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二中委员会党建工作总结及工作计划
2014年11月15日
一、2014年党建工作总结
2014年初，我校党委确立了“抓党建、优作风、稳质量、顺搬迁” 的工作重点，一年来，我们牢牢把握中心，狠抓作风建设，做了大量细致认真的思想政治工作，调动了全校教职员工的工作积极性，学校各项工作取得了令人满意的成绩，主要如下：
一是党的群众路线教育实践活动成效显著
我校自2月28日党的群众路线教育实践活动正式开展以来，历时8个多月，严格按照“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实，建章立制”三个环节，紧紧围绕学校教育教学工作重点，紧扣群众路线总要求和师生集中反映的迫切意见；紧扣反对“四风”和落实“关心学校、关爱学生、关怀教师、关注课堂”的四关心活动；紧扣专项整改到位和制度建设，开展了一次严肃认真、扎扎实实的党风教育活动和作风洗礼活动。这次活动共征求到校领导个人和班子意见156条，学校班子经过认真的调研和研究提出了48项具体整改措施，制定或完善了15项制度建设。通过此次活动，我校进一步强化了党建工作和理论思想武装，进一步加强了整改落实和干部队伍建设，进一步加强了工作作风建设，提高了班子工作水平，提升了班子凝聚力，形成了学校班子“重要决策事先沟通，日常工作经常沟通，紧急事情及时沟通”机制。加强和改进了党委班子成员学习机制，领导班子正以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄不断提升学校办学水平。
二是教育教学质量在高位上再创新高
教育教学质量是学校的生命线，是教育事业健康、持续、快速发展的根本保证。学校党委努力为教育教学中心工作保驾护航，全面贯彻党的教育方针，牢固树立质量意识，认真办好人民满意的教育。通过突出德育首要地位，加强师生德育教育工作，积极推进课程改革，切实落实教学常规，促进教师专业成长，扎实开展教学研究，激励学生个性发展，加快学校特色发展，完善教学科研奖惩机制，加强质量评估监控体系建设等措施，我校2014年学考、高考等教育教学质量再创新高：在今年的高中学业水平考试中，我校首次实现合格率100%，优秀率达33%，被市教育局评为“2014年高中学业水平考试先进单位”；在今年的高考中，我校一本上线率69.7%，二本上线率91.9%，纯文化一本上线人数突破500大关，获得地区文理双状元，地区文理科前三十名中，我校占28人，600分以上人数达到127人，被市教育局评为“高中教育质量建设先进单位”；在学科竞赛中，我校数学奥赛4人获全国二等奖，3人获全国三等奖；物理奥赛14人获全国二等奖，9人获全国三等奖；化学奥赛6人获全国二等奖，5人获全国三等奖；生物奥赛中1人获全国一等奖，7人获全国二等奖，8人获全国三等奖，位于湖南省先进行列。
三是整体搬迁新校区工作进展顺利
今年暑假，我校面临整体搬迁的艰巨任务。部分家长、教师和学生担心搬迁会影响学校的教育教学质量和个人的生活，意见较大。学校党委高度重视，科学规划，采取了一系列有力措施确保了办学质量不下降，生活质量不降低。一是召开各种座谈会，听意见，作解释，做好政治思想工作。二是整合科室功能，创新管理机制，积极探索一系列适应封闭式寄宿制学校管理的管理样式。为加强学校对晚自习和学生就寝、早操的管理，学校成立了以校长及其它班子成员、中层干部、后勤服务人员为责任人的每日值班制度，要求每天一个校领导带领一个中层干部和一个后勤管理人员在学生宿舍住一晚，巡视值班12小时，并每天填写值班记录，将发现的问题第二天反馈到相关部门加以改正。为方便师生出行，学校定制了公交专线。学校将学生科一部分功能和总务科一部分管理功能整合起来，成立了师生生活服务中心，专门负责全体师生的吃住服务，极大地提高了管理的效能。在关心教师生活困难，积极解决教师后顾之忧方面，学校党委积极回应群众关切，维护群众利益，在校园内引进了株百超市，引进了市妇幼保健院，引进了市新华书店合作建设全开放式的图书馆，支付给公交公司71万余元，用于师生定制公交和增开专线公交，为教职工提供了2人一间的午休房、为单生教职工提供了单身公寓、为教职工增加了每月500元的临时性生活补贴、提供免费午餐和600元每期的早餐补贴。还调整了作息时间，为教职工建立了休闲书吧、工会活动室和瑜伽房等休闲体育锻炼设施。三是学校充分利用在新学校里教育教学资源极其丰富的特点，逐步探索与构建起一套基于新学校新的课程体系。在不增加学生课时数和学习负担的前提下，开发出种类更为丰富、品质更为优良的可供学生选择的学校课程，提升了学校课程质量和品位；在教学管理方面，学校在新校区以全面实施素质教育为核心，坚持“规范、精细、创新”的工作思路，不断更新教育观念，全面推进课堂教学改革，提升了办学品位和水平。一系列提升教育教学质量和惠民措施的出台，回应了社会和广大师生的期盼，解决了广大师生的实际困难，得到了社会和全体师生的广泛认可，搬迁工作进展顺利。
