012年5月12日，张晓俊在金州小学参加了小学数学教研会。（7）2012年5月18日，张晓俊、赵祥飞在金州小学参加了县教科局组织的“从数学课程标准修订谈数学课堂教学改革”培训会。
2、2012年3月19日，二郎乡中学举行了春季学期教师教材过关考试。本次考试试题内容包括新新理念、新方法、新技能、教材的编排体系、学科试题、贵州教师誓词、二郎乡中学教师“五带头”等内容。本次考试教师单人单座，采用闭卷考试的形式进行，分设两个考场，由退休教师冯帝国、吴忠富监考，包括学校领导在内的60多名教师参加了26个科次的考试。
3、2012年3月30日，二郎乡中学组织二郎乡中心小学全体教师参加了“二郎乡中心小学2012年春季学期“强化师德师风建设”学习教材教法和政策法规考试”。
4、乡中学教研处完成了“二郎乡中小学教师参加在线阅读报名表”的填写报送工作。
5、乡中学教研处在网上下载《2011版学科新课程标准》，并组织学科骨干教师开展了新课标培训活动。
6、乡中学于2012年4月9日和5月21日分别组织召开了二郎乡中学毕业班教学研讨会。
7、乡中学教研处完成了习水县素质教育艺术教育论文上报工作。吕定波、令狐克凤、周红梅分别撰写了艺术教育论文。
8、2012年5月7日，乡中学组织召开了学校领导班子、部门负责人、教研组长参加的教学、教研工作推进会。
9、乡中学教研处完成2012年习水县英语教师技能大赛报名工作。谭苏玲、罗艳丽将于11月代表学校参加比赛。
10、乡中学认真组织教师学习了国发2号文件、党员干部“五带头”、“最美女教师张丽莉”先进事迹。
11、乡中学继教办完成了“十一五”继教合格证办理工作，完成了“二郎乡国培计划示范性远程培训项目参训学员报名表”、“二郎乡参加2012年市级中小学骨干教师培训报名表”、“二郎乡继教管理员、登记员、审核员名单”和“二郎乡参加习水县2012年中小学英语教师项目培训教师名单”的填写上报工作。
12、乡中学各教研组完成的工作：
（1）语文组：开展了三次“五课功”训练活动，上课教师分别是胥乾松、赵娟、冯佳佳、付涛、倪永梅；举办了三次教学理论专题讲座，分别是胥乾松主讲的《初中新课程理念》、倪永梅主讲的《作文教学指导的三个视角》、胥乾松主讲的《学习新“课标”》；组织全校学生参与了拟定学习计划的实践活动；组建了“白李花”学生文学社；开展了“国学经典”诵读活动；组织开展了以“共建绿色校园”为主题的作文竞赛；开展了一次二级培训讲座；开展了三次毕业班教学研讨活动。
（2）数学组：以年级为单位开展了课堂教学研讨活动。七年级的温民恋、八年级的张晓俊、九年级的袁波分别担任了主备人和授课人。除了按年级推出教师上课外，该组的其他教师也紧跟其后，每人都要上同样的内容来展示不同的教师风采。
（3）英语组：在每周的业务学习中，强化了怎样用英语进行说课和怎样开展好评课活动；开展了“同课异构”活动，分别由钟正烈、袁启维等4位老师执教；集中进行了3次毕业班教学研讨，毕业班任课教师每两周集中一次，针对教学中存在的问题相互讨论解决。任课教师每人出了两套试卷，共同完成了一本复习资料；开展了4次英语角活动；开展了各班如何提高学生读写能力的问题探讨活动；开展了各年级英语单词比赛的活动，此次活动历时3个周，参赛学生400余人。
（4）政史地组：召开了4次课题研究专题会议，开展了一次问卷调查活动，拟定了《“农村初中留守学生心理健康教育策略研究”问卷调查活动方案》，写出了《农村留守儿童心理健康状况问卷调查分析报告》，调整了课题研究方案，将本课题分为3个子课题（留守学生真空时段的管理、青春期逆反心理的控制、留守学生不良嗜好的遏制）进行研究，同时填写了《留守学生心理健康教育申请书》，重新进行申报；开展了3次“五课功”训练活动，课题分别是七年级政治《彼此尊重才能赢得尊重》、八年级历史《伟大的历史转折》、八年级地理《壮美高原——贵州》，主授课人分别是徐丹、吴庆琼、郑鹏飞；拟定了切实可行的《二郎乡中学政史地教研组2012年中考政史复习计划》；在八年级开展了一次“中国行政区划地图拼图比赛”，通过这次比赛活动的开展，激了发学生的学习兴趣；开展了3次教学理论知识专题讲座，3月中旬韩锐以“浅谈初中历史教学反思”为主题举办了一次专题讲座，4月中旬韩锐以“政史中考复习策略”为主题举办了一次专题讲座，5月下旬刘胜利以“初中地理会考应该掌握的三种能力”为主题举办了一次专题讲座。
（5）理化生组:开展了三次“五课功”训练活动；做好了实验室的开放，结合七、八年级的情况，适时安排开放实验，提高了学生动手实验的能力，培养了学生学习物理的兴趣。
（6）综合组：组织七年级师生开展了拔河比赛；认真对参加县中学生篮球运动会的学生进行训练；认真做好了素质教育评估汇报演出相关节目的排练工作。
13、各小学完成的工作：二郎小学开展了6次“五课功”训练活动，利用多媒体进行课堂辅助教学，对2011版新课程标准进行了学习；其余村小均开展了1至2次“五课功”训练活动。
14、继续开展了“师徒结对”活动。
15、乡中学教师每月写了3000字以上学习教育教学理论知识的读书笔记。
16、按照《二郎乡中学教师教研工作学月量化考核办法（试行）》认真对教师的教研工作进行了学月量化。
二、主要存在的问题：
1、个别小学没有认真开展“五课功”训练活动。
2、全乡小学都没有按乡中学的要求没有让教师写3000字以上学习教育教学理论知识的读书笔记。
3、全乡小学的领导和骨干教师都没有按乡中学的要求举办教育教学理论知识讲座。
4、个别教研组教师没有集中在一起办公，导致平时的交流、讨论少。
5、乡中学个别教研组没有深入开展“五课功”训练活动，流于形式，只有部分教师参与。
6、个别教师中考复习没有思路，专题复习不够深入，对学生辅导不够。
7、部分教师没有认真学习教育教学理论，三、下期的工作设想：
1、开展深入学习“2011版新课程标准”的学习研讨活动。
2、加大对任课教师课堂教学的监管力度，立足课堂开展教学研究。
3、认真做好“十二五”教师继续教育工程的相关工作。
在新的学期里，我校将认真务实地做好教研工作，努力提高教师的综合素质，全力提高教育教学质量。
习水县二郎乡中学
2012年7月15日
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