区委党校党建工作总结（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
第1篇：党校党建工作总结
党校党建工作总结
今年以来，在县委、县政府正确领导下，我校坚持以党的××大、××全会、******会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕搞好教学、科研和总务后勤工作，紧紧围绕服务于全县各项建设和全面提高全县干部队伍素质的要求，全面开展各项党建工作，使党员的思想觉悟得到较大提高，基层组织建设和作风建设得到进一步加强，较好地发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。现就党建工作各方面的情况总结如下：
一、抓教育活动开展，提高党员思想作风素质
1、卓有成效地开展政治理论教育。一年来我校以创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”为目标，加强全体党员的政治理论学习。一是明确学习内容。我校紧跟形势发展的要求，组织党员认真学习了******同志七一讲话精神，学习了党的××届六中全会精神、何平新九论等多方面的政治理论。党委书记亲自作理论辅导，全体党员进行专题研讨，每个党员都交流了学习的心得体会。二是健全学习制度。年初制定了具体的学习计划，安排好学习专题的时间表。坚持每周五下午的集体政治学习制度和每月两个半天的个人自学制度。学校每半年组织一次政治学习心得交流会，同时建立学习园地，交流心得体会和党建文章。三是充实学习资料。学校投入学习经费订阅了20多种党建刊物，组织采购相关图书、光盘等。同时设立图书室，使集体学习和个人自习时有充足的资料挑选。
2、深入细致地开展党风廉政教育。一是坚持经常性的党风廉政教育。按照县纪委的有关要求，结合本单位党员队伍思想和工作实际，深入学习了邓小平、******、******等关于党风廉政建设的论述，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》。二是扎实推进廉政文化进机关活动。坚持教育倡廉、读书思廉、网络传廉、活动兴廉、环境熏廉、制度督廉，动员广大党员干部积极参与到廉政文化进机关活动中，倡导“读书修德，以德养廉”；使党员干部在廉政文化各项活动中得到启迪、受到教育，自觉筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。三是弘扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办学方针。学校领导勤政廉洁，注重自身形象，吃苦在前，享受在后。强化执政成本意识，做到绿色办公、节约办公。四是发扬校内民主。校领导作风民主，校内重大决策，总要征求在职和离退休同志的意见，让群众充分发表意见和建议。政务上高度透明，不搞暗箱操作。五是坚持民主生活会制度。党组织和班子成员正常召开民主生活会，开展批评和自我批评，对存在的突出问题能制定出具体的整改措施。
3、坚持不懈地开展革命传统教育。我校组织观看了《建党伟业》、《袁隆平》、《第一书记》、《杨善洲》等革命传统优秀影片，使广大党员深受教育。
二、抓组织工作常规，提高党校组织建设水平
1、建立落实党员党性定期分析评价制度。校党委结合业务工作不断加强党员教育管理，严格党内生活，增强党员意识，科学有序地突出重点安排时间，扎实开展党员党性定期分析评议活动，有效提高了党员干部队伍的整体素质和业务水平。一是组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求、学习实践科学发展观活动整改方案认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因,认真进行整改落实，达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标；二是党员个人进行总结，明确开展党性分析的重要意义，提高对党性分析的认识，个人撰写党性分析材料，对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，党总支通过征求意见、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员反馈，再有通过谈心交流，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结；三是召开组织生活会，开展批评与自我批评。在组织生活会上，组织党员逐一进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评与自我批评；四是制定整改措施。党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，制定切合实际的整改措施，并抓好落实。
2、认真执行“三会一课”制度。今年共进行支部活动13次，其中党课7次，支部大会4次，党委民主生活会2次。全体党员积极参加党内各种活动，并通过党员民主生活会交流思想工作学习情况。
3、切实落实党员干部“一岗双责”工作机制。党组织及班子成员能正常召开专题组织生活会议和民主生活会，能做到业务工作与党建工作一起部署、一起检查、一起落实，确保党建工作目标任务的完成。
4、及时做好党费的收缴工作。按照县委组织部的要求我校按标准对应缴纳的党费，进行重新测算，全体党员也都能自觉主动地按新标准缴纳党费，缴费率达100%。
5、加强对群团工作领导，发挥群团组织的桥梁作用。年初将工会工作和妇女工作纳入整体工作计划，定期听取工会工作和妇女工作汇报。校开展了各种文体活动，唱红歌，吟红诗，活跃了气氛，增强了凝聚力，营造了奋发有为、争先创优、团结协作、融洽和谐的工作氛围，激发了良好的精神状态和饱满的工作热情。
6、大力推进机关作风建设。组织党员按照县委要求，切实改进作风，提高机关服务效能，做到办事态度好、办事水平优、办事效率高。今年“七一”还开展了主题为“回顾历史、展望未来，用心做好本职工作”活动，由党委书记做主题讲课。通过活动，进一步提高全校党员干部优质服务观念，健全各项工作管理制度，提高服务质量和办事效率，以及针对存在问题及时整改，促进我校机关作风建设向着领导放心、群众满意的目标迈进。同时，积极开展“明职责、亮身份、优服务、促发展”主题活动，学校的各个岗位明确职责，在培训、函授、后勤这些窗口岗位上加强管理，提高教职工素质，做到精心教学，热情服务，切实提升了教学质量和服务质量。
7、搞好党建工作台帐建设。能详细记载全部党建活动情况、工作过程，各项工作台帐规范、完善，记载内容真实清楚。支部组织委员专门负责做好台帐资料的收集整理工作，年终专门装档成册。
三、抓重点工作谋划，提高服务经济社会能力
1、深入开展创先争优活动。能认真组织、实施、参与创先争优各项活动，及时、高质完成创先争优活动的各项任务。自开展“创先争优”活动以来，我校按照创先争优活动的总体要求和内容安排，以“践行科学发展争当育人先锋”为主题，以“提高培训质量、拓展继续教育、加强调查研究、提升党校形象。”为目标，以“创建先进基层党组织(五个好)、争当优秀共产党员(五带头)”为基本要求，以落实“培训立校工程、科研兴校工程、人才强校工程、联办活校工程、从严治校工程”五大保障措施为载体，紧密结合学校实际，不断深化创先争优活动，在活动中以下四个方面的结合：一是把“创先争优”活动与推进学习型党组织建设相结合。我校党支部把建设学习型党组织作为重大的政治任务和基础工程，实现了以党建带队建，以队建促业务的工作目标。二是把“创先争优”活动与立足岗位做贡献相结合。创先争优就是做好本职工作，就是通过活动载体为基层党组织和党员立足岗位创一流业绩，完成好本职工作任务搭建平台。所以我校以公开承诺为抓手，通过党员承诺、领导点评、群众评议、组织评价，积极引导党员干部立足岗位，加强党性修养，提升能力素质，在本职岗位上以勤奋敬业的精神，创造一流的工作业绩。三是把“创先争优”活动与提高党员素质水平相结合。我校开展了丰富多彩的主题实践活动，为党员搭建各种平台，努力提高党员素质水平，不断激发党员创先争优的活力，确保活动取得实效。四是把“创先争优”活动与服务全县发展大局相结合。紧紧围绕全县经济社会发展大局来谋划和推动创先争优活动，及时有效地跟进县委政府决策部署，切实找准切入点、结合点、着力点，确保党校理论宣传阵地的作用得到更加充分地发挥。
