幼儿园近三年党建工作总结(精选8篇)

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第1篇:近三年党建工作总结

xxx县近三年党建工作总结

近三年来,我们按照“以党建促发展保稳定促和谐”的思路,突出抓好农村党建、社县党建和驻京流动党委建设三项重点,不断创新党建工作模式,打造党建工作品牌,基层党建工作得到有效加强。

一、坚持三抓并举,提升农村党建新水平

1、抓队伍,强化党建保障

抓好农村基层党建,关键是抓住“人”这一核心要素。为此,我们一是搞好村“两委”换届选举,稳定队伍。按照“五选七不选”要求,把群众公认的纳入候选人范围,2011年末到2012年初顺利完成46个村“两委”换届工作。一次性选举成功率达100%,“一人兼”率达91.3%,村“两委”交叉任职率达86%,党员占村民代表率达87%,四率均高于全市99.63%、81%、67.2%、82.8%的平均水平。二是做好大学生村官培养使用,壮大队伍。按照参照公务员和全额事业单位同等人员水平为大学生村官落实工资待遇,解除后顾之忧;积极为大学生村官成长创造条件,鼓励参加村“两委”换届选举,7名村官当选村书记,占全县的13.6%;24名村官当选村“两委”委员,占全县的17.9%,超额完成市委“两个10%”的目标。自2007年我县首批选聘大学生村官工作开始以来,我县先后共选聘了71名大学生村官,截止目前已有 25名村官有序流出,其中首批市选11名大学生村官,有2名考入市直事业单位;1名考入宣化县公务员;1名转入街编社岗;2011年6月由县委、县政府统一将剩余6名村官纳入县全额拨款事业编制;在去年全县司法干警招录中,我县共又有6名村官考入司法干警;今年,我县又有2名村官,通过四级联考进入公务员队伍。在2013年xxx县副科级领导干部公开选拔中,7名村官进入面试,4名村官进入考察,2名被提拔为副科级领导干部。三是开展“双育工程”,培强队伍。近三年,共组织各类培训30余期,培训农村干部达6000多人次,广大党员干部的党性观念明显增强,致富能力得到提高。

2、抓帮扶,注入党建活力

为解决农村党建在基层缺乏有效抓手的问题,我们以全省开展的加强基层建设年活动为契机,全面加强农村党组织建设。2012年在开展第一批驻村帮扶的基础上,将活动领域进一步拓展,实现农村全覆盖,共下派干部96人。特别是我县在不享受省直部门帮扶政策的不利情况下,不等不靠,主动作为,筹资800余万元实施了道路硬化、人畜饮水等38个帮扶项目,百姓得到了更多实惠,进一步密切了党群干群关系。在2012年的基础上,根据省委统一安排。2013年我县开展了深化加强基层建设年活动和农村面貌改造提升行动,其中基层建设年活动谋划确定了全县“十件实事”建设项目共40个,涉及资金519.5万元。农村面貌改造提升 行动涉及涉及民居改造、道路硬化等农村面貌改造提升五大工程、十五项具体工作目标,计划投资2600多万元,现已完成投资1000多万元。

3、抓机制,规范党建运行

抓好农村党建,必须有一套完整的工作机制。为此,我们抓实“五项机制”。一是深化“一定三有”,完善激励机制。落实村干部相关待遇,近三年来年每年财政共配套农村(社县)干部工资、养老保险、办公经费200余万元,给1名优秀村干部办理了事业编制,我县退休村干部最多的能领到千余元的退休金。兑现了“干好有希望”的承诺。“一定三有”机制的实行,空前地稳定了农村干部队伍,极大地增强了岗位的吸引力,越来越多的村干部感到发展上有奔头,事业上有干头,工作上有劲头。二是推行“六位一体”,建好运行机制。以开展“三增一做”活动为契机,由处级领导带队,组织乡村干部赴沧州肃宁、山东诸城等地学习考察,在此基础上,推动全县46个村全部建立了“六位一体”村级组织体系。“六位一体”的建立,促进了基层的民主决策、民主管理和民主监督进程,提高了村民自治的制度化、规范化水平,形成了“干部敢干、群众敢信”的良好局面。如,我县上花园村“六位一体”组织体系建立后,充分发挥该村蔬菜协会的作用,为广大种植户提供信息咨询、技术支持、销售门路等服务,解决了长期困扰种植户“卖菜难、价格低”的问题。三是推进“一清四议两公开”,规范决策机制。实现村级重大事务决策全部按“一清四议两公开”机制运行,村干部行使权力得到有效规范。2012年全县每个行政村平均运用“一清四议两公开”工作法进行决策2.34次,解决了涉及土地、低保、道路修建、林地纠纷等热点难点问题90多件。四是履行“一抓双管”,落实责任机制。严格落实党建责任制,制定了《农村基层组织建设责任书》,县委书记与4个乡党委书记、乡党委书记与所属党组织书记分别签订责任书,形成了一级抓一级、层层抓落实的责任机制。2011年,对照责任书对相关党组织书记进行了党建成果专项考核,3人获得嘉奖,1人被通报。五是开展“双述双评”,强化考核机制。发挥考核导向作用,完善考核办法,强化结果应用,将党建责任制考核与推先评优、干部选任挂钩。开展好“双述职”活动,形成抓书记和书记抓的良性互动。

