检自查报告_国检自查报告

自查报告 时间:2020-02-28 06:27:55 收藏本文下载本文
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诚信二小工作简介

我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向、坚持人人发展、一切为了学生未来发展的教育理念,以全面推进素质教育为导向、以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校健康有序的持续发展。现将学校各项工作情况向领导作简要汇报。

一、学校基本情况:

我校现有(三至六年级)26个教学班。在校学生1560人。学校基本具备了多媒体电教室、图书阅览室、音乐室、绘画室、体育器材室,运动场和篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,各班教室安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、大力改善办学条件:

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高服务水平为宗旨。学校的每个教室,每个宿舍都安装了空调,改造了餐厅,每天都为学生制定了营养搭配合理的菜谱,所有办公室已安装空调,这些工作为学校长期发展奠定了坚实的基础。

三、强化管理

精细管理

一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。我们利用管理杠杆加强教干教师的队伍建设,现有的领导班子成员拥有“奉献、团结、高效、开拓创新”的工作作风,教师队伍建设做到了:“培养能力、增强实力、开发潜力”,具体说,转变了观念,树立了正确的学生观,做了学生的知心朋友,学高为师、身正为范,切实关心和服务好了学生。

(一)、教学管理注重绩效:

教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。

1、学校按上级要求开齐开足课程外,学校大力推进高效课堂,各年级抓实常规教学,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、指导课的研究活动,加强集体备课,不断优化教师为主导、学生为主体的教学思路,开展小组教学,培养学生的合作学习意识,提高课堂效率,促进教学质量。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为目的,优化课堂教学。

2、积极坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训,对教师进行业务考试,切实提升教师业务素质。二发挥骨干教师的引领作用,在教学设计与课堂教学中示范指导,三对学生进行培优补差,制定帮扶计划,关心关爱留守儿童。

3、注重基础教育和传统文化教育。晨诵时间诵读经典,班内检查与学校抽查相结合,每循环评出各班的诵读之星进行表彰,国学课的传统文化教育更加深了学生对中华传统文化的热爱。阅读课与语文主题教学相结合增加了学生的阅读量,提高了学生的阅读水平和写作水平。晚饭后的练字课,老师规范指导,学生认真规范书写,师生同练,各种方式的的书法比赛、书法展览活动,激发了师生的书写兴趣,提高了师生的书写水平。全校统一开展“讲普通话、写规范字” 活动,更加规范了学校的教学工作。

(二)、德育教育立足实效:

学校始终坚持德育为首的办学思想,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。

1、坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。

2、德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、国旗下的讲话、校内活动等途径对学生进行德育教育。

(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、感恩教育和文明礼仪养成教育,做到有主题,有目标,有计划,有总结,有表彰。

(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大家长参与学校德育教育的力度,建立了实用有效的家校联系制度,定时召开高质量的家长会。

(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。

(4)开展好国学课,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段安排不同诵读资料,要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。

(三)、安全工作扎实有效:

安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:

1、着力加强学校、年级组、班主任、门卫安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作逐级管理责任制。

2、建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期与不定期对校园内的设施、建筑物、餐厅、宿舍、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

3、利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、学校层层签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,加强上课,课间及路队的安全管理,班主任全天跟班,确保路队及课间的安全。

两课之间上课教师做好交接班,全体非班主任老师在校园进行巡查,学生一日三餐及晚放学按学校指定路线分批整队下楼,每个楼口处都安排教师值班,学生宿舍配有24小时在岗的生活老师。

(四)、后勤保障讲究成效:

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。

1、严格校产登记、保管、使用制度,做到物尽其用。

2、加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

(五)、开展活动促发展

音体美各兴趣小组的成立,培养了学生动手、动脑、好习惯。每循环一次的叠被子比赛、跳绳比赛、拔河比赛、合唱比赛、朗诵比赛、弟子规操、啦啦操比赛„„丰富了学生们的课余文化生活,陶冶了情操,培养了他们团结协作、奋发向上的精神。

先进的办学理念,优越的教育质量,人性化的办学管理,为诚信学校的阔步发展奠定了坚实的基础。但我们也清醒地认识到自身还存很多不足,今后我们要扬长避短,脚踏实地,把学校办成教书育人的乐园,学生健康成长的家园!

2016年10月25日

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