2、深入开展基层组织建设年活动。根据县委组织部的统一部署，我校积极开展基层组织建设年活动。一是认真开展分类定级、晋位升级活动。通过自我认定、组织审查等方式，我校党委被认定为“好”，建立了晋位升级台账，制定了晋位升级措施，达到了“三专”标准；二是积极开展“牵手共建”活动。按照组织部安排，我校包达权店镇乌龙岗村，为了深入了解该村党建工作实际情况，我校组织专门人员到该村进行调研，由于该村基础脚尖较弱，在分类定级时被定为“一般”等次。为了尽快使该村党建工作上水平、上台阶，我校与该村签订了晋位升级协议书，制定了晋位升级措施，力争在明年是该村升级为“好”。
3、建立健全党建工作机制。在“创先争优”和“双学双提”活动中，我校结合本单位实际，立足于“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的具体实践，把创先争优活动的有效做法和成功经验提升为制度规范，使创先争优融入到基层党组织和党员的日常工作。建立健全科学决策、业务工作、思想教育、组织管理、队伍建设等长效机制。
第2篇：党校党建工作总结
中共贵港市委党校 2010年度党建工作总结
2010年度，市委党校把强化党建工作作为争创全区一流市委党校的强力抓手，积极开展建设学习型党组织活动、深化‚科学发展先锋行‛深入开展创先争优活动、创建项目服务红旗支部，争当项目服务标兵主题实践活动和‚承诺联评‛活动，积极推进学校党支部组织建设和党员思想建设，各方面工作取得了积极进展。
一、提高认识，认真筹划，周密部署年度党建工作 为搞好2010年的党建工作，学校党支部召开了工作会议，部署年度党建工作。支部认为，党员已经成为党校各项工作的中坚力量，党建工作的发展，直接关系到学校各方面工作的开展。为此，学校确定了常务副校长、支部书记蔡承桂抓总负责、杨荣辉副校长、支部副书记具体负责，认真开展学校党建的各项工作，并就学校党建工作作了具体研究和部署。
二、加强支部建设，增大党组织凝聚力和吸引力，进一步壮大党员队伍
2010年度，市委党校积极培养入党积极分子、发展新党 员，认真做好各项组织工作，进一步壮大了党员队伍。本年度，市委党校培养了1名入党积极分子、确定了1名发展对象，考察转正2名预备党员，按时办理了1名党员的转入、1名党员的转出手续。
在日常工作中，支部除注意做好党费收缴、组织关系接转等工作，认真组织党员过好组织生活，确保党员民主权利的落实之外，还积极组织党员外出参观考察，学习外地党建工作和党校工作的先进经验；6月30日，学校召开庆七一暨2009年度优秀党员表彰大会，表彰了12位优秀党员，增强了党组织的凝聚力和吸引力。
三、深入推进‚深化‘科学发展先锋行’，深入开展创先争优活动‛
按照创建先进基层党组织‚五个好‛、争当优秀共产党员‚五带头‛的要求，市委党校以争创一流市级党校和建设学习型组织模范单位为载体，发挥好党组织的战斗堡垒作用，使共产党员成为教学、科研、管理和服务的先锋。
学校党支部开展了公开承诺活动，在学校党支部和挂点村平南县大安镇新城村支部之间、全校党员之间，开展了先锋联创。工作中，支部紧扣主题，突出特色，积极开展创先争优活动。一是在10月份举办了全市党校系统优质课评比活动，推选出党员教师参加全区党校系统优质课评比活动。二是筹办举办全市党校系统科研成果和优秀教学论文评比活动，把桂平、平南党校纳入评比范围，积极提高党员教师的科研积极性，树立科研立校意识，提升科研品质和科研质量。三是开展创建学习型党组织模范单位活动，学校以 ‚六个一‛活动（每周进行一次专题学习，每月读一本好书，每季度搞一次调研，每教师每年发表一篇理论文章，每个教职工写一篇心得体会，年内到挂点村上一堂党课等‚六个一‛活动）为载体，积极开展了各项活动。年度开展专题学习达20多次，党员教师发布获奖论文达20多篇，到挂点村上党课4人次。
四、‚创建项目服务红旗支部、争当项目服务标兵‛主题实践活动取得初步成效
6月初，学校成立了领导小组，加强了活动的领导，积极推进活动的组织实施。学校召开了动员大会，达到了提高党员的认识，引起重视，凝聚共识，共同推进的目的。
1、提高党的政治理论素养和业务素养，进一步提高干部教育培训质量，这是党校服务‚三百工程‛，服务全市工作大局的一个切实途径。在提高党员干部、教师素质上，学校采取了两项措施。一是坚持推行行之有效的周二集中学习制度，安排了《2010年政府工作报告解读》、《加快转变经济发展方式》，《加强党性修养，永保共产党员先进性》，《学习 理念的更新与学习型组织建设》，《建设学习型政党是重大而紧迫的战略任务》和《从知识和危机中认识学习型组织》等课题，着力提高党员干部政治理论水平。二是选派9名教师到自治区党校师资班进行培训，丰富教师的专业知识，提高教师驾驭课堂教学的能力；6月份，学校分三批派出26名教师和行政后勤工作人员到厦门市委党校、遵义市委党校、西安市委党校、柳州市委党校和玉林市委党校考察调研，2、加强调研，密切项目工作和干部教育培训工作关系。围绕我市项目建设，我校开展了丰富的课题调研工作。市级课题《贵港市农业产业化经营模式与农民持续增收问题的实证研究》已经完成并获得市委的高度肯定；自治区级课题《打造西江航道枢纽中心，服务西江经济带建设》课题获广西党校系统重点课题立项；与市委组织部基层办联合开展的《贵港市农村工作专题调研》已经基本完成；我校立项的《乡镇党校建设及党建、经济社会发展情况调研》也正在开展之中。丰富的课题调研活动把学校工作与市委中心工作紧密相联，相互促进，既为市委、市政府提供了决策参考，也将课堂与社会紧密相联，为丰富教师实践经验创造了新的途径，增强了干部教育培训的针对性与实效性。
3、深入基层，开展‚部门帮村、党员帮户‛活动。今年我校党支部继续选派新农村工作指导员，与党校挂点村平南县大安镇新城村党支部结对共建，互帮互助，着力构建城 乡一体、互惠互动的党建工作新格局。
4、加强干部教育培训工作，为项目建设提供扎实的培训服务。搞好干部教育培训工作，是市委党校服务‚三百工程‛的直接体现。举办各类培训班44个班次，培训人数近5000人次，顺利完成了各项培训任务。
五、不遗余力，积极开展‚结对共建、先锋同行‛活动 活动开展以来，我校党支部积极行动，选派人员，与平南县大安镇新城村党支部结对共建，互帮互助，着力构建城乡一体、互惠互动的党建工作新格局。
（一）组织参观学习，助农增收。上半年，我们组织新城村党员专业户到大乙岭种猪场、镇隆镇养猪小区、平原种鸡公司、武林镇种羊场和平南镇西村等地，参观畜牧养殖和新农村建设，使农民党员开阔了眼界，拓宽了增收致富的思路。
（二）助学导学，强化党组织的影响力。四月份，以党支部的名义，我们筹集了600多本古典名著，发给新城村小学学生每人一本，开展了爱国主义名著和经典名著朗读活动。‚六一‛儿童节前，我们购买了50多本图书作为读书活动的奖品，5月30日，新城小学召开了颁奖大会，会上对在读书活动中评比出来的20名小学生进行了奖励。
（三）组织慰问，温暖基层党员。六月三十日，组织党 员开展救灾活动，慰问受灾农户和贫困党员，给每个被慰问对象发给100元慰问金。
（四）上好党课，提高党员理论素质。‚七一‛期间，学校党支部派出科研室负责农民增收课题的教师给新城村党员上党课和形势报告课，扶助新城村党支部1000元党建活动经费，开展慰问和座谈活动。
六、积极推进，‚承诺联评‛活动取得良好成效 在活动领导小组的领导组织下，学校通过会议说明部署、发放承诺表格的形式，要求党员根据自己的岗位职责和年度目标任务作出了公开承诺，同时，支部着眼实效，积极推动落实承诺项目。
1、落实抓队伍承诺，加强学习培训，提高服务干部教育工作的本领。
一是坚持推行行之有效的周二集中学习制度，组织干部职工认真学习理论和教学管理业务知识。二是选派党员教师 参加各项学习培训。三是开展科研培训。9月28日，我校聘 请自治区党校科研处教授和领导对学校教研人员进行科研 培训，进一步规范科研工作，提高教研人员的科研水平。
2、落实抓课题承诺，加强调研，切实提高党校科研工作水平。围绕我市中心工作，我校开展了丰富的课题调研工作。今年，我校共有7项课题相继开展或已经完成，为历年 之最。
3、落实抓组织建设承诺，加强支部建设。今年我校党支部已经转正两名党员，培养了1名入党积极分子，确定了1名发展对象，在职党员由19名增加为22名。
4、落实抓培训承诺，加强干部教育培训工作。在开展承诺联评活动中，我校以科学发展观为统领，紧紧围绕我市各项中心任务，以提高培训质量为根本，扎实推进干部教育培训工作，完满完成了各项培训任务。
5、落实抓服务承诺，切实提高行政后勤工作水平。我们派出人员，到我市后勤管理上有特色、有成效的单位参观学习，在考勤管理，车辆管理和食堂、招待所管理上，我们出台了一系列措施，进一步提高服务教学、服务培训工作的水平，提高服务质量，得到了培训单位和学员的肯定。
