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坚持科学发展观，积极创建“两型”学校
-------------武汉市财贸学校争创“两型”学校工作总结与自查报告
武汉市财贸学校于1965年建校，1981年开始创办中等职业教育，1985年正式更名为武汉市财贸学校，2000年由教育部授予“国家级重点职业学校”，并于2004年通过教育部复评。2005年与武汉市商业职业学校合并，组建成新的武汉市财贸学校。学校一直重视校园环境建设、环境保护与节能工作。2008年经武汉市教育局职成处组织的专家现场考评，学校被授予“武汉市职业学校首批和谐校园学校”荣誉称号。市教育局统一动员创建两型学校工作后，学校充分认识并加大力度切实履行学校在推进全区“两型社会”建设中的重要职责，按照武汉市“两型”学校评估标准，积极开展了争创“两型”学校的活动，现将我校创建工作及自查情况汇报如下：
我们按照市“两型”学校建设考核评定标准，分别按组织领导与监督落实情况、宣传教育、教育教学活动、资源综合利用、节约用电、节约用水、节约暖气油气、环境建设、文体活动、车辆综合管理、电子政务、设备管理、建筑装饰十三大类及相应的36个分项评分标准进行检查自评，自评分为96分。现逐项说明如下：
一、加强组织领导、建立监督落实机制
1、组织建设。我校成立了由校长周春江同志、书记邓军林同志任组长，副校长胡伟、饶汉章同志任副组长，办公室由校长办公室余晓华主任负责日常工作，总务处、学生处、教务处、办公室等处室主任为成员的“两型”学校建设领导小组，明确校长为第一责任人，行政办公室和总务处为责任部门，校内各处室也成立了相应的小组。
2、建立制度。
⑴在创建“两型”学校活动中，学校制定了《武汉市财贸学校“两型”学校创建实施方案》、《节水节电实施细则》以及《武汉市财贸学校安全用电的要求与规定》等管理制度，同时各班级实行用电管理责任人制度。在此基础上我们在全体学生中强调安全用电、节约用电的重要性，对于无人的教室，凡一次未关灯给予批评，两次给予处罚，较好的杜绝用电浪费的现象。每学期我们对学校的台账进行一次统计和更新，对办公用品经费进行横向和纵向的比较，并分析增减的原因。每年年终进行专项总结表彰。
⑵通过各种阵地宣传学校“两型”活动的创建工作。一年多来，我们利用校园网、广播站、橱窗、电视台等不间断的宣传“两型”活动中的好人好事。广大师生对“两型”活动的开展表现出极大的热情。
3、落实责任
⑴为了将“两型”活动深入友好的开展下去，切实杜绝浪费现象。我们在广大师生中印发节约用水，用电常识，并对办公室用电作出了规定，明确了各部门的安全责任人，并定期开展考核交流活动。
⑵自创建活动以来，我们拟定了“两型”学校的评比制度，并先后组织了2次评比活动。先后有党委办公室，副校长室，金融组，酒管组，总务处，招毕办等部门及21个教职工个人被评为先进集体和个人。
⑶建立了总务处和值班干部每天巡查制度，加强了日常管理，发现问题及时处理，形成了落实两型学校创建的保障落实机制。
二、加强宣传教育，形成全员创建的的良好氛围
1、宣传发动：为了让“两型”创建活动深入到每一个师生的心中。我们利用教职工大会进行动员，并做了一套“创建”两型学校知识问答，老师对创“两型”学校多了一层认识。我们利用朝会、班会、读报、广播站，志愿者社区行以及各班级黑板报等阵地加强，通过开展创“两型”寝室，创 “两型”班级，知识竞赛等形式宣传和普及相关知识。
2、教育培训：为了将“两型”创建活动做到常态化，我们在思 2 想政治课中增加了“两型”相关内容，每周开设一课时。对于住读的学生，我们每学期举行1－2次“两型”知识讲座，并通过多媒体播放两型的专题片。同学们的“两型”意识和主人翁意识进一步得到增强。几次同学们提醒学校哪里的灯未关，哪里的水龙头坏了。我们对此感到非常欣慰。
3、活动参与：学校各部门并不是独立的组织活动，通常是一个部门组织活动，其它部门协助。如学生处组织的上街“两型”知识的宣传，总务处积极动手，利用废弃的材料制作成相关物品，收集废弃旧电池等工作都是广泛发动全员参与。
三、对照标准，积极创建 一﹚寓创建于教育教学活动之中