二、加快社县建设步伐

1、推进“三有一化”,健全社县保障机制

搞好社县建设,必须有一套强有力的保障机制。为此,我们下大力度重点推进了“三有一化”,社县保障能力显著增强。在“有场所议事”上,总计投资980万元,新建了1500平米的省级示范社县新花园社县,目前正在装修,年底即可入驻;采取机关单位置换的办法,解决了学校街、西苑等3个社县的租房办公问题;新增的滨河东社县已落实独立办公用房;电厂社县完成装修改造,社县办公条件得到明显改善。在“有人管事”上,公开招聘16名协管员充实社工岗位,将工资待遇统一为每月1040元,解决了多年来社县协管员“同工不同酬”的问题;经过统一考试2012年有14名社工,2013年有12名社工考入街编社岗的事业编,为11名45周岁以上的社工上调工资至1200元,充分调动了社县干部的工作积极性。同时,大胆启用大学生村官任社县负责人,采取公推方式选拔社县副职,使一批年轻干部在实践中得到了锻炼和提高。目前,社县干部达到89人,平均年龄33岁,其中,30岁以下32人,大专以上学历67人。在“有钱办事”上,我县一方面采取驻社县单位以“一帮一”、“多帮一”的形式与社县建立帮扶对子,帮助社县改善办公环境,配齐办公设施。另一方面将社县工作经费等列入县财政年度预算,年预算经费为3万元/社县,到2015年达到每个社县5万元的标准,增加部分由县财政负担。在构建县域化党建格局上,建立起9个楼院党支部,在78个楼院设立了党小组,充分发挥党组织的核心作用,定期组织驻社县单位召开党建联席会,共商解决楼院党组织反馈的问题,形成了有事共议、有难共解的良好局面,楼院党支部已成为党在社县了解民情的眼、宣传的嘴、倾听呼声的耳、服务群众的手。

2、实施“两网一站”机制,扩展服务广度和深度

健全基层党建网络体系。按照“伸触角、全覆盖、求实效”目标,针对党员个人特点开展了认真摸底,分类建立党员个人信息台账,依据党员个人工作领域、兴趣爱好和专业特长 及依托各片县自身的特征、优势,成立了以维稳创安、绿色环保、文化娱乐、关爱帮扶等为内容的功能性党支部。

深化网格管理运行模式。目前城镇街道所辖7个社县共有38个“社会服务管理工作网格”。一是服务组织“网格化”,按照“支部建在网格上”的要求,搭建起由社县党总支为统揽,楼院党支部、楼院党小组为中坚的网格党建格局。将所有驻县单位、各类志愿者组织、社县各级党组织、群团组织都纳入网格服务组织。二是服务对象“网格化”,将社县党干部、协管员和社县志愿者落实到每一个网格,实行“1+1”工作法,社县工作者和协管员定期或不定期地深入社县,走近居民,了解和听取居民的意见建议。三是服务载体“网格化”,将社县各项服务内容下沉至网格,开展现场办公,当时能解决的现场解决,当时解决不了的限时、定人解决。针对群众关心的热点、难点问题开展了“社县民情日记6623法”,即“六访”(访贫困户,访流动人口,访孤寡老人,访信访人员和重点人员,访党员、干部,访人大代表、政协委员)、“六问”(问生活所需、工作情况、健康赡养、思想状况和意见建议、兴社县良策、强社县谋略)、“二本”(民情日记社县一本,社县干部人手一册)、“三配套”:建立健全配套制度措施(“日记调阅”、汇总分析、挂账督办制度)。依托社县居民信息管理平台,建立了涵盖党员管理、社县服务、活动开展等内容的网格化管理信息库,极大地推进了社县工作向电子化、信息化方向迈进。

建立一站式的服务机制。依托社县一站式服务大厅,实 施了“惠民”工程。面向空巢独居老年人、残疾人、困难居民、行动不便居民、一时应急居民分别实施了“爱心守望”、“爱心康复”、“爱心超市”、“爱心门铃”、“爱心互助”五大爱心惠民措施,加大了辖县弱势群体的帮扶力度。“便民”工程。在各社县实行了错时服务、延时服务、预约服务等工作制度,设置了便民服务爱心台,发放了温情便民服务连心卡,使广大居民享受到社县便捷、热情、周到、全面的服务。“民情流水线”工程,开通了“民情电话”、社县QQ群、社县微博,发放了民情连心卡,在各网格悬挂了“民情百宝箱”,实行了“一把手”大接访制度,畅通民情渠道,访民情、听民意、帮民困,解决居民反映的低保、就业、医疗卫生等民声问题,做到了社县居民的意见有人听取,困难有人关注,生活有人关心。

三、增强京张党组织的交流互动

2009年,我县根据市委统一安排,在北京成立了驻京流动党委,成为全市唯一建成流动党组织的市辖县,管理顺义县的在京张家口籍党员。成立四年来,我们坚持把驻京流动党委作为融入首都经济圈的重要平台来抓,不断加强组织建设,拓宽服务领域,战斗保垒和联系纽带作用发挥良好,成为我县党建工作的一大亮点。调班子。2012年3月份,对流动党委班子进行了调整。新调整的党委书记年纪更轻、学历更高、能力更强,有利于更好地发挥模范带头作用。促发展。发挥桥梁纽带作用,促进京下经济合作与交流。4年来,先后为我县引进项目5个,引资3000万元,向北京输出劳务3000人,销售各类农副产品7000吨、优质粘土砖