第3篇：党校党建工作总结
今年以来，在县委、县政府正确领导下，我校坚持以党的十七大、十七届六中七中全会、十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕搞好教学、科研和总务后勤工作，紧紧围绕服务于全县各项建设和全面提高全县干部队伍素质的要求，全面开展各项党建工作，使党员的思想觉悟得到较大提高，基层组织建设和作风建
设得到进一步加强，较好地发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。现就党建工作各方面的情况总结如下：
一、抓教育活动开展，提高党员思想作风素质
1、卓有成效地开展政治理论教育。一年来我校以创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”为目标，加强全体党员的政治理论学习。一是明确学习内容。我校紧跟形势发展的要求，组织党员认真学习了胡锦涛同志七一讲话精神，学习了党的十七届六中全会精神、何平新九论等多方面的政治理论。党委书记亲自作理论辅导，全体党员进行专题研讨，每个党员都交流了学习的心得体会。二是健全学习制度。年初制定了具体的学习计划，安排好学习专题的时间表。坚持每周五下午的集体政治学习制度和每月两个半天的个人自学制度。学校每半年组织一次政治学习心得交流会，同时建立学习园地，交流心得体会和党建文章。三是充实学习资料。学校投入学习经费订阅了20多种党建刊物，组织采购相关图书、光盘等。同时设立图书室，使集体学习和个人自习时有充足的资料挑选。
2、深入细致地开展党风廉政教育。一是坚持经常性的党风廉政教育。按照县纪委的有关要求，结合本单位党员队伍思想和工作实际，深入学习了邓小平、江泽民、胡锦涛等关于党风廉政建设的论述，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》。二是扎实推进廉政文化进机关活动。坚持教育倡廉、读书思廉、网络传廉、活动兴廉、环境熏廉、制度督廉，动员广大党员干部积极参与到廉政文化进机关活动中，倡导“读书修德，以德养廉”；使党员干部在廉政文化各项活动中得到启迪、受到教育，自觉筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。三是弘扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办学方针。学校领导勤政廉洁，注重自身形象，吃苦在前，享受在后。强化执政成本意识，做到绿色办公、节约办公。四是发扬校内民主。校领导作风民主，校内重大决策，总要征求在职和离退休同志的意见，让群众充分发表意见和建议。政务上高度透明，不搞暗箱操作。五是坚持民主生活会制度。党组织和班子成员正常召开民主生活会，开展批评和自我批评，对存在的突出问题能制定出具体的整改措施。
3、坚持不懈地开展革命传统教育。我校组织观看了《建党伟业》、《袁隆平》、《第一书记》、《杨善洲》等革命传统优秀影片，使广大党员深受教育。
二、抓组织工作常规，提高党校组织建设水平
1、建立落实党员党性定期分析评价制度。校党委结合业务工作不断加强党员教育管理，严格党内生活，增强党员意识，科学有序地突出重点安排时间，扎实开展党员党性定期分析评议活动，有效提高了党员干部队伍的整体素质和业务水平。一是组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求、学习实践科学发展观活动整改方案认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因,认真进行整改落实，达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标；二是党员个人进行总结，明确开展党性分析的重要意义，提高对党性分析的认识，个人撰写党性分析材料，对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，党总支通过征求意见、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员反馈，再有通过谈心交流，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结；三是召开组织生活会，开展批评与自我批评。在组织生活会上，组织党员逐一进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评与自我批评；四是制定整改措施。党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，制定切合实际的整改措施，并抓好落实。
2、认真执行“三会一课”制度。今年共进行支部活动13次，其中党课7次，支部大会4次，党委民主生活会2次。全体党员积极参加党内各种活动，并通过党员民主生活会交流思想工作学习情况。
3、切实落实党员干部“一岗双责”工作机制。党组织及班子成员能正常召开专题组织生活会议和民主生活会，能做到业务工作与党建工作一起部署、一起检查、一起落实，确保党建工作目标任务的完成。
4、及时做好党费的收缴工作。按照县委组织部的要求我校按标准对应缴纳的党费，进行重新测算，全体党员也都能自觉主动地按新标准缴纳党费，缴费率达100%。
5、加强对群团工作领
导，发挥群团组织的桥梁作用。年初将工会工作和妇女工作纳入整体工作计划，定期听取工会工作和妇女工作汇报。校开展了各种文体活动，唱红歌，吟红诗，活跃了气氛，增强了凝聚力，营造了奋发有为、争先创优、团结协作、融洽和谐的工作氛围，激发了良好的精神状态和饱满的工作热情。
6、大力推进机关作风建设。组织党员按照县委要求，切实改进作风，提
高机关服务效能，做到办事态度好、办事水平优、办事效率高。今年“七一”还开展了主题为“回顾历史、展望未来，用心做好本职工作”活动，由党委书记做主题讲课。通过活动，进一步提高全校党员干部优质服务观念，健全各项工作管理制度，提高服务质量和办事效率，以及针对存在问题及时整改，促进我校机关作风建设向着领导放心、群众满意的目标迈进。同时，积极开展“明职责、亮身份、优服务、促发展”主题活动，学校的各个岗位明确职责，在培训、函授、后勤这些窗口岗位上加强管理，提高教职工素质，做到精心教学，热情服务，切实提升了教学质量和服务质量。
7、搞好党建工作台帐建设。能详细记载全部党建活动情况、工作过程，各项工作台帐规范、完善，记载内容真实清楚。支部组织委员专门负责做好台帐资料的收集整理工作，年终专门装档成册。
三、抓重点工作谋划，提高服务经济社会能力
1、深入开展创先争优活动。能认真组织、实施、参与创先争优各项活动，及时、高质完成创先争优活动的各项任务。自开展“创先争优”活动以来，我校按照创先争优活动的总体要求和内容安排，以“践行科学发展争当育人先锋”为主题，以“提高培训质量、拓展继续教育、加强调查研究、提升党校形象。”为目标，以“创建先进基层党组织(五个好)、争当优秀共产党员(五带头)”为基本要求，以落实“培训立校工程、科研兴校工程、人才强校工程、联办活校工程、从严治校工程”五大保障措施为载体，紧密结合学校实际，不断深化创先争优活动，在活动中以下四个方面的结合：一是把“创先争优”活动与推进学习型党组织建设相结合。我校党支部把建设学习型党组织作为重大的政治任务和基础工程，实现了以党建带队建，以队建促业务的工作目标。二是把“创先争优”活动与立足岗位做贡献相结合。创先争优就是做好本职工作，就是通过活动载体为基层党组织和党员立足岗位创一流业绩，完成好本职工作任务搭建平台。所以我校以公开承诺为抓手，通过党员承诺、领导点评、群众评议、组织评价，积极引导党员干部立足岗位，加强党性修养，提升能力素质，在本职岗位上以勤奋敬业的精神，创造一流的工作业绩。三是把“创先争优”活动与提高党员素质水平相结合。我校开展了丰富多彩的主题实践活动，为党员搭建各种平台，努力提高党员素质水平，不断激发党员创先争优的活力，确保活动取得实效。四是把“创先争优”活动与服务全县发展大局相结合。紧紧围绕全县经济社会发展大局来谋划和推动创先争优活动，及时有效地跟进县委政府决策部署，切实找准切入点、结合点、着力点，确保党校理论宣传阵地的作用得到更加充分地发挥。