四是各项党建工作齐头并进、有序开展
学校党委注重加强支部建设，通过开展“三会一课”、“三课一岗”活动和党员结对子互助创优等活动。开展党员与党员、党员与群众结对子、师德评比、岗位练兵、师能竞赛，提升了全校教师的师德师能水平，提高了教师的整体素质，树立了二中教师良好形象。学校党委还开展了服务型党组织建设，围绕服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众，把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来，把推进党的建设与年级组、科室经常性工作结合起来，立足本校实际，使建设有标准、努力有方向。学校党委全面落实党务公开制度，全面推行“阳光党务”，执行领导班子述职述廉制度，坚持重大问题集体研究、集体决策。进一步落实民主生活会制度，高度重视党员干部组织生活会的组织工作，民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况及时予以通报，虚心接受群众监督。学校党委还坚持“一岗双责”和党风廉政责任制，建立对岗位的监督机制，发挥党员干部的示范带头作用。党委还开展了民主评议党员活动，通过评议提升了党员队伍管理的良性运转。切实做好了党员发展工作，坚持标准，坚持方针，严格考察，加大培训力度，不断把符合条件的先进教师吸收到党内来，增强了党组织的生机和活力。党委还通过工会、团委、民主党派等合作联动，强化群团工作指导，服务教育发展，形成了促进发展的合力。一年来我校获得了市教育局直属学校年度工作“学生满意奖”，市教育局 “株洲市教育事业统计工作2013-2014年度先进单位”，市教育局 “2013年度新闻宣传工作先进单位”，株洲市教育系统工会工作目标管理红旗单位，市教育局“优秀国考考点”和中国教师发展基金会授予的“校本德育创新基地”，株洲市武警支队“警民共建单位”等荣誉称号。
二、2015年工作计划
2015年，是二中搬迁新校区的第一年，这一年的工作成绩如何，直接关系到搬迁的效果，关系到株洲教育的形象，关系到市民的期盼，关系到师生的福祉，为此，我们必须正视现实，迎难而上，争创佳绩。
2015年，我校的党建工作目标是“巩固成果、强化基础、抓好队伍、稳定发展”。
一要巩固教育实践活动成果，不断深化作风建设。
贯彻群众路线没有休止符，加强作风建设永远在路上，必须坚持常抓不懈、不断取得新成效。教育实践活动中制定的整改措施就是我们向职工群众作出的承诺，按照习近平总书记的要求，这就是军令状，承诺一条就要做到一条。要坚持思想不疲、劲头不松、措施不软，坚决祛除“闯关”思想，做到踏石留印、抓铁有痕，持之以恒地推进活动深入开展。要下大力气解决职工群众最关心最直接最现实的利益问题和最困难最操心最忧虑的实际问题，积极回应职工群众的利益诉求，以服务职工的成效检验改进作风的成果，把党的宗旨意识、群众观念融入血液里、落到实践中。
二要加强基层组织建设，汇聚全校力量共同创业
一是创建学习型党组织。把党员学习情况、学习能力、学习纪律作为评先、评优和民主评议党员重要内容。把党员思想和行动统一到中共“十八大”精神上，为教育教学中心工作提供思想和组织保障。
二是创建服务型科室。巩固干部作风整治成果，建立作风建设长效机制，全体科室干部职工公开承诺、亮诺、践诺，接受监督，提高服务质量和水平。
三是创建协作型团队。加强思想教育和思想交流，弘扬“讲协作、讲团结、讲大局、讲奉献”的精神，增进共识、增加互信、促进互赢。
四是创建温馨型“职工之家”，关爱职工、关注职工困难，开展各种“送温暖”活动，发挥工会等群团作用，切实维护员工合法权益。工会工作要体现鲜明的群众性，以全心全意为职工服务为出发点和落脚点，以建设“职工之家”、做职工“娘家人”为目标，做到教育和实践两手抓，广泛开展“面对面、心贴心、实打实服务职工”系列活动，深入职工接地气，找准定位出特色。
三要加强队伍建设，确保学校在新的起点上持续前进
队伍建设问题是学校发展的关键，对于一所省级示范学校来说，构成名校的核心要素是“名师、名生和有价值的研究成果”。提高教师素质，促进教师专业化发展，已显得尤为迫切和必要。
