成都市研究性学习个人小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“研究性学习个人小结”。
成都市第十一中学研究性学习个人小结
班级：高一三班姓名：刘彦琪
课题名称：十一中周边环境调查
负责人：李文昊负责人：彭川指导老师：方伟
开题阶段：
参与制定计划、讨论研究方法、为接下来的工作做准备。万事开头难，我和我的组员遇到了很多困难，但是都一一克服了，也有意见不合的时候，最终经过更深一层的商讨后，意见统一了。让我懂得了我们不能一直坚持自己的意见，要懂得听取别人的，要学会交流，学会分享，学会接受。我们还像我们的指导老师方伟征求了意见，他为我们的研究规划了大致方向，我们采纳了他的部分意见，还加入了自己的创新。经过拼拼凑凑，把这些来自多方面的三三两两的意见结合在了一起，制成了初步计划。
中期阶段：
拟定调查表、分发调查表、记录调查研究过程。拟定调查表过程中觉得心里面的意思不能落实到调查表中，经过长时间的斟酌以后，这个问题也解决了。分发调查表的过程中有些路人不理睬，热情度和参与度不高，让我们有些沮丧，但是经过不懈的努力，我们最终让较多的人填写了调查表。我们在实践计划的过程中遇到的困难不止这两个，因为到了实践的时候才发现，很多事情跟我们想象的不一样，临时修改了很多计划，真正的是计划赶不上变化。很多时候我们不能把事情想的太完美，要做好最坏的打算。
结题阶段：
统计调查结果，参与制作PPT，写结题报告。在整个研究性学习的过程中，我体会到了团结的重要性，每一件事都不是只能靠一个人的力量就能做的很完美的，团队的努力比一个人的努力更重要，更有用。我们也不能盲目的跟从团队，也不能坚持一个人，既要有自己的观点，也要学会倾听别人的意见，每个人看待问题的观点都是不同的，自己不一定是对的，别人也不一定是错的，要学会客观的分析每一件事。另外，只要下定决心做一件事就不能半途而废，不管遇到什么困难，都不能放弃。重要的不是结果，重要的是过程。要懂得享受过程才会珍惜结果，过程锻炼了我，锻炼了我们组的每一个人，不是只图完成任务。要懂得在过程中不断学习，就像这次，我学习到了在教室里面学习不到的知识，是通过自己的亲身实践学习到的，虽然这些确实不能增加我在试卷上的分数，但是是我一生的财富，并且能让我学习这些的机会只有这一次，只有会抓住机会的人才会到达自己想要终点。也许永远也没有这个终点，我们都是在不断学习，不断进步的过程中，不断提高自己的目标，一直一直向前奔跑，一步一步走的更远，飞的更高。总而言之，这次研究性学习给我带来了很多益处，我会珍惜这次研究性学习，也会珍惜以后每一天的学习机会，它们都来之不易，稍纵即逝。
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