亿块。2012年,联系北京丰台县保安公司与我县达成长期劳务协议,定点为该公司输送银行保安,解决了我县青年的就业问题;在京设立了3个蔬菜直销点,既解决了蔬菜销路,又方便了北京市民。保稳定。充分发挥驻京流动党员的先锋模范作用,在去年十八大安保工作中,驻京流动党员组成志愿者队伍,与兄弟县驻京流动党委紧密协作,有效化解矛盾隐患21起,阻止越级上访1次。强互动。在2012年6月初,北京航天软件集团主动与我县汇智公司结成了党委“手拉手”共建单位,开辟了京张两地党组织之间的对接交流,两地党组织定期开展互访活动,联系互动进一步加强。在2012年和2013年的儿童节北京航天软件集团分别在我县段家堡乡中心校、辛庄子寄宿制小学举行了爱心捐赠活动,2013年6月县委领导对北京航天软件集团公司党委进行了回访。在流动党委的推动下,“张家口第三届规模猪场高层论坛”于2012年7月在我县召开,北京知名大学的专家学者来到我县与全市的规模猪场负责人进行了面对面的交流。驻京流动党委组织流动党员积极奉献爱心,先后为顺义县福利院、昌平县农民工子弟学校捐款10万元,捐赠体育用品3400余件。

第2篇:近三年党建工作总结

辉南县市场监督管理局 近三年党建工作总结

近三年来,我局深入贯彻党的十八大、习近平总书记系列讲话精神,扎实开展“群众教育路线”、三严三实、两学一做等教育实践活动,有效促进了党员队伍的思想、组织、作风和制度建设,使党员干部的整体素质不断提高,促进各项工作取得明显成效,现将近三年我局党建工作总结如下:

一、抓学习教育,提高党员队伍的思想政治素质

一是重视抓好政治学习。根据县委学习计划,结合“三严三实”、“群众教育路线”、“两学一做”等教育实践活动,积极组织开展政治学习,把领导带头学、职工集中集中学习和自学相结合,同时开展领导讲党课、组织观看警示教育片等多形式学习活动,丰富学习内容,保证学习有材料、有笔记、有心得。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果。三年来共组织学习100余次,每人完成学习笔记近10万字。在2016县委组织开展的“两学一做”学习竞赛中,我局荣获第一名。

二是加强业务理论学习。局党委结合市场监管工作需要,重视抓好党员干部法律法规和监督执法业务知识学习,着重开展了《宪法》、《食品安全法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《民事诉讼法》等相关法律法规学习,坚持推进“每三是抓好干部任免。坚持严格程序、以德为先原则,严格执行《党政领导干部选拔任用条例》,选拔出业务熟练、作风过硬、品质优良、年轻有为的同志充实中层干部队伍,三年来共提拔正副股级干部21名,这些同志提拔后工作成绩突出,群众满意,领导称赞。

四是抓好党员培养。结合我局党员队伍的现状,党委把发展培养党员做为新时期加强党员队伍建设的一项重大举措来抓,通过开展组织谈话,听取集成党组织负责人情况接受、党的基础知识测试,及民主测评,了解积极分子的思想情况,群众对入党积极分子的意见,制定有针对性的培养计划,做好党员培养工作,局党委三年来共接收积极分子30人,发展党员12人。

三、抓作风建设,提高党员队伍的反腐倡廉能力 一是认真落实党风廉政建设责任制。局党委坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防的方针,按照一级抓一级,层层抓落实的原则,在每年与全局相关党员干部签订《党风廉政建设责任状》、《党员干部操办婚丧喜庆事宜承诺书》、《禁止操办“升学宴、参军宴”承诺书》,确保全局党员干部不在人情上“栽跟头”,做好组织监督工作,完善各级党员干部的廉政档案,进一步转变作风,加强党性党风教育,提高高党员干部防腐拒变的能力;在节假日通过办公系统向全局干部发出廉政提醒,增强职工法纪观念和廉洁过节意

多万元。查处各类经济违法违章案件600余件,罚没款700余万元,有效维护了市场公平稳定交易秩序。

二是在改革发展中体现服务。局党委以深化商事制度改革、转变市场监督管理职能为契机,在窗口单位设立“党员先锋模范岗”,实行“一次性告知”、“一站式”服务、“一条龙”审批管理,开辟绿色通道、积极培育市场主体,帮助中型企业宣传鼓励利用股权出质、动产抵押、商标专用权质押向金融机构、小额贷款公司融资,破解企业发展资金瓶颈,针对大型企业加大商标品牌作用的宣传力度,帮助企业树立商标品牌意识,做大企业无形资产。

三是在社会服务职能中体现服务。2016年开始,局党委协调组织了以“迎五.四公益植树志愿活动”为主题的二届公益造林活动,在退耕还林区植树500余株;2017年组织干部职工54人参加了全县“奉献双岗位、服务在基层、向省第十一次党代会献礼“主题党日”活动。协调组织开展爱国卫生劳动10余次。

