仁怀三中寄宿生管理情况自查报告_寄宿生发放自查报告

自查报告 时间:2020-02-26 04:07:10 收藏本文下载本文
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„„中学寄宿生管理情况自查报告

学校寄宿生管理一直是我校最为关注和重视的工作之一,在上级教育主管部门的指导下,结合我校寄宿生管理工作的实际情况,按照黔教基发(2012)128号文件精神,坚持以“推进寄宿生科学化管理,提高办学质量和办学水平,促进寄宿生健康快乐成长”为指针,认真贯彻落实上级的有关要求,全面加强学校的寄宿生管理工作,通过齐抓共管,及时传达学习了《贵州省农村寄宿制学校管理办法(试行)》,即黔教基发(2012)128号文件,制订了具体的管理措施,将《贵州省农村寄宿制学校一日作息常规指导表》张贴在学生宿舍等学校的醒目位置,严格要求学生按《贵州省农村寄宿制学校一日作息常规指导表》活动,对《贵州省农村寄宿制学校管理办法(试行)》提到的教学管理、安全管理、饮食管理、住宿管理、卫生管理等进行了落实,于12月14日对我校的寄宿生管理情况进行了全面彻底的排查,现就我校寄宿生管理自查情况书面报告于下:

教学管理方面: 认真贯彻执行《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》和《关于进一步提高中小学教育质量的意见》,坚持育人为本、德育为先,牢固树立正确的教育质量观。规范学校办学行为,严格按照省教育厅下发的校历开

展教学工作,没有利用寒暑假、周末、节日及课余时间组织中小学生进行补课。没有拖延上课时间和利用午休时间组织学生学习。没有利用自习时间上课或补课。树立了“健康第一”的指导思想,加大体育、艺术场所建设,配备必要的体育、艺术设施设备,并在课余时间向学生开放,鼓励学生开展各种体育、艺术活动;建立早锻炼制度,保证中小学生每天一小时校园体育活动,培养学生健康体质、提高学生艺术修养。学校图书室、阅览室、计算机教室等要在课余时间、自习时向学生开放,学校的图书室鼓励学生广泛涉猎课外书籍,丰富和拓展知识面。我校利用德育课、晨会、班团队会、自习、黑板报、墙报、校园广播、收看新闻联播等形式,向中小学生开展以当前国内外形势、党和国家的重大方针政策,省委、省政府重大决策部署以及社会热点问题为主要内容的时事教育,让中小学生了解世情国情省情,了解我国改革开放和社会主义现代化建设以及我省经济社会发展取得的成就和进程,感受共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好,坚定对中国特色社会主义的信心和信念,形成正确的世界观、人生观和价值观。我校把第二课堂建设纳入寄宿制学校教育教学常规工作,配备了必要的辅导老师,指导学生组建学生社团、活动小组、兴趣小组等,开展符合学生年龄特征和心理特点的课外活动以及其它综合实践活动,促进学生全面发展。我校加强寄宿制

学校信息化建设,推进多媒体教学进教室,促进信息技术与学科课程的有效整合,构建现代化课堂教学模式,实现优质教育资源共享。

安全管理方面:我校树立了“以人为本”的意识、积极防范的意识和恪尽职守的意识,加强安全管理,保障学生生命安全。我校安全领导小组将寄宿制学校安全作为重要内容,建立了健全学校安全管理制度、安全信息报送制度、安全工作通报制度、安全应急机制,制定了各种突发性事件的应急预案。落实保障安全管理经费投入。我校尽力按照学生规模500人以下(不含500人)聘用2至3名、500人至1000人(不含1000人)聘用3至5名、1000人以上按不低于学生总数的千分之三的比例聘用专职保卫人员。对安全保卫人员应开展岗位培训和突发事件处置培训,使之具有处置突发性事件的能力。我校组织了学生开展珍爱生命、自我保护的安全教育,提高了学生安全防范意识。我校每学期要邀请派出所、法庭以及其它相关部门对学生开展了火灾、地震等知识的安全应急演练。我校疏散通道随时确保畅通。我校加强了学校校舍、设施、学生活动场所的安全保卫,设立了防火防盗设施,定期检查并加强管理,及时消除隐患,预防事故发生。我校执行严格的门卫值班、校园巡逻制度和学生请假、销假制度,建立校外人员入校登记、验证制度,禁止社会闲杂人员或车辆进入校园,禁止学生将刀具、棍棒、有毒有害

物品带入学校。寄宿生住校期间未经准假不得擅自离校。非特殊事由,寄宿制学生在中午和下午的就餐时间不得离开学校。

住宿管理方面:我校建立了宿舍管理制度。外来人员未经许可不得进入学生宿舍,来客和非本室学生不得留宿,发现异常情况,应及时处理并按规定及时上报有关部门。宿舍内禁止饲养宠物和家畜。我校按照《省人民政府办公厅转发省编委办等部门关于加强和完善中小学幼儿园教职工编制管理意见的通知》配备寄宿制学校宿舍管理人员。负责宿舍管理的生活教师和保育员要与所管理学生同性别并且针对女生宿舍安全工作特点,加强了对女生宿舍的安全管理。我校按照男、女学生相对独立的原则安排住宿,有2栋以上宿舍楼的,男生和女生住在不同的宿舍楼住宿,每间宿舍张贴有每位住宿学生班级、班主任联系电话、家庭详细住址、家长联系电话等信息,便于宿管人员管理。

卫生管理方面:认真执行了教育部、卫生部《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》,建立健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制和责任追究制,制定突发公共卫生事件应急预案,建立重大疫情报告制度,做好学生常见病、传染病的预防和控制工作。按要求开设了健康教育课程。在校园设置固定健康教育宣传栏,每月定期更换内容,做好卫生知识宣传普及,提高学生卫生保健知识和水平。我校设立学校卫生室,按照《省人民政府办公厅转发省编委办等部门关于加强和完善中小学幼儿园教职工编制管理意见的通知》配备校医,建立了学生健康档案,开展健康教育,接受学生健康咨询。

不足的方面:我校没有劳动实践基地,就谈不上对劳动实践基地的管理。在规范化管理方面,我校也做得不够。恳请上级领导到我校来视察,对我校的寄宿生管理工作进行指导。

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