2、深入开展基层组织建设年活动。根据县委组织部的统一部署，我校积极开展基层组织建设年活动。一是认真开展分类定级、晋位升级活动。通过自我认定、组织审查等方式，我校党委被认定为“好”，建立了晋位升级台账，制定了晋位升级措施，达到了“三专”标准；二是积极开展“牵手共建”活动。按照组织部安排，我校包达权店镇乌龙岗村，为了深入了解该村党建工作实际情况，我校组织专门人员到该村进行调研，由于该村基础脚尖较弱，在分类定级时被定为“一般”等次。为了尽快使该村党建工作上水平、上台阶，我校与该村签订了晋位升级协议书，制定了晋位升级措施，力争在明年是该村升级为“好”。
3、建立健全党建工作机制。在“创先争优”和“双学双提”活动中，我校结合本单位实际，立足于“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的具体实践，把创先争优活动的有效做法和成功经验提升为制度规范，使创先争优融入到基层党组织和党员的日常工作。建立健全科学决策、业务工作、思想教育、组织管理、队伍建设等长效机制。
第4篇：党校党建工作总结
党校2008年党建工作总结
2008年，在县委、县政府的正确领导下，县委党校坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以加强和改进党的建设为总目标，贯彻落实全县党建会议精神，紧紧围绕 “三步走、四品牌、五战略”的总体部署，以争创满意单位、加强机关效能建设为抓手，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的双带作用，为射阳的经济和社会发展，为全面完成各项工作任务，提供了强有力的思想政治保证。主要做了以下几方面工作：
一、加强党的领导，落实党建工作责任制。
为全面贯彻落实全县党建工作会议精神，促进党建工作的顺利进行，总支及时召开专题会议，研究制定了党建工作要点，明确全年党建工作的总体目标、主要任务和重点工作，建立了由书记负总责，班子成员分工负责的党建工作责任制。根据争创文明单位和全面开展机关效能建设的总体要求，联系党员、干部思想状况和工作实际，及时制定了实施意见，加强检查力度，落实监督机制。全体党员干部带头贯彻执行党的方针、政策，遵守党的纪律，执行党的决议，严格工作要求，争做群众的表率，有力推进了机关党建工作。
二、抓政治理论学习，努力提升党员干部整体素质。
政治理论是时代的精华，是行动的指南。一年来，我们始终把加强党员干部的政治学习放在首位，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑，不断提升党员干部的思想政治素质，教育党员干部认清形势，明确任务，引导党员干部牢固树立学习就是工作，学习就是创新，学习就是素质，学习就是责任的理念，正确处理工作与学习的矛盾，充分认识政治理论对指导实践，推动工作的重要意义。在学习内容上，严格按照县委的安排和机关工委组织生活内容提示，重点是抓好学习党的十七大精神，以及机关效能建设方面的相关材料和领导讲话。在学习方法上，采取集中学习与个人自学，辅导讲解和交流讨论相结合的方法进行，确定每月学习内容，由各位班子成员轮流主持落实学习任务。还制订了建设学习型党支部活动意见，建立了党员干部学习制度，政治学习做到有计划、有载体，同时注重学习质量和效果，着力推进了政治理论学习和工作的有机结合。
三、抓执政能力，加强班子和干部队伍建设。
认真贯彻学习党的十七大精神，全面加强和促进党的建设。坚持党的民主集中制，引导班子成员从讲政治、讲大局的高度，从提高管理和服务效率出发，加强班子成员思想沟通、交流和工作中的协作。以科学发展观为指导，弘扬与时俱进精神，进一步增强工作创新和发展意识，注重发挥班子整体作用。坚持班子成员学习制度，按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求和五个方面的能力建设，抓学习、促提高，努力增强班子队伍驾驭工作的水平和能力。同时，为全面提升干部队伍整体素质，制订了推进干部素质工程工作计划，加强干部素质建设，强化全体党员干部的思想政治教育，全面贯彻党的基本路线和上级党委的指示和决议，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为目标，提高理论水平，加强能力建设，促进作风转变，利用学习和专题会议，教育全体党员干部树立正确的世界观、人生观和科学发展观，使全体工作人员进一步坚定理想信念，进一步增强全局观念、法制观念、服务意识和责任意识，以饱满的工作热情，以争创一流的拼搏精神，投身于射阳的经济建设。
四、抓“三会一课”的贯彻，加强党组织建设。
落实党内各项生活制度。一是进一步完善党建工作责任制，做到有计划、有目标，分工明确；二是完善党组织目标管理和民主评议，党内监督等制度；三是认真抓好“三会一课”制度的落实。发挥党校阵地作用，强化对党员的教育和管理，组织实施建设学习型党支部活动，抓规范化支部建设，党组织生活得到加强；四是抓好党员发展工作，严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，根据党员发展的三年规划，加强对入党对象的培养、培训，积极主动做好新党员的发展工作，按期进行换届选举，加强了党支部的组织建设。
五、抓党风廉政教育，强化廉政自律意识。
加强对党员干部的反腐倡廉教育，增强廉洁自律意识。制订并落实本年度党员廉政建设责任制和纪检监察工作意见，明确责任分工，加强经常性监督，定期检查督促责任制落实情况。积极开展党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育月活动，并采取多种形式学习贯彻《两个条例》、“四项纪律、八项要求”和四条禁令，定期组织党风廉政建设专题党课，组织讨论并撰写心得体会，认真贯彻廉政自律从政若干准则和党政机关关于厉行节约制止奢侈浪费的规定，组织党员干部观看《反贪先锋》、《立党为公、执政为民》先进事迹报告等电教片，组织参观反腐倡廉书画展，努力构筑防腐、防变的思想道德防线。全体党员干部能正确对待党和人民赋予的权力，牢固树立立党为公、执政为民的理念，认真履行职责，做到自重、自警、自省、自律。班子成员按期完成年度述廉报告，自觉接受广大群众的监督，保持人民公仆的良好形象。
六、抓争创文明单位活动，促进机关作风建设。
根据县委、县政府争创文明单位的工作部署，积极推进争创活动向科室（干部）延伸，在去年争创的基础上，认真总结经验，重新修订了争创文明科室（干部）活动的实施意见，进一步完善了考勤、监督、奖惩机制，细化了考核内容，强化了内部管理，增强了责任意识，按照重在争创、重在过程、重在整改、重在提高的要求，狠抓整改措施的落实，努力提高服务质量，着力打造“办事高效、运转协调、行为规范、优质服务”的部门形象。在创文明活动中，坚持月月要考勤，季季要考核，年终要测评，通过工作责任制考核和创文明科室（干部）考评，作为年终评优评先进的主要依据。同时，重视妇女、工会组织在机关作风建设和经济建设中的作用，组织开展各项有益的活动，从关心职工生活入手，组织开展献爱心活动，加强老干部工作，关心老干部政治和生活待遇，组织开展老干部活动。全校上下紧紧围绕中心，突出工作重点，致力于射阳经济的发展，有力促进了机关作风建设。
七、抓机关作风建设，全面推进各项任务的完成。
我们坚持把学习教育、创新发展、整改提高、监督激励、求真务实和分类指导的原则贯穿始终，组织党员干部集中学习，传达贯彻省、市、县机关作风建设的精神，学习中央领导同志的讲话和效能建设有关材料，加强党员干部对开展效能建设重要性和必要性的教育；组织党员干部围绕解决机关问题，联系单位实际和个人的思想，查找问题，分析原因，开展责任意识大讨论；组织党员干部扶贫帮困，一年来，认真贯彻落实县里扶贫工作要求，把帮扶工作列入班子重要议事日程，与兴桥镇安南村和结对扶贫的诚民村的联系，主要领导带队深入乡村专题了解情况，与乡村共商帮扶计划，落实发展项目，尽力帮助解决一些实际问题。坚持把机关效能建设与争创文明活动结合起来，整体推动，成效明显。一年来，全体同志在各自的岗位上尽心尽责、团结拼搏，为射阳的发展做出了积极的努力。
第5篇：市委党校党建工作总结
市委党校2012年党建工作总结
及2013年工作要点
2012年，党校支部在市机关工委及校领导班子的正确
领导下，在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，开展党务工作，进一步加强了思想建设，围绕创建“学习型党组织”活动，不断强化政治理论和业务知识学习，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。