五、抓服务载体,确保党建工作取得实效

一是关爱困难群众,深入推进“三帮扶”工作。局党委立足创先争优,深入推进“三帮扶”工作,开展走访慰问活动。累计帮扶困难群众、困难党员、老干部共80人。

二是党委参与并指导捐资助学活动和敬老献爱心活动。富强分局党支部自1996年至今连续22年开展捐资助学活动,资助大椅山小学学生387人次,资助金额达19万余元。

第3篇:【下载】近三党建工作总结

基层党建工作得到有效加强。1、抓队伍,强化党建保障一、坚持三抓并举,提升农村党建新水平xxx县近三年党建工作总结加村“两委”换届选举,7名村官当选村书记,占全县的一次性选举成功率达100% 解除后顾之忧;积极为大学生村官成长创造条件,鼓励参是做好大学生村官培养使用,壮大队伍。按照参照公务员照“五选七不选”要求,把群众公认的纳入候选人范围,为此,我们一是搞好村“两委”换届选举,稳定队伍。按的思路,突出抓好农村党建、社县党建和驻京流动党委建近三年来,我们按照“以党建促发展保稳定促和谐”超额完成市委“两个10%”的目标。自2007年我县首批选聘大学生村官工作开始以来,我县先后共选聘了71名大学,“一人兼”率达91.3%,村设三项重点,不断创新党建工作模式,打造党建工作品牌,抓好农村基层党建,关键是抓住“人”这一核心要素。2011年末到2012年初顺利完成46个村“两委”换届工作。13.6%;24名村官当选村“两委”委员,占全县的17.9%,“两委”交叉任职率达86%,党员占村民代表率达87%,四率均高于全市99.63%、81%、67.2%、82.8%的平均水平。二和全额事业单位同等人员水平为大学生村官落实工资待遇,1对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。2、抓帮扶,注入党建活力貌改造提升行动,其中基层建设年活动谋划确定了全县大党员干部的党性观念明显增强,致富能力得到提高。等不靠,主动作为,筹资800余万元实施了道路硬化、人特别是我县在不享受省直部门帮扶政策的不利情况下,不全省开展的加强基层建设年活动为契机,全面加强农村党组织各类培训30余期,培训农村干部达6000多人次,广导干部。三是开展“双育工程”,培强队伍。近三年,共警;今年,我县又有2名村官,通过四级联考进入公务员年全县司法干警招录中,我县共又有6名村官考入司法干政府统一将剩余6名村官纳入县全额拨款事业编制;在去化县公务员;1名转入街编社岗;2011年6月由县委、县11名大学生村官,有2名考入市直事业单位;1名考入宣为解决农村党建在基层缺乏有效抓手的问题,我们以排。2013年我县开展了深化加强基层建设年活动和农村面组织建设。2012年在开展第一批驻村帮扶的基础上,将活队伍。在2013年xxx县副科级领导干部公开选拔中,7名“十件实事”建设项目共40个,涉及资金519.5万元。农切了党群干群关系。在2012年的基础上,根据省委统一安畜饮水等38个帮扶项目,百姓得到了更多实惠,进一步密动领域进一步拓展,实现农村全覆盖,共下派干部96人。村官进入面试,4名村官进入考察,2名被提拔为副科级领生村官,截止目前已有25名村官有序流出,其中首批市选

2对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。2600多万元,现已完成投资1000多万元。3、抓机制,规范党建运行广大种植户提供信息咨询、技术支持、销售门路等服务,抓好农村党建,必须有一套完整的工作机制。为此,体”组织体系建立后,充分发挥该村蔬菜协会的作用,为干、群众敢信”的良好局面。如,我县上花园村“六位一提高了村民自治的制度化、规范化水平,形成了“干部敢立,促进了基层的民主决策、民主管理和民主监督进程,部建立了“六位一体”村级组织体系。“六位一体”的建动为契机,由处级领导带队,组织乡村干部赴沧州肃宁、行“六位一体”,建好运行机制。以开展“三增一做”活到发展上有奔头,事业上有干头,工作上有劲头。二是推队伍,极大地增强了岗位的吸引力,越来越多的村干部感承诺。“一定三有”机制的实行,空前地稳定了农村干部最多的能领到千余元的退休金。兑现了“干好有希望”的元,给1名优秀村干部办理了事业编制,我县退休村干部套农村(社县)干部工资、养老保险、办公经费200余万励机制。落实村干部相关待遇,近三年来年每年财政共配我们抓实“五项机制”。一是深化“一定三有”,完善激面貌改造提升五大工程、十五项具体工作目标,计划投资村面貌改造提升行动涉及涉及民居改造、道路硬化等农村山东诸城等地学习考察,在此基础上,推动全县46个村全

3对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。使权力得到有效规范。2012年全县每个行政村平均运用1、推进“三有一化”,健全社县保障机制底即可入驻;采取机关单位置换的办法,解决了学校街、二、加快社县建设步伐