1、老师方面：自创建活动以来，我们在全体老师中进一步动员，要求学生做到的，老师必须先做到，如不迟到、不早退、讲普通话、师生互致问候，师生进餐时，老师主动礼让学生等。环境教育方面，我们使用全区统一的环境教育读本，每学期教育课程达8课时，很好的将环境教育落实到到平时的活动中。
2、学生方面：自创建活动以来，学生讲文明，懂礼貌的更多了，“你好”、“谢谢”成为了学生的日常用语，在校园里随时可以听到。自创建活动以来，学生自带碗筷的比以前多了近4成，校园里的白色垃圾大大减少。清洁工赵师傅说：现在的垃圾筒都比以前轻多了。
3、教研方面：学校总务处正在汇同教科室做“两型”学校的研究。目前正处于取证、调研的阶段。
二﹚积极做好资源综合利用工作：
1、节约公共资源：
⑴为了最大限度的利用办公环境，我们将语文、政治教研组，数学、外语教研组各合并在一起办公，将总务处，保管室、财会室合并在一起办公，节约了空间。学校仓库没有一个闲置，每一个都尽其所 3 容。⑵对于食堂的增强节约意识，降低成本的问题，我们做了大量细致的工作。要求食堂中、晚餐尽量控制青菜的制作量，根据需求调整菜的供应量。另外为了厉行节约，我们尽可能的使用煤炭做饭做菜，并取消了对一次性碗筷的使用。
⑶对于办公用品的领用，我们采取严格的领用制度。师生在每一次领取时都必须说明原因，经同意后方可限量领取；对于纸杯，我们也主要是招待客人时使用；平时的办公耗材，我们尽可能的选择物美价廉的产品，同时每年举行合格供方座谈会，选择下一个年度的合格供方；对于废旧的办公产品（如复印件、打印机等）我们一直是修理后使用，近5年来，未添置新的办公设备；在报刊征订方面，我们采取多处室合订一份报纸的做法（如政治组、语文组合订一份楚天都市报等）；
⑷在办公电话的使用方面：我们采取了严格的控制措施。A、基本锁定了长话功能；B、除校长室、党委、校长办公室外、其他部门均统一安装201电话及内线电话，从而大大减少话费的开支；
⑸在清洁卫生用具的使用上，总务处对各班级生活委员进行了重点宣讲。每年结束，均要对班级的清洁用具进行清理，对不足的部分予以补充。
⑹日常公务接待一律从简，尽量用工作餐招待。减少招待费的支出。
⑺设立废旧电池回收箱。在三个校区，我们分别在醒目的位置设立了废旧电池回收箱，要求同学们将废旧电池投入回收箱中，增强了同学们的环保意识
三﹚加强节能设施建设，节约用电：
学校执行空调使用管理规定，夏季温度超过了32度，冬季温度低于5度，使用空调；且空调控温要求夏季不低于26度，冬季不高于20度的标准。平时一律将空调遥控器集中保管，并将空调插座封 4 闭，较好的控制了空调的使用。学校无电梯，无中央空调。
在计算机的使用上，我们也作了规定，并下发通知到各处室。在照明用电方面，学校一律使用节能灯管，共1400余支。在楼梯、厕所等公共区域，照明电源均采用声光控开关控制，较好的避免了浪费，每个教室，办公室除了室内的照明开关外，室外都装有空气开关（以防未关灯，巡视人员可以控制）。由于住读生的存在，我们在教学楼、宿舍楼不同的方位装了射灯，在照明的时间控制上我们采用时间控制器控制（每晚18：00—22：00），避免了浪费。
对于食堂、教学楼安装的开水器，我们也采取了节电措施（加装了时间控制器（8：00－12：00，13：00—16：30），避免了浪费。
四﹚注意细节，节约用水：
为了将节约用水的观念深入到每个师生的心中，我们利用教职工大会，朝会、班会等不同的场合进行宣讲。在每一个水龙头旁边贴了“节约用水”的温馨提示。我们在所有的厕所安装了红外线节水装置，共50余套，杜绝了浪费水的现象。对于出现的水管，水龙头漏水的现象我们均会在第一时间修复到位。同时对全体老师提出了要求：不用自来水洗车、冲地，大家较好的贯彻了学校的这一要求。
五﹚节约暖气、油气：
学校食堂控制对油、气的使用，能够用煤的时候，不用油、气；尽量把成本控制到最低。此举得到了学校的肯定。
六﹚环境建设：
1、为了创建一个温馨、美丽、整洁的书香校园，我们在三个校区都安排了清洁工，负责日常的保洁，同时学校不定期安排专人修枝剪叶。对于生活垃圾的清理，我们与城管签订了协议，确认生活垃圾及时清运出校园。为了防止下水道堵塞及对化粪池的清理，我们与疏通队建立了长期合作关系。