一、加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平。
1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干
部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习十七届五中全会会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况进行检查，使广大党员干部正确领会精神实质。同时，加强专业知识的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平。
2.创新学习方法,注重教育实效。采用学习文件材料、领导上党课、专题宣讲辅导，观看警示教育片、组织座谈讨论、撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务知识培训活动。
二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力
1、组织机构健全，班子成员严于律已。
机关党支部班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，大家出主意，想办法，发挥了每个成员的聪明才智，较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习，带头遵守各项规章制度，带头参加各种扶贫帮困公益活动，为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。
2、按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个
环节，严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年培养入党积极分子5名，进一步扩大了党员队伍。
3、督促党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任
务，按期按规定交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训。党员领导干部无论职务高低，都能以普通党员的身份参加组织生活，自觉接受党组织和党员的监督。
三、抓好支部自身建设，争创“五好”党支部
支部委员会结合党校实际，把“抓班子、带队伍、定制度、建机制、创造良好局面”作为支部奋斗目标，通过争创活动，更好地发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，加强了党支部建设。一是采取集中学习和自学相结合的办法，学习政治理论，不断提高思想水平。在学习的基础上，支部要求每一个党员写一篇心得体会。通过学习，党员的政治理论知识得到了提高。二是找准切入点和落脚点，使活动落到实处。支部委员会把调动各方面积极性、创造性作为切入点，把加强机关管理和为基层服务作为落脚点，使争创活动开展扎实、效果明显，出现了一个好的工作局面。
四、认真开展“学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员”活动。
校领导班子高度重视“学习杨善洲先进事迹”活动，把“学习杨善洲精神”摆上重要议事日程来抓。一是领导干部带头学。班子成员认真学习了胡锦涛总书记的重要批示精神，收看杨善洲先进事迹报告会。认真撰写了学习心得全会、党性分析材料。二是结合实际学。深入开展向杨善洲同志学习活动，重在实践，重在行动，为了确保学习活动取得实效，结合我校工作实际，围绕“入党为什么、当干部为什么、身后留什么”开展了专题讨论，交流学习心得，引导党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识。
五、巩固创先争优活动成果，深入开展党员志愿者服务活动。
校支部委员会发挥党校优势，成立讲师团到居委、街道、乡镇送党课。教师不计报酬到各个单位、村镇送党课。我校成立了以党校副校长张丰雅为组长，以教务科长刘成杰，高级
讲师王校艳、孙爱党、冯新智同志为成员的讲师团。就党章、党史以及市委的重要精神到各级党委、街道、村镇做深度宣讲，取得了良好效果。
六、以“六个一”活动为载体，庆祝建党91周年
1、开展一次“党内关怀”活动。“七一”前夕开展以“慰问困难党员，感受党的温暖”的党内关怀活动，走访慰问党校年高、常年患病、生活自理比较困难的退休老党员。
2、出一期宣传板报，结合“创先争优践行宗旨”教育活动。以“庆祝建党91周年”为主题出一期宣传板报。
3、开展一次党性教育。对党校全体党员干部开展一次以《党章》、《廉政准则》知识等为主要内容的专题学习辅导，并组织综合测试。
4、读一本好书。支部倡议党员结合自己本职工作，选读一本书，进行精读，并写好读书心得。
5、上一次党课，为市直机关或农村入党积极分子上一次党课。
6、开展一次警示教育和爱国主义教育，组织党员干部到警示教育基地和爱国主义教育基地接受教育，听先进人物作事迹报告、观看正反两个方面的典型教育片等。
七、廉洁自律，不断加强党风廉政建设
1、落实党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设
责任的要求，结合我校的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。
2、抓好廉洁自律教育。我校支部委员会围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织学习胡锦涛同志提出的“三种意识”，中纪委的《规定》，要求党员做到自警、自省、自律，使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。
2012年的党建工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一些差距。在新的一年里，我们将党建目标管理工作与创先争优活动紧密结合起来，与深入开展学习杨善洲精神紧密结合起来，与学习贯彻六中全会精神和迎接十八大的胜利召开紧密结合起来，与推进学习型党组织建设紧密结合起来，并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，激发广大党员的积极性，推动我校支部委员会党建工作再上新台阶，为全力开创巩义科学和谐发展新局面作出应有的贡献。
第6篇：市委党校党建工作总结
**市委党校2011年党建工作总结
２０11年，我校以“三个代表”重要思想,十七大和十七届四中、五中、六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，努力推进农村改革发展,构建社会主义和谐社会。进一步加强党的思想、组织、作风和制度建设，切实加强机关党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激活全体党员积极性和创造性，发挥党组织战斗堡垒作用。为建设海峡西岸经济区绿色腹地经济强市和全面建设小康社会提供强有力的思想、政治和组织保证。现将一年来党建工作的情况汇报如下：
一、健全工作机构与机制，切实加强对党建工作的组织领导。
合理地调整领导小组成员，由常务副校长兼总支书记任党建工作组长，党总支副书记任副组长，各科室负责人任组员，建立起主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各职能科室协调落实的工作制度。我们认真修订完善了《党员目标管理责任书》，进一步加强思想建设、作风建设和组织建设，深化创建学习型党组织、学习型机关活动，制定了《市委党校党员轮训上党课计划》，要求机关支部全体在职党员每人每年至少主持上一堂党课，以激发机关支部全体党员的学习热情，进一步提高自学能力、思维能力和创新能力。
二、加强支部班子建设，进一步构筑坚强有力的领导集体。
切实加强领导班子自身建设，进一步提高领导水平和执政能力。班子团结协调，“班长”起表率作用，班子整体功能发挥好。在班子中认真开展理论政策学习。班子成员坚持每周一政治理论学习，认真学习了“三个代表”重要思想、十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，努力推进农村改革发展,构建社会主义和谐社会。不断增强了班子队伍的理论素质；坚持每月召开一次的校委班子会议，重大事项集体研究决策，学校的重大决定都能发扬民主，集体研究，慎重决策。并充分发扬严以律已、带头表率的精神，重任首先挑，重担带头干，以敬业、团结、表率的作风赢得教职工的信赖。