增强。在“有场所议事”上,总计投资980万元,新建了强化考核机制。发挥考核导向作用,完善考核办法,强化年,对照责任书对相关党组织书记进行了党建成果专项考任书,形成了一级抓一级、层层抓落实的责任机制。2011任制,制定了《农村基层组织建设责任书》,县委书记与四是履行“一抓双管”,落实责任机制。严格落实党建责事务决策全部按“一清四议两公开”机制运行,村干部行推进“一清四议两公开”,规范决策机制。实现村级重大解决了长期困扰种植户“卖菜难、价格低”的问题。三是1500平米的省级示范社县新花园社县,目前正在装修,年我们下大力度重点推进了“三有一化”,社县保障能力显著核,3人获得嘉奖,1人被通报。五是开展“双述双评”,“一清四议两公开”工作法进行决策2.34次,解决了涉及4个乡党委书记、乡党委书记与所属党组织书记分别签订责开展好“双述职”活动,形成抓书记和书记抓的良性互动。结果应用,将党建责任制考核与推先评优、干部选任挂钩。土地、低保、道路修建、林地纠纷等热点难点问题90多件。搞好社县建设,必须有一套强有力的保障机制。为此,4对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。宣传的嘴、倾听呼声的耳、服务群众的手。年来社县协管员“同工不同酬”的问题;经过统一考试的良好局面,楼院党支部已成为党在社县了解民情的眼、解决楼院党组织反馈的问题,形成了有事共议、有难共解的核心作用,定期组织驻社县单位召开党建联席会,共商分由县财政负担。在构建县域化党建格局上,建立起9个元/社县,到2015年达到每个社县5万元的标准,增加部社县工作经费等列入县财政年度预算,年预算经费为3万子,帮助社县改善办公环境,配齐办公设施。另一方面将县单位以“一帮一”、“多帮一”的形式与社县建立帮扶对批年轻干部在实践中得到了锻炼和提高。目前,社县干部生村官任社县负责人,采取公推方式选拔社县副职,使一充分调动了社县干部的工作积极性。同时,大胆启用大学实独立办公用房;电厂社县完成装修改造,社县办公条件西苑等3个社县的租房办公问题;新增的滨河东社县已落楼院党支部,在78个楼院设立了党小组,充分发挥党组织以上学历67人。在“有钱办事”上,我县一方面采取驻社事业编,为11名45周岁以上的社工上调工资至1200元,2012年有14名社工,2013年有12名社工考入街编社岗的充实社工岗位,将工资待遇统一为每月1040元,解决了多得到明显改善。在“有人管事”上,公开招聘16名协管员达到89人,平均年龄33岁,其中,30岁以下32人,大专2、实施“两网一站”机制,扩展服务广度和深度

5对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。性党支部。本,社县干部人手一册)、“三配套”:建立健全配套制兴社县良策、强社县谋略)、“二本”(民情日记社县一生活所需、工作情况、健康赡养、思想状况和意见建议、访党员、干部,访人大代表、政协委员)、“六问”(问户,访流动人口,访孤寡老人,访信访人员和重点人员,决不了的限时、定人解决。针对群众关心的热点、难点问至网格,开展现场办公,当时能解决的现场解决,当时解议。三是服务载体“网格化”,将社县各项服务内容下沉不定期地深入社县,走近居民,了解和听取居民的意见建格化”,将社县党干部、协管员和社县志愿者落实到每一组织、群团组织都纳入网格服务组织。二是服务对象“网建格局。将所有驻县单位、各类志愿者组织、社县各级党党总支为统揽,楼院党支部、楼院党小组为中坚的网格党格化”,按照“支部建在网格上”的要求,搭建起由社县 深化网格管理运行模式。目前城镇街道所辖7个社县稳创安、绿色环保、文化娱乐、关爱帮扶等为内容的功能和专业特长及依托各片县自身的特征、优势,成立了以维立党员个人信息台账,依据党员个人工作领域、兴趣爱好实效”目标,针对党员个人特点开展了认真摸底,分类建健全基层党建网络体系。按照“伸触角、全覆盖、求题开展了“社县民情日记6623法”,即“六访”(访贫困个网格,实行“1+1”工作法,社县工作者和协管员定期或共有38个“社会服务管理工作网格”。一是服务组织“网

6对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。社县工作向电子化、信息化方向迈进。有人听取,困难有人关注,生活有人关心。三、增强京张党组织的交流互动强组织建设,拓宽服务领域,战斗保垒和联系纽带作用发建立一站式的服务机制。依托社县一站式服务大厅,京流动党委作为融入首都经济圈的重要平台来抓,不断加顺义县的在京张家口籍党员。成立四年来,我们坚持把驻流动党委,成为全市唯一建成流动党组织的市辖县,管理保、就业、医疗卫生等民声问题,做到了社县居民的意见民情渠道,访民情、听民意、帮民困,解决居民反映的低便民服务连心卡,使广大居民享受到社县便捷、热情、周约服务等工作制度,设置了便民服务爱心台,发放了温情“便民”工程。在各社县实行了错时服务、延时服务、预守望”、“爱心康复”、“爱心超市”、“爱心门铃”、“爱心互难居民、行动不便居民、一时应急居民分别实施了“爱心实施了“惠民”工程。面向空巢独居老年人、残疾人、困务、活动开展等内容的网格化管理信息库,极大地推进了托社县居民信息管理平台,建立了涵盖党员管理、社县服度措施(“日记调阅”、汇总分析、挂账督办制度)。依挂了“民情百宝箱”,实行了“一把手”大接访制度,畅通、社县QQ群、社县微博,发放了民情连心卡,在各网格悬助”五大爱心惠民措施,加大了辖县弱势群体的帮扶力度。到、全面的服务。“民情流水线”工程,开通了“民情电话”2009年,我县根据市委统一安排,在北京成立了驻京

