小河学校教师个人发展规划自查报告_xx年教师个人自查报告

自查报告 时间:2020-02-28 06:55:10 收藏本文下载本文
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教师个人发展规划自查报告

沙井镇小河学校:贾天奎

自2013年初我校按照上级教育主管部门的要求,全体教师都严格制定了各自的发展规划,经过近乎一年的教学工作实践和学习,规划要求内容基本完成,现就针对我个人发展计划和本身实际的工作情况认真对照规划文本一一对比,进行自查,情况如下:

一、取得的成绩

1、做好了后进生的转化工作,和6名帮扶学生进行交流,成绩都有较大幅度的提高。

2、2013年我参加了张掖市物理学科教师培训会,取得良好的成绩。

3、上学年,积极配合有关教师完成家校互动活动,得到家长和社会的认可。

4、每节课后,本人都认真反思,做好课后的反思总结。

5、和部分学生参加科技制作活动,取得一定成果。

二、存在的问题

1、物理新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺,不能将好的教学理论应用于课堂教学。

2、现代教育教学手段掌握不够,不能熟练操作现在的教学设施。

3、从事教育教学科研的能力亟待提高,至今论文发表石沉大海。

4、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。

三、整改措施:

在实施个人计划的过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,物理教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划:

1.学习理论,主动积累。

反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期结束自己检查,落实情况,作为教师业务学习的目标之一,以促进学习深入。

2.重新制订计划,再次自我规划。

立足个人发展,通过制定《教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标,按照规划努力进行自我培训和科学研究。

3.精于思考,勤于笔耕。

每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文、教案等评比。

4.认真学习现代化教学手段。

通过各种书籍、刊物的认真学习,发挥教师集体智慧,在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法,形成自己的教学特点,5.坚持参加中小学继续教育学习。

新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

四、预期目标

通过对个人计划的逐步实施,应达到如下预期效果:

1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3、为终身学习与发展,创造良好的开端。

4、努力成为学科带头人和骨干。

5、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。

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