三、抓好队伍建设，深入开展“创先争优”活动。
机关支部努力按照“五个好”的目标，深入开展“创先争优”活动，促进队伍建设。坚持“三会一课”认真抓好党务日常工作。认真组织退（离）休党支部、退离休党员创先争优活动。结合机关作风整顿活动，全体党员进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强，大家进一步统一了思想，整体素质都有进一步的提高，在工作中身体力行，从各方面自觉展示共产党员应有的先锋模范作用。广泛开展了社会主义荣辱观教育和“四德”教育。把社会主义荣辱观教育和“四德”教育作为精神文明建设的基本内容，针对当前新的市场经济条件下，世界观、人生观、价值观面临的挑战，在教职工中广泛开展了职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育。要求全体教职工努力践行社会主义荣辱观和《公民道德行为规范》，要讲究社会公德，树立良好的道德形象。在家庭美德教育中，要提倡弘扬中华民族的传统美德。在教育中，重点突出了职业道德建设，要求所有的教师牢记宗旨、爱岗敬业、团结一心、为人师表、廉洁奉献；行政后勤人员热情接待，礼貌服务，文明办事。通过这一活动，***荣获**市2011年“三八红旗手“称号。***老师***老师被评为全省党校函授教育先进工作者，***老师还荣获市直机关“优秀共产党员”称号。有多个家庭获“五好文明家庭“表彰。
四、与时俱进，创新党建工作方法。
根据党工委的部署，我们注意发挥党建联系片这个机关党建工作平台，加强与联系片成员单位的联系，开展活动，互相学习交流经验。发挥党校的理论优势，中央、省、市委有新的大政方针，有重要工作部署，党校要力争做到尽快学习、传播、宣讲。比如，党的十七大和十七届四中、五中、六中全会胜利召开，《党校工作条例》颁布，我们马上组织全体教工学习、讨论、宣讲。市委、市政府关于建设***的重大战略部署，我们每个主体班次都要极力宣传和主动贯彻，邀请有关专家、领导作专题宣讲或组织学员到现场参观，到实地考察。有的老师还专门对***建设工
作进行调研，写出调研报告，提供领导决策参考。为了创新机关党建形式，扎实推进创建党建工作先进单位活动，我校与**公司党支部结合各自工作的性质、特点，发挥各自的特长，资源共享，优势互补，联合开展党建活动，参与评议行风活动，使党校的教师有更好的深入基层理论联系实际的平台。拓展机关党建内涵，丰富机关党建内容，创新机关党建工作方式。为不断创新机关党建形式，提升机关党建工作水平促进业务工作成效走出一条新路子。积极拓宽机关党建路子，开展与农村党组织联建共创活动。在共建共创工作方面，我们依托党建联系片，与**镇**村、**社区、**社区开展联建共创活动，促进我校党建工作和精神文明建设的稳步发展。今年向 “四联五挂”村捐助8000元；捐资贫困母亲健康天使基金500元；捐资助学给机关幼儿园300元、聋哑学校600元，市第一小学600元；“八一”慰问武警500元等。中秋节还为社区困难群体送月饼，表达我们的一点心意，总之，我们通过各种方式积极促进我校党建工作和精神文明建设的稳步发展。
五、努力饯行“三个代表”，促进各项工作再上新台阶。
党校的中心工作是干部教育和培训。我们力求做到干训工作年初有计划，培训有方案，过程有督促，事后有反馈，年终有总结。年初，我们会同市委组织部拟定全年的干部教育培训计划；具体到每个班次，我们又拟出相应的培训方案，明确时间、主题、对象、课程、教材、老师、班主任等等，干部教育培训的重大事项以《呈阅件》报市委领导审核；培训期间，我们狠抓学员的党性教育，严格考勤制度，及时督促和通报；培训结束进行小结、反馈、评比，年终再全面进行总结。党校姓“党”，是党校的最大特色，也是办好党校的根本。我们努力践行“三个代表”,认真贯彻“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的要求，把这16个字、四个方面的教育作为重点课。在课程设置上，无论是科级班、青干班，还是村主干培训班，我们都突出安排“三个代表”重要思想在党校教育中的核心地位。在教学过程中，我们从教材、教法、教学形式、教学内容、各方面大力推动“三个
代表”重要思想、十七大和十七届四中、五中、六中全会会精神进教材、进课堂、进头脑，并按照市委提出的“学员缺什么，党校补什么；学员用什么，党校教什么；市委做什么，党校宣传什么”要求，安排各个主体班次的教学工作。一年来，我校举办了*类**期培训班，共培（轮）训学员****人。其中科级干部培训班两期和综合类干部培训班一期（与组织部联办），培训学员***人；组工干部干部培训班一期（与组织部联办），培训学员52人；专业技术人员培训班七期（与人事局联办），培训学员1229人；市直单位和乡镇（街道）的机关、企事业单位党组织书记学习十七届六中全会精神培训班两期（与组织部、党工委联办），培训学员***人；全市村（场）党支部书记学习十七届六中全会精神培训班两期（与组织部联办），培训学员***人。我们坚持以党的理论、路线、方针、政策和党的十七届五中、六中全会精神和中国特色社会主义理论体系为教学重点，在侧重理论辅导、政策教育的同时，注重与**的市情和具体实际相结合。以积极探索教学内容的拓展和教学方式方法的创新，对互教互学、研讨式教学、现场教学和异地办学等互动教学方式作了新的尝试，取得了较好的效果。
我校理论教员积极走出去，受邀到乡镇、街道和市直各单位宣讲科学发展观、胡锦涛总书记的“七一”讲话精神、党的历史和党的十七届五中、六中全会精神，共外出授课29场次，受训干部群众多达2498人次，受到各单位的普遍欢迎和好评。
在科研方面，2011年共撰写了**篇论文，其中省级刊物发表*篇，入选省级理论研讨会*篇，地（市）级刊物发表*篇，入选地（市）级理论研讨会*篇，县（市）级刊物发表*篇。
在对外服务方面，全年为市纪委、市财政局、人事局、老体协、妇联、一中、二中、药监局、**区纪检会等20多家单位34场次的会议、培训提供后勤服务，均受到主办单位的好评。同时为**公司提供办公场所，合理利用了闲置资产，为党校工作的进一步发展提供资金支持。
借贯彻中央、省、市关于县（市、区）委党校办学质量评估
工作的契机，狠抓落实：（略）为党校解决为今后进一步开展工作创造了条件。
六、制定完善《党校机关效能建设工作方案》，广泛开展“创建文明机关，做人民公仆”活动。
在以前争创的基础上，改进了原有机关效能建设工作方案，使方案更联系实际，争创措施更为具体。建立健全各项效能建设规章制度，努力推进“政令畅通”建设。党校成立机关效能建设和政务公开工作领导小组，聘请***、***同志为党校机关效能建设监督员，公开了效能举报电话。近年来，党校相继健全和完善了各项规章制度，努力做到以制度管人，以制度管事。比如建立健全了《机关岗位责任制》、《校委会工作职责》、《教学科研成果奖励制度》、《公开承包管理监督制度》、《党支部目标管理责任制》、《党员目标责任制》、建立起《办事首问制》、《限时办结制》、《勤政廉洁制度》、《听、评课制度》和校务公开制等等。岗位责任制明确每位教工的职责范围，甚至学校宣传栏每期谁出都确定下来，毫不含糊。考勤制度规定教工每天上班到当班领导办公室签到，下班签退，有事外出要请假，值班领导随机抽查，每月进行公布通报，从而促进了机关良好作风的形成。强化了管理，保证了工作运作有序，畅通高效。学校坚持校务公开制度。在公开的内容上，无论是主体班次办班情况还是为外单位办班提供服务；无论是职称评定还是年终考核；无论是捐款捐物还是教工考勤，学校都一一公示，接受群众监督。在公开的形式上，学校设有校务公开栏、公示栏、投诉箱，教师授课有学员评课反馈，党员考评有民主生活会、民主测评党员活动。有时我们还向有关单位寄发《党校工作征求意见表》，广泛听取群众意见和建议，及时改进我们的工作。我们还经常听取退休教工的意见和建议，对不足环节进行认真整改。广泛开展了“三德”教育。紧紧把握“三德”教育是精神文明建设的基本内容要求，针对当前新的市场经济条件下，人生观、世界观、价值观面临的挑战，在教职工中广泛开展了职业道德、社会公德和家庭美德教育。组织全体教职工学习社会主义荣辱观、《公民道德行为规范》，要求全体教职工要