7对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。员积极奉献爱心,先后为顺义县福利院、昌平县农民工子场负责人进行了面对面的交流。驻京流动党委组织流动党召开,北京知名大学的专家学者来到我县与全市的规模猪天软件集团公司党委进行了回访。在流动党委的推动下,航天软件集团分别在我县段家堡乡中心校、辛庄子寄宿制联系互动进一步加强。在2012年和2013年的儿童节北京汇智公司结成了党委“手拉手”共建单位,开辟了京张两中,驻京流动党员组成志愿者队伍,与兄弟县驻京流动党挥驻京流动党员的先锋模范作用,在去年十八大安保工作既解决了蔬菜销路,又方便了北京市民。保稳定。充分发决了我县青年的就业问题;在京设立了3个蔬菜直销点,我县达成长期劳务协议,定点为该公司输送银行保安,解头作用。促发展。发挥桥梁纽带作用,促进京下经济合作纪更轻、学历更高、能力更强,有利于更好地发挥模范带小学举行了爱心捐赠活动,2013年6月县委领导对北京航优质粘土砖5亿块。2012年,联系北京丰台县保安公司与与交流。4年来,先后为我县引进项目5个,引资3000万挥良好,成为我县党建工作的一大亮点。调班子。2012年“张家口第三届规模猪场高层论坛”于2012年7月在我县强互动。在2012年6月初,北京航天软件集团主动与我县3月份,对流动党委班子进行了调整。新调整的党委书记年地党组织之间的对接交流,两地党组织定期开展互访活动,元,向北京输出劳务3000人,销售各类农副产品7000吨、委紧密协作,有效化解矛盾隐患21起,阻止越级上访1次。

8对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。弟学校捐款10万元,捐赠体育用品3400余件。

9对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高,术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

第4篇:幼儿园教师近三工作总结

幼儿园教师近三年工作总结

幼儿园教师近三年工作总结的进行能使教师们更好地提升自身的教学能力,激发幼儿的情感。幼儿园教师近三年工作总结是想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

篇1:幼儿园教师近三年工作总结

一、政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。

二、爱班中每个孩子

高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的心认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

三、教育教学方面

多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:[

1、虚心听课、认真指导。

作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。

2、认真备课。

多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。

3、及时反思。

一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。

四、在区六优工程实施中,我与孩子们共成长

新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立以幼儿发展为本的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,在教育改革不断深入的今天,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师用心去欣赏、研读,及时给予支持。

五、班级管理方面

今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导,协助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。

开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特别是季纯小朋友。通过努力,现在她每天来园会主动和教师问好,自己穿脱衣服,现在吃饭也很好了,看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴,因为,这个和我平时的努力分不开的。本班有许多孩子不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验。

为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作,本学期开展的家长会、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论,整个赛场紧张激烈,精彩纷呈,高潮跌起,有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺。

七、存在的不足:

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领新教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

篇2:幼儿园教师近三年工作总结

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

篇3:幼儿园教师近三年工作总结

一、班级现状分析:

我班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

第5篇:某幼儿园近三年工作总结

XX幼儿园近三年工作总结

幼儿园近三年工作总结

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,不知不觉走过了三年。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以 “一分耕耘,一分收获”来诠释。

一、端正思想,找准定位,协助园长工作

认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、不断充实,努力进取,提升自身内涵

人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成„„每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表。

三、互学互帮,加强培训,促进教师成长

我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。深入班级听课80多节,尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取“新老教师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习—实践—反思—再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给教师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体教师的共同努力下,在老教师的热情帮助下,新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今

小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。

四、注重研讨,促进教学,提高保教质量

在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题研究为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题《利用本土资源,培养幼儿美术创造力》,经专家对该园研讨能力的核实,于XX年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如:大班童珊珊组织的《家》,中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》,小班郑美环组织的《小刺猬》等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。通过一系列的园本教研、课题研究活动,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传,多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次,其中颜肖航等小朋友参加县 “童谣说唱” 比赛获得一等奖,并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文,分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在 XX年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。

五、分工合作,加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干教师的人才资源,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创造性游戏的开展),使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

六、善于反思,寻找差距,确定努力方向

几年来,虽然忙碌,但很充实,也常因碰到困惑而烦恼,但体验到解除烦恼后的欢乐,但这种欢乐只是瞬间,不容乐观,在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将从以下几方面继续努力。

1、继续学习,不断总结经验,提高管理水平。

2、努力探索保教工作的指导策略,努力提高幼儿园的保教质量。

3、加大课题研究的力度,提高教师研讨能力,促进教师专业化成长。

为给以后的日子多点激励和喝彩,为给平淡如水的生活多点回忆和感动,我将以零为起点,在奥运精神,抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下,在自己的工作岗位上,辛勤耕耘、奋发进取。有着火热的工作热情,有着强烈的责任心,相信明天会有更大的收获。幼儿园近三年工作总结

本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作,主抓幼儿园的特色教育。三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注重提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成绩,现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。

一、所做主要工作及取得的成绩

(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。

1、严于律己,端正态度,提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,XX学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达

到一个更高的水平。XX年,我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习,聆听北京幼教专家讲座,观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优,参观了西城区5所市级示范园,蹲点西城区洁民幼儿园,大大提高了自己业务能力,回来后还学以致用,把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。

(二)加强教学管理,抓好日常教育,提高教育水平。身居管理岗位,我感到责任的重大,不敢有丝毫的松懈。认真管理幼儿园的教育教学,积极配合麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平时我主抓日常教学工作,深入教学一线,做好日常教学工作的检查和把关,坚持推门听课,每周一检查备课本及一周工作计划表、户外活动计划表,并对教师包括区域活动开展情况、分组教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽查;积极开展教研和科研活动,主动承担示范公开教学任务,组织老师开展一人一课或一课多研活动,耐心地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮助教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和疑惑,切实提高教师的教学水平和课堂教学质量,提升教师的教育教学水平,保证了本园课程的有效实施。