2、饮用水全部是卫生、安全的自来水经烧开而成，学校在住读 5 学生宿舍每层楼都配置有开水桶，并有专人负责烧制。学生没有出现一例饮用水方面的问题。
3、公厕卫生、整洁，学校聘请的清洁工每天都要对公厕进行清洗，每周对厕所消毒一次，确保公厕无异味。
4、2008年，我们抓住区“校园文化建设年”的契机，在育人环境的布置上引入企业文化，营造了“上学如上班，上课如上岗”的文化氛围；同时将优秀毕业生图片及领导的一些题词合理布局在教学楼、办公楼的醒目位置，效果非常好。
5、校园绿化率100%，绿化覆盖率达40%，校内树木葱茏，绿草如茵。树木花草经修整错落有致。
6、校内空气清新，适合学习、活动；校内除空调使用氟利昂外，冰箱均采用的是无氟产品。
七﹚加强运动设施建设，积极开展文体活动：
1、硬件建设：学校建有带200m跑道的运动场，有６个塑胶篮球场，２个塑胶排球场，体育器材总资产达４０万元，器材配备达到国家２类标准。学校共有宣传橱窗８个，图书室２个、医务室２个、艺体室１个，管乐队训练室１个，教工活动室２个，健身器材涉及乒乓球、台球、跑步机、扭腰器等。
2、活动开展：学校按国家教学计划每班每周开设２节体育课、１节音乐课、１节美术课，学生在课堂教学中陶冶了情操。另外，学生群众性文化体育活动丰富多彩，学校坚持举办体育文化艺术节等大型文体活动。体育文化节、排球赛、篮球赛、拔河比赛、歌咏比赛、管乐训练、第二课堂精彩纷呈。同学们学有所得，玩有所获，相得益彰。
八﹚按照规定加强车辆配备与管理：
学校严格按照上级的指示精神配公务用车，现在有公务用车2台，均为因公而用，校长、书记等均自购私家车。学校校车均为环保 6 车型，在校车的使用上，由校长办公室统一调度，而且尽可能统筹兼顾，拼车使用，不造成浪费。驾驶员均有多年的驾驶经验，迄今为止，没有一起违章记录。
九﹚加强校园信息化建设，积极创建数字校园：
1、进一步提高办公办学效率，学校提倡无纸化办公，现在上至学校周安排的发布，信息的传递下至老师之间的交流基本上都在QQ上完成，学校除了财贸QQ群外，行政干部内部还创建了“和谐号” QQ群，方便了各级各部门的交流。另外为了加强师生之间的交流，学校还借助家校通平台，搭建学校与家庭之间的沟通桥梁。
2、学校有校园网站，及时更新校园教育教学的各项信息，及时更新网站主页，加强学校形象的网上宣传。
3、充分利用网络资源，学校鼓励老师积极开发使用校本教材，借鉴网络资源，搞课题的研究。学校建立了电子图书室、电子档案室等相应的功能室和管理部门。
十﹚加强现有设备管理，延长设备使用年限：
1、学校在设备的管理和使用方面，始终坚持充分发挥现有设备的效益，延长使用使命的原则，按照由总务处统一管理，各部门使用的方式进行。在设施设备的维修方面：⑴我们与校外电脑维修公司——中恒公司签订合同，每年负责教师、学生用800余台电脑的维护和保养。⑵对于一般产品，我们尽可能的修旧利废，如将多件废旧产品整合成一件好的产品（躺椅、开水器、打印机等）。⑶对于确实无维修价值，需报废的产品，我们采取逐级上报的原则予以报废。
2、在设备的采购方面，我们采取使用部门请购，管理部门审批，总务处采购的原则进行；对于电脑及大宗设备的采购，学校有严格的审批、决策程序（一般经校长办公会和教代会通过），由学校成立的设备管理中心负责，并严格按政府采购的相关程序进行。对于冰箱空调等尽可能购买节能型产品。学校全年没有发生违反廉政建设，计划生育，综合治理，安全稳定等一定否决的情况。
总结我校“两型社会”创建工作，我们深切感到是一项系统工程，两型学校创建工作是一项多赢的工作，我们已经从中受益。前段工作中，尽管我们作出了有益的尝试和努力。面对市区要求，我们仍觉有不小的差距和进一步做好此项工作的空间，今后我们还将不断探索，进一步努力实践，严格要求，使“两型”学校建设工作成为学校永久的自觉行动。
武汉市财贸学校
2009年11月18日
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