践行社会主义荣辱观，讲究社会公德，树立良好的道德形象；在家庭美德教育中，要提倡弘扬中华民族的传统美德。有多个家庭受各方面好评。我校认真贯彻年初工作计划中关于加强法制宣传和社会治安综合治理工作的精神，将其作为每期中长班必上之课。同时，结合本单位实际积极开展法制宣传学习活动，组织全校教职工学习法律法规知识。通过法制宣传学习教育，提高了广大干部职工守法用法的主动性和自觉性，校内依法行政水平得到提高。积极引导教职工及学员们健康向上的学习、生活方向，全体教职工参加“**杯”的气排球比赛活动，整体提高了全校教职工的素质水平。
一年来，我校的党建工作取得了一定的成绩，但离上级和形势发展的要求还有较大差距。主要是教学改革和研究的力度不够；服务市委、市政府中心工作的意识不强；教职工的工作积极性和创造性没有得到充分发挥等等。我们将在今后进一步寻找差距，分析原因，研究整改提高的措施，力争在新的一年里，把党校工作做得更好，把党校的事业发展得更好。充分发挥党组织的战斗堡垒作用，使机关党建工作更上一层楼。
市委党校党总支 2011年12月20日
第7篇：党校上半年党建工作总结
党校2015年上半年党建工作总结
2015年上半年，县委党校紧紧围绕干部教育培训工作，转变工作作风，加强党建工作，提高党员的整体素质，促进各项工作等方面取得了明显成效，主要工作汇报如下：
一、加强学习教育提高党员干部理论水平
把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务。一是严格落实理论学习制度。健全干部政治理论学习制度，确定每周三、周五下午为政治理论及业务学习时间，每次集中学习不少于2小时，并严格学习考勤管理，确保学习成效。坚持领导带头，认真落实“三会一课”制度，上半年主要领导围绕“三严三实”、党风廉政教育等主题开展专题党课3节。二是转变学习方式提升学习效果。以领导带头学、干部集中学、专题党课学、讨论交流学、体验观摩学等方式，推动干部开动脑筋、思考问题，提升学习质量。三是结合工作实际促进业务提升。将党员干部学习与党校业务紧密结合，及时将上级党委、政府重要决策部署进行学习传达，确保每一名教师都能及时了解县委、政府得重要决策部署，了解县域县情，推动教师理论联系实际，着力解决实际问题，提高教学针对性。四是开展党员教育活动。通过定期召开党支部会议、观看警示教育片、先进模范人物事迹以及参加党员志愿者等活动，增强党员的党性意识。
二、抓党建带队伍确保各项工作有序开展
（一）抓党建促业务，干部培训任务较好完成。一是加强教师队伍理论水平，积极探索教学新模式。坚持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点，按照干部教育培训计划，积极与相关部门沟通协调，突出重点，落实好上半年干部培训计划。上半年以来，已举办、承办各类培训班15期，培训党员干部1400余人次。坚持开放式教学，先后邀请县委领导和相关单位领导或业务骨干17人次进行讲课，同时积极探索新教学方式，在主体班次尝试开展2+0.5培训法及模块式研讨教学、体验式教学等新型教学方法，努力提升党校培训质量。配合有关单位，发挥党校优势，积极开展宣讲，上半年选派多名教师，协同宣传、妇联等部门围绕“去极端化”开展各类宣讲活动10余场次，教育党员干部1000名左右。二是加强培训管理。坚持从严管理，严肃培训纪律，严格落实3+1培训考核（即学习纪律、学习笔记和党性锻炼及结业测试成绩），突出党性锻炼及培训纪律分值比重，督促学员端正学风，转变角色，认真学习。三是坚持科研立校。注重教师科研水平提升，完善教学科研奖惩机制，将科研与教师评先评优相结合，推进科研进课堂。年初5个课题被地委党校教研课题立项，上半年专门安排时间组织7名教师深入基层一线围绕“基层村党组织建设”、“基层党员先锋模范作用发挥”等8各专题开展2
教学调研，组织教师撰写调研及理论文章9篇，鼓励教师积极参与理论征文及各类学术研讨活动。上半年在自治区级报刊发表理论文章2篇。四是注重教师素质提升。坚持岗位练兵，以“听、评、讲、研、赛”五措并举，强化教师素质提升，即：积极组织教师进行新专题集中听课、集体评课、专题试讲、下乡调研、教学比赛等方式，提升干部业务素质。同时，采取请进来送出去的方式，强化教师业务。今年以来先后选派5名教师参加自治区培训，选派1名教师赴北京参加全国妇女干部培训，1名教师参加国家行政学院培训。
（二）健全党的组织机构，慎重做好发展党员工作 支部严格按程序于5月20日完成支部换届。现支部班子健全，作用发挥正常。按要求做好党费收缴，及时组织人员参加党务干部培训，规范入党积极分子的教育培养，严格入党程序，优化党员队伍结构，今年顺利发展党员1名。
三、抓实党风廉政教育转变工作作风
以廉政文化进机关为抓手，扎实开展党风廉政教育：一是及时安排部署、强化责任落实。年初及时召开会议，明确责任，细化任务，层层签订责任书，把党风廉政建设的责任落实到每一位党员，确保工作有人抓、有人管，确保人人身上有担子。二是坚持党的民主集中制，完善民主科学决策机制。进一步明确“三重一大”决策事项，建立廉政风险防控机制，严格落实《党校党政主要领导四个不直接分管》、《党
政主要领导末位表态》等制度。三是强化效能作风管理，推动干部作风转变。强化干部考勤纪律，建立干部考勤及作风情况周小结、月通报制度，加强干部作风监督，定期不定期开展检查，促进干部作风转变。上半年，开展作风检查6次，2名教师不假外出被通报。四是加强廉政文化宣传教育。以开展的廉政文化建设为契机，紧紧抓住提高党员干部素质这个中心环节，将反腐倡廉纳入党校主体班次课程，并投入2000余元在单位楼道、教室墙面及干部办工桌，制作廉政警言字画及廉政警示牌，设立廉政书柜，充分发挥廉政文化融入渗透的教化作用，提高全校党员干部的党性修养。五是强化廉洁自律，认真落实各项工作任务。年初班子成员签订廉洁自律承诺书，并向全体教职工公示，接受党员群众的监督，从主要领导做起，从班子成员做起，从党员干部做起，时时处处从严要求，率先垂范；个人重大事项报告、去极端化报告工作严谨认真细致，不弄虚作假，确保党校作风建设落实到位。
四、做好 “去极端化”及维稳工作
一是强化党员干部政治理论学习。将学习活动制度化、经常化，通过学习，不断提高干部队伍的政治理论水平及业务水平素质。按照年初中心组学习计划每周三组织全校党员干部政治学习及时学习自治区、县委“去极端化”相关党内法规和文件，严格执行“四严禁、四落实、四率先”。二是4
结合“去极端化”工作，严格抓好干部职工政治审查和亲属定期排查及思想汇报，及时消除问题隐患，确保防控无疏漏。三是实行党员干部“去极端化”有关事项定期报告审查制度。党支部书记对审查负第一责任，每月定期召开党员干部亲属情况汇报。
五、深化“访、惠、聚”活动
选派7名教职工分别到沿格博依社区和依希来木其乡村海楼村开展“访、惠、聚”驻村工作，按要求为住村干部配齐了防暴器材，每季度对住村干部进行慰问，了解住村工作情况，并指导协助住村工作组做好“访、惠、聚”各项工作。同时，学校还经常性组织民族教师深入基层向各族群众宣传党的理论政策、民族宗教政策及“去极端化”相关知识，引导党员干部牢固树立维护民族团结和社会稳定的思想意识，进一步增强对民族分裂和宗教极端化思想的抵御渗透能力。
六、扎实开展“三严三实”教育
扎实开展三严三实专题教育活动，从5月开始结合党校工作实际，扎实做好4个关键动作。一是党支部书记带头讲“三严三实”专题党课；二是开展“三严三实”专题学习研讨。制定专题学习计划，通过集中学习、个人自学、专题讨论、心得交流等形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的各项纪律规定等必学篇目，深入社会主义核心价值观和思想道德教育；三是发挥党校优势，创新
自选动作。安排教师做好“三严三实”专题备课，并组织试讲，积极推选教师参加地委党校秋季备课会，在主体班课程设置中开展了以“三严三实”为主题的“党性教育大讲堂”，增强学员践行“三严三实”的行动自觉；四是强化整改落实和正风肃纪。在学习的基础上，对照党章等党内规章制度及正、反面典型案例，联系个人思想、工作、生活和作风实际，深入查摆、找准找实“不严不实”的问题和具体表现，认真抓好整改。将“三严三实”专题教育与转变党员干部作风工作结合起来，在制度建设完善上抓实抓严，在规章制度落实上抓紧抓实，重点解决部分党员干部工作状态、业务能力、工作纪律等方面存在的突出问题，有效治理办事拖拉、工作标准不高、工作纪律松弛、落实上级要求不到位、违反工作纪律的行为。
总之，上半年党建工作取得初步成效，各项工作逐步规范，但存在问题也很多，需要积极改进。今后我积极探索，不断创新，加强党建和精神文明建设，抓好思想政治工作和党风廉政建设，提高认识、解放思想、求真务实、真抓实干，推进支部建设和各项工作再上新台阶。
中共温宿县委党校 2015年6月30日