(三)组织参加竞赛,勇于接受挑战,取得优异成绩。

XX学年,与何老师精心编排的少儿舞蹈《闹通济》在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛上,我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈《如火青春》发出挑战,我们利用午休及晚上的时间加班排练,比赛那天我们终于把精彩带给了大家,荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中,我们结合实际确定研讨主题《怎样给孩子讲故事》,通过和麦园长的不断讨论修改,我们的方案成功入选,7月1日现场评比顺利完成。

XX学年,我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参加大三届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势,分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈《虎趣》,获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和李老师一起策划了大班毕业典礼,挑选了种类不一的十四个节目,结合老师的实力安排排练工作,大班毕业典礼时成功的舞台得到了领导家长们的一致好评。

XX学年,我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动,在狮山镇及南海区均获得了特等奖,同时还获得了最佳原创课例奖,汤老师还获得了南海区最具潜质奖。另外,我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》,获得了全场最高分,不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖,我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在XX学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排,精彩不减去年。

(四)推动工作创新,努力教育探索,获得多项荣誉。

三年来,在园领导的关心栽培下,在全体同事的帮助支持下,本人在工作中取得了一定的成绩,这些成绩誉离不开大家的帮助支持,是集体努力的成果。

20XX学年度上学期

1、撰写的论文《浅谈幼儿家园“两面派”的反差》,荣获狮山镇幼儿教师论文评比三等奖。

2、20XX年7月,文艺成绩突出被南海区文学艺术界联合会狮山分会聘为舞蹈协会理事。

20XX学年度

1、协助李要兰老师参加南海区首届幼师专业师德大赛获二等奖。

2、设计的活动《小熊维尼和跳跳虎》辅导汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优分别获得镇、区特等奖同时获得了区最佳原创课例奖。

3、组织编演的舞蹈《小胖胖》,在南海区六一文艺汇演中获得全场最高分,荣获狮山镇金奖和南海区金奖,同时获得南海区“最佳辅导老师”奖。

4、制作的课件《输和赢》,参加教育软件评审分别获市、区二等奖及省三等奖。

5、被评为园优秀行政。

20XX学年度

1、组织编演的幼儿舞蹈《虎趣》,在南海区六一汇演中分别获镇二等奖、区三等奖以及辅导老师奖。

2、本年度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。

3、撰写的论文《在教学中操作活动的重要性》获狮山镇论文比赛一等奖。

1、本年度获南海区优秀教师。

2、编排的幼儿舞蹈《闹通济》,在狮山少儿花会汇演中获二等奖。

3.编排的舞蹈《如火青春》,在小塘片教师基本功大赛上获一等奖。

4、在南海区优秀园本教研活动评比中,主持引领园本教研《怎样给孩子讲故事》,表现出色受到领导的好评。

二、存在的问题和不足

(一)业务能力和业务水平有待进一步提高,与园长比起来,还有不

小的差距,需要不断加强自身学习,进一步提高业务能力。

(二)工作创新性不强,与幼儿教育发展的新形势与比,与我园工作面临的新挑战、新要求相比还有许多值得挖掘改进之处,需要在教学管理及教学实际中不断创新工作内容,创新工作形式,增强工作成效。

三、今后的努力方向幼儿园教师三年工作总结。

(一)工作严守规章制度,严于律己,宽以待人,率先垂范,以身作则。幼儿园教师三年工作总结。

(二)努力提高个人业务素质,坚持读书学习,在专业知识、理论知识、科研能力方面要勤学习、勤思考,勤笔耕,同时也要加强自身管理能力的提高,使自己的业务能力达到一个新的水平。

3、进一步加强教育管理,加强执行力建设,促进我园管理的精细化、规范化,更好地促进幼儿园教育教学工作的全面、稳步发展。

4、关注教师成长,重视通过园本教研和课题研究来引领教师专业成长,提高全体教师专业能力和教学水平,促进我园教育水平的全面提高,在工作中创出更的成绩。

第6篇:幼儿园教师近三工作个人总结_工作总结

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是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20xx学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达

到一个更高的水平。20xx年,我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习,聆听北京幼教专家讲座,观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优,参观了西城区5所市级示范园,蹲点西城区洁民幼儿园,大大提高了自己业务能力,回来后还学以致用,把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。

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20xx学年,我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动,在狮山镇及南海区均获得了特等奖,同时还获得了原创课例奖,汤老师还获得了南海区潜质奖。另外,我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》,获得了全场分,不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖,我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在20xx学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排,精彩不减去年。

(四)推动工作创新,努力教育探索,获得多项荣誉。

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4、制作的课件《输和赢》,参加教育软件评审分别获市、区二等奖及省三等奖。

5、被评为园优秀行政。

20XX学年度

1、组织编演的幼儿舞蹈《虎趣》,在南海区六一汇演中分别获镇二等奖、区三等奖以及辅导老师奖。

2、本年度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。

3、撰写的论文《在教学中操作活动的重要性》获狮山镇论文比赛一等奖。

1、本年度获南海区优秀教师。

2、编排的幼儿舞蹈《闹通济》,在狮山少儿花会汇演中获二等奖。

3.编排的舞蹈《如火青春》,在小塘片教师基本功大赛上获 精品合同推荐----

(二)努力提高个人业务素质,坚持读书学习,在专业知识、理论知识、科研能力方面要勤学习、勤思考,勤笔耕,同时也要加强自身管理能力的提高,使自己的业务能力达到一个新的水平。