1、建设一支务实和谐管理队伍。要扎实推进管理模式的创新，重视管理团队的队伍建设，不断强化学校中层的职能管理，努力走出一条“分级管理，各司其职、相互协调、和谐发展”的新路子，使学校的管理水平达到了新的高度。管理人员要深入班级，深入教师，集思广益，实行“勤于察看、善于发现、及时沟通、快速解决”的问题解决模式，消除行政部门工作拖拉、相互推诿的工作作风
2、建设一支爱生善管的德育队伍。加强对学生思想政治工作的研究与管理，努力抓好德育队伍的建设，促进全员育人的良好氛围。要通过班主任高水平的协调工作，协调好学校各方面的教育工作，协调好班级各学科教学，协调好学生、教师、家长之间的关系。通过班主任的细致管理，做好学生思想政治教育，进行有效的心理疏导，维持班级良好的学习秩序。同时通过班主任的个人人格魅力，促进学生健康心理和良好品德的形成。
3、建设一支乐教善教的教学骨干队伍。好教师是学校发展的软实力，是学校发展的“知名品牌”，学校将通过各种机会，运用各种方式，提升教师发展的空间，提高教师的教学水平。制定教师个人专业发展的目标规划，引导教师根据自身实际确立合适的发展方向，立足现实，心向未来，安心从教，乐于从教，最大限度地发挥个人优势，激发向上合力。强化骨干教师梯队建设，努力给老师更多的发展机会，扩大名师优师队伍，充分发挥骨干教师的带头和辐射作用。同时加强考核引导，以促进师资队伍整体素质的提升。
三、个人履职情况
1、履行第一责任人职责情况：每年谋划学校党建重点工作，2014年牵头组织开展党的群众路线教育实践活动，深入基层调查研究，共开座谈会10多次，听课40余节；受校长委托，上半年主持二中老校区全面工作，在提高教学质量、解决建宁学校解散后的遗留问题、做好新校区的搬迁工作等方面担当了责任。
2、整顿软弱涣散基层党组织、加强基层组织带头人队伍建设情况：我校共有6个支部，163名党员，其中在职党员 122人，离退休党员 41人，在2012年的基层党组织分类定级工作中，仅有离退休党支部被定为软弱涣散较差的党支部。学校党委高度重视，通过健全机构，规范管理，发挥五老优势、进行四项教育，把老年党务工作列入学校工作重要议事日程，召开专门会议研究，切实解决老同志实际困难等措施。对于离退休支部存在的因年龄大，年老多病，支部组织建设不够健全；支部活动形式不够丰富；个别党员自主学习意识不强，示范作用不强等突出重点问题，以“倒计时”方式抓整改，以先进带动，向先进看齐等方式，对症下药、分类施治，取得了较好的成效。在之后的晋位升级活动中，我校离退休党支部由较差的党支部晋级为一般的党支部。
在加强基层组织带头人队伍建设方面，我校一是坚持德才兼备，以德为先的选人用人标准，把一批品德好，业务精，能力强、威信高的优秀教师党员选拔在支部书记的岗位上，切实起到为支部的发展和各年级组教育教学质量的提升保驾护航的作用。二是注重教育培训，健全党建机制。通过创建服务型党组织，“三会一课”、“三课一岗”、“党员主题活动日”、年度先进支部、优秀共产党员评比等活动形式，让基层支部书记有岗有位，有位有为。三是加强“一岗双责”，群众评议，监督考核，转变作风，示范引领，述职述廉等活动，引导支部书记强化争创意识，形象意识，服务意识和奉献意识。
3、加强基层服务型党组织建设情况：学校全体在职党员统一安排到云里社区报到为群众服务，落实了领导干部联系基层的若干规定，如每周住校值班一天、每人联系一个班级、一个教研组、一个学科的青年教师等。
4、加强党员队伍建设情况：发展党员严格把关，今年仅发展1名职工党员、4名学生党员，比往年减少了一半以上；严格党内组织生活，开好了党委民主生活会和各支部的组织生活会，开展了民主评议党员工作。
5、落实基层党建工作机构、人员，加强基层党务工作者队伍建设情况：学校党建工作机构健全，设置有党政办公室和组织人事科，是直属单位中唯一的。人员充足，加上支部书记，共有12位专兼职人员从事基层党务工作。
6、加大基层党建工作投入力度，强化基层基础保障情况：学校党建工作经费充足，能保证各项活动顺利开展，今年仅支付党建帮扶资金就达5万元，3个民主党派的活动经费也做到一视同仁。
7、落实基层党风廉政建设责任制情况：组织了党性党风党纪和廉洁教育，落实了中央八项规定、省委九条规定和市委若干规定，出台了系列校内内控制度，推行了校务公开和党务公开，学校阳光服务中心工作得到上级好评。
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