第8篇：县委党校党建工作总结
县委党校2009年度党建工作总结
2009年，在县委、县政府的正确领导下，在全校干部党员的努力下，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的“十七届三中、四中全会” 精神，认真贯彻落实科学发展观，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为党校事业的发展和构建和谐社会提供了坚强的思想、政治和组织保证，确保了我校各项任务的圆满完成。现将我校党建工作一年的情况汇报如下：
一、抓责任落实
每年年初，我校召开全体人员会议，对党建工作进行安排部署，明确全年党建工作的目标和任务，真正把党建成工作纳入重要议事日程，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，逐项兑现，构建起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上，做到了“四个明确”，即：明确中央确定的指导思想、原则和目标要求；明确全县党建活动的总体安排、方法步骤；明确本级党支部每个阶段的工作重点、教育目的；明确各项工作的责任领导和责任人；在落实措施上，做到了“四有”，即：有学习计划、有学习资料、有学习记录、有心得体会，保证了党建活动的扎实推进；在方式方法上，我们采取自学、集中学习、领导讲课、大讨论等灵活多样的形式，确保学习效果。
二、抓思想作风
一是加强学习、提高政治理论水平。结合科学发展观学习实践活动，我校年初制订学习计划和主题教育计划，完善方案。通过自学、集中辅导、专家授课、撰写心得、召开座谈会等形式，加强学习和交流，不断提高党员干部的政治理论水平和业务素质，增强领导班子团结协作的凝聚力、雷厉风行的战斗力、与时俱进的创新力、决战决胜的执行力、反腐倡廉的抵抗力。组织集中学习13次，领导班子带头讲课。全年围绕‚科学发展观活动、《中国共产党党校工作条例》、教师职业道德、建党88周年‛等内容开展主题教育4次。
二是全员参与，共同创建市级文明单位。按照市级文明单位申报要求和具体指标，结合我校工作实际，构建文明和谐的工作环境，创建市级文明单位，现已验收通过。
三是拓宽学习渠道，订阅党报党刊。结合党校职能、教学计划和县情县策订阅报刊杂志，丰富学习内容。2009年订阅报刊杂志30余种，其中党报党刊10余种，伍仟余元。
四是加强党员发展和队伍管理。以党员进步、班子建设、作风严管为重点，不断加强党员干部队伍建设和管理，切实提高党员干部的执政能力，完善党员教育管理制度、政治学习制度、党组织活动制度。2009年上半年发展了徐二虎、马国鹏两名预备党员，下半年又发展了张国鹏、王煜两名入党积极分子。年初，开展了民主评议党员工作，张荣、程芝娟两位同志被评为优秀党员。
三、抓制度完善，一是按照民主集中制原则，我们逐步建立和完善了各项制度，重大决策征求大家民主意见，推行党务公开，增强党组织工作的透明度，充分保障广大党员的知情权、参与权、监督权，使党员更好地了解和参与单位党内事务，形成生动民主活泼的党内政治生活；二是完善了有错无为管理办法，使党建工作进一步规范化、制度化；三是认真落实调查研究制度，校机关支部经常深入基层，开展调查研究，了解党员的工作、学习状况，探索解决党建工作问题的途径和办法；四是坚持树立和谐党校的崭新形象，建立了党建活动宣传栏，如：十七届三中、四中全会学习体会、效能建设体会、十七届四中全会心得体会专栏等。我们注重把党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体，与党校工作紧密结合，从小事抓起，从日常工作做起，把发挥党员作用落实到每项日常工作中，积极引导全校工作人员积极克服工学矛盾，坚持以一个党员的标准严格要求自己，扎实开展工作。
四、抓支部和谐
我校在和谐支部的创建活动中，根据单位实际情况提出重点要抓好“五个加强”，即加强教育学习，提高整体素质；加强社会公德教育，创建文明环境；加强制度建设，提高决策水平；加强党风廉政建设，塑造良好形象；加强机关效能建设，增强服务质量。和谐支部创建活动以“加强效能建设，构建和谐支部”为主题。通过开展和谐支部创建活动，力求在党支部执政能力和先进性建设上有新的加强和突破，达到政令畅通，管理有序，团结友爱，人心思进，和谐共事的生动活泼的局面。
一是强领导、重学习。我校领导高度重视，成立党建创建领导小组，总支书记陶勇任组长；副校长王支权、张洪生任副组长；桂宏光、郁士旭、胡文军、程芝娟、王煜为成员。领导小组下设办公室，具体负责党建创建工作。年初制订本年度党建创建工作计划和责任目标，完善各项规章制度。同时，校党总支与3个支部分别签订了责任状。
二是按照每周星期五定期学习和不定期学习相结合的原则，坚持‚三会一课‛制度，结合我校职能工作定期召开总支大会、支委会、支部会议。同时，以科学发展观为指导，结合十七届三中、四中全会精神和县委、县政府重大决策设置专题，上好党课。今年每位党员的笔记都超过2.5万字。同时，积极开展支部活动，增强了组织活力。把政治学习作为开展创建活动的基础，加强党员的权利义务教育，充分激活党员干部的廉洁性、主动性、积极性和创造性，提高党员的思想道德水平和办事能力。
三是做好帮扶工作，搞好“三级联创”。积极关心老党员、老干部，过好组织生活，让他们随时体会到组织的关怀和温暖。在春节前夕，对挂包村进行访贫慰问。今年10月份，在全县开展农家书屋建设时期为旧铺镇焦山村捐赠图书600余册。
四是全力打造五好支部。在领导与职工、党员与党员、党员与群众之间广泛开展谈心交心活动，努力使党组织与党员、党员与党员、党员与群众之间的思想交流不受时间和空间的限制，多一份理解，多一份信任，增强工作的责任感和服务意识。，努力打造‚班子好、队伍好、机制好、业绩好、评价好 ‘五好’党支部‛。支部工作主动服务全校行政工作，在纯洁思想、统一思想方面发挥了重要作用，在凝聚人心、联系群众方面发挥了组织优势，在争创文明单位方面有所作为。
五是以开展机关效能建设为契机，大力转变机关作风，切实增强机关党员干部的服务意识，提高服务的主观能动性。充分发挥党员干部的先锋模范作用、带头作用，统一思想，提高认知，确保效能建设工作扎实有效地开展，整体推进我校机关支部的战斗力和凝聚力，为党建创建创造良好的内外环境。
六是认真落实党员待遇和义务。继续完善各种利益保障机制。我校还注重对干部职工的生理生日和党员政治生日的慰问和庆祝，体现单位集体大家庭的温暖，体现了以人为本的执政理念。同时，认真落实党员的义务，在制度的引领下，注重宣传教育，达到自觉参与各项义务活动。如：义务服务队打扫卫生、献爱心、捐款捐物、献血、党员干部培训、积极缴纳党费和各种活动等。
六、抓工作推进
全力做好招商引资工作。在龙虾节期间，我校与人事局联合引进计划投资2080万元的苏宝节能科技项目竣工投产。同时认真做好已引资企业盱兰建材公司、天履鞋业、苏宝节能有限公司等企业的帮办服务工作，实现入库税金57万元，占全年目标的100%。规模工业企业开票销售收入2350万元,占全年目标的102%。在劳务输出方面，全年共举办培训班8期，培训员工500人次，圆满地完成了县委、县政府下达的目标任务。在干部培训方面，全年共举办各类培训班33期，共培训人数2771人次。其中与组织部门联合举办干部培训班3期、参训人数438人次，与人事局举办继续教育培训班5期、参训人数571人次，与其他部门联合举办培训班9期、参训人数850人次，送理论到基层16期、参训人数912人次。函授教育平稳过渡，今年年底，我校最后一届函授毕业班129人于11月份顺利通过答辩，等待毕业证书的发放。
尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距。一是一些制度还有待进一步健全；二是按照上级要求，机关支部规范化建设有待进一步加强；三是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥；四是围绕中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。我们将进一步深入主题教育和解放思想大讨论活动内容，巩固教育成果，夯实思想基础，积极开展“和谐”支部创建工作；狠抓党风廉政建设，加强精神文明建设，夯实群众基础，提高党员干部素质，加强自身建设，为开创党校党建工作的新校面而不懈奋斗！
中
共盱眙县委党校 二〇〇九年十二月十八日
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