3、进一步加强教育管理,加强执行力建设,促进我园管理的精细化、规范化,更好地促进幼儿园教育教学工作的全面、稳步发展。

4、关注教师成长,重视通过园本教研和课题研究来引领教师专业成长,提高全体教师专业能力和教学水平,促进我园教育水平的全面提高,在工作中创出更的成绩。

篇2:

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

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并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养,他们对主题绘画的能力特别强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好,且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃,如:陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价,使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些能力,有望取得更好的成绩。

三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间

根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园”主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的自豪和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来,这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。

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地成长。

第7篇:幼儿园教师近三年个人工作总结

幼儿园教师近三年个人工作总结

本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作,主抓幼儿园的特色教育。三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注重提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成绩,现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。

一、所做主要工作及取得的成绩

(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。

1、严于律己,端正态度,提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20xx学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达

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(二)加强教学管理,抓好日常教育,提高教育水平。身居管理岗位,我感到责任的重大,不敢有丝毫的松懈。认真管理幼儿园的教育教学,积极配合麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平时我主抓日常教学工作,深入教学一线,做好日常教学工作的检查和把关,坚持推门听课,每周一检查备课本及一周工作计划表、户外活动计划表,并对教师包括区域活动开展情况、分组教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽查;积极开展教研和科研活动,主动承担示范公开教学任务,组织老师开展一人一课或一课多研活动,耐心地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮助教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和疑惑,切实提高教师的教学水平和课堂教学质量,提升教师的教育教学水平,保证了本园课程的有效实施。

(三)组织参加竞赛,勇于接受挑战,取得优异成绩。

20xx学年,与何老师精心编排的少儿舞蹈《闹通济》在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛上,我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈《如火青春》发出挑战,我们利用午休及晚上的时间加班排练,比赛那天我们终于把精彩带给了大家,荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中,我们结合实际确定研讨主题《怎样给孩子讲故事》,通过和麦园长的不断讨论修改,我们的方案成功入选,7月1日现场评比顺利完成。

20xx学年,我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参加大三届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势,分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈《虎趣》,获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和李老师一起策划了大班毕业典礼,挑选了种类不一的十四个节目,结合老师的实力安排排练工作,大班毕业典礼时成功的舞台得到了领导家长们的一致好评。

20xx学年,我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动,在狮山镇及南海区均获得了特等奖,同时还获得了最佳原创课例奖,汤老师还获得了南海区最具潜质奖。另外,我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》,获得了全场最高分,不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖,我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在20xx学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排,精彩不减去年。

(四)推动工作创新,努力教育探索,获得多项荣誉。

三年来,在园领导的关心栽培下,在全体同事的帮助支持下,本人在工作中取得了一定的成绩,这些成绩誉离不开大家的帮助支持,是集体努力的成果。

第8篇:幼儿园教师近三个人工作总结

幼儿园教师近三年个人工作总结

本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作,主抓幼儿园的特色教育。三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注重提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成绩,现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。

一、所做主要工作及取得的成绩

(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。1、严于律己,端正态度,提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20xx学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达

到一个更高的水平。20xx年,我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习,聆听北京幼教专家讲座,观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优,参观了西城区5所市级示范园,蹲点西城区洁民幼儿园,大大提高了自己业务能力,回来后还学以致用,把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。

(二)加强教学管理,抓好日常教育,提高教育水平。身居管理岗位,我感到责任的重大,不敢有丝毫的松懈。认真管理幼儿园的教育教学,积极配合麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平时我主抓日常教学工作,深入教学一线,做好日常教学工作的检查和把关,坚持推门听课,每周一检查备课本及一周工作计划表、户外活动计划表,并对教师包括区域活动开展情况、分组教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽查;积极开展教研和科研活动,主动承担示范公开教学任务,组织老师开展一人一课或一课多研活动,耐心地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮助教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和疑惑,切实提高教师的教学水平和课堂教学质量,提升教师的教育教学水平,保证了本园课程的有效实施。

(三)组织参加竞赛,勇于接受挑战,取得优异成绩。

20xx学年,与何老师精心编排的少儿舞蹈《闹通济》在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛上,我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈《如火青春》发出挑战,我们利用午休及晚上的时间加班排练,比赛那天我们终于把精彩带给了大家,荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中,我们结合实际确定研讨主题《怎样给孩子讲故事》,通过和麦园长的不断讨论修改,我们的方案成功入选,7月1日现场评比顺利完成。

20xx学年,我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参加大三届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势,分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈《虎趣》,获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和李老师一起策划了大班毕业典礼,挑选了种类不一的十四个节目,结合老师的实力安排排练工作,大班毕业典礼时成功的舞台得到了领导家长们的一致好评。

20xx学年,我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动,在狮山镇及南海区均获得了特等奖,同时还获得了最佳原创课例奖,汤老师还获得了南海区最具潜质奖。另外,我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》,获得了全场最高分,不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖,我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在20xx学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排,精彩不减去年。

(四)推动工作创新,努力教育探索,获得多项荣誉。

三年来,在园领导的关心栽培下,在全体同事的帮助支持下,本人在工作中取得了一定的成绩,这些成绩誉离不开大家的帮助支持,是集体努力的成果。

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