教师抗震救灾个人先进事迹(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师个人扶贫先进事迹”。
第1篇:抗震救灾先进个人事迹
4月20日上午8:02分,大地剧烈震颤,山川为之改容,建筑物大幅度地摇摆,破碎,倒塌……轰鸣声、震颤声、建筑物被撕裂的声音、倒塌的声音……大地震,就发生在雅安芦山,震级7.0,震源深度仅有13千米!名山区震感强烈,灾情严重!
这是一种责任
地震来的瞬间,她没有慌张,而是很淡定的疏散完全班六七十学生后,自己最后一个离开。从名山中学的一段视频上我们看到,在84秒的时间内,桌子摇晃,而在讲台上的高玉华老师却很淡定,她嘴里说着什么,手里比划示意学生快走,自己却一直站在讲台上,直到最后一名学生走出教室门口,才最后离开。
面对地震稳如泰山,镇定自若。让学生先走,把生的希望留给学生,她自己却最后离开;她自然而然地把自己的生死置之度外!一个瘦弱而平凡的女教师,用自己的言行,书写了一个人民教师的光辉形象。“只要学生出去了就好,老师有责任保护好学生的安全。那一刻,学生才最重要。”这是高玉华老师面对记者时说的一句话。
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“危险面前,无须选择。瞬间的举动,源自于内在的品质!向这位老师致敬!”“老师沉着冷静,走在最后,有一种高贵气质。向这位老师致敬!”“最美女教师,看到没,自己班的学生都逃出去了,她走到门口还在疏导走道里的学生!赞一个!”网友们的一句句赞美、一声声赞誉,道出了高玉华老师为人师表的神圣。一个瘦弱而平凡的女教师,用自己的言行,书写了一个人民教师的光辉形象。
他们同样淡定
在名山中学,我们还可以看到很多像高玉华这样淡定的老师。宋晓文老师正在四楼上课,他对惊恐的学生们大声喊到:“不要乱动,有序出去!”最后,他还拽出了一个被书桌绊倒的女生。李长柄老师正在办公室备课,本可以先撤离出去,但看到疏散而来的学生,毫不犹豫的闪到安全的位置,把通道留给了学生。他们都是最后一个离开教室的人,把危险留给了自己,把安全最大限度地给予了自己的学生。
名山中学的老师在这次特殊的测试中答出了高尚的师风,答出了人间的真情,提交了一份优秀的答卷。名山中学的师生经受住了地震的考验,完成了一次完美的撤离。他们用一次次感动,汇聚成巨大的正能量!
一切为了学生
地震发生时,全校教职工按照平时防震演练的方案和路线,第一时间组织学生有序疏散到体育场避险。迅速启动应急预案,把抗震救灾作为当前的重点工作,随即成立了以校长为组长,行政人员和班主任为成员的抗震救灾工作领导小组,全员动员,全力以赴开展抗震救灾工作。
灾情发生后,学校分类、分批对离校学生进行了疏散。同时,针对暂时无法疏散的学生,制定了滞留学生安置工作方案,组织老师为学生搭建帐篷,免费提供三餐,妥善安排食宿,并安放了10部免费电话,供学生与家人联系。学校行政人员、班主任24小时候轮流值班,与学生同吃同住,关心学生思想和生活。
在抗震救灾过程中,有的老师虽然暂时没有工作任务,但他们依然坚持奋战在第一线。王安文老师,地震以来一直坚守在学校,和班上的13名县外学生在一起,他说:“班上县外的学生多,我没有分到学校的更多的任务,但是我不放心受灾的学生!”有的老师家在乡下,房屋受损严重,有的上有老父老母需要关心,有的孩子尚小需要照顾,但是他们都自发地参与到震后救灾中来,他们都说:“这是我们应该做的!”
地震无情,人间有爱。危难时刻,方显人间真情;危难之中,方显人性的崇高。在“4·20”芦山地震中,名山中学的师生感动着你我,谱写着一曲曲动人的歌。
第2篇:抗震救灾个人先进事迹
抗震救灾个人先进事迹材料
抗震救灾个人先进事迹材料 他放弃手头生意,第一时间赶赴玉树灾区救灾;他被中共中央、国务院、中央军委授予“全国抗震救灾模范”;他被中组部和省委组织部分别授予“抗震救灾优秀共产党员”称号,被省委、省政府、省军区授予“全省抗震救灾模范”;在北京举行的20XX年公益中国年度颁奖晚会上,他荣获“20XX年公益中国最佳民间公益人物社会责任奖”;他还创建了“宝祥”奖学基金。
他叫马宝祥,是湟中县大才回族乡前沟村党支部书记。
他放弃了刚签的XXX万元挣钱合同,毅然奔赴灾区
20XX年X月X日清晨7时49分,强烈的地震撕碎了晨光中的玉树。
这一天,马宝祥正从格尔木返宁。当时,马宝祥已经与甲方签订了一笔100余万元的土方劳务合同,但是,当他从车载收音机里听到玉树发生强烈地震时,他毅然放弃了这一次挣大钱的机会,立即与青海红十字会联系,并打电话给家人,要求他们赶快做好准备到灾区救灾。到家后,他组织弟弟、儿子、侄子等亲戚共8人,组成了“青海省红十字会抗震救灾,情系玉树马宝祥志愿者小分队”,开着自家的卡车,装满矿泉水、方便面、帐篷、铁锹等价值达5000多元的救灾物资,于当晚8时连夜赶赴灾区。
经过一夜的颠簸,于X日早晨8点多赶到结古镇。他们顾不上吃饭和休息,及时与灾区红十字会联系,作为州红十字会的抗震救灾应急小分队,他们申请到抢救伤员,接收、保管和运送救灾物资等任务并立即投入救援工作中。
X日一大早,马宝祥把自己带来的300箱方便面和一些矿泉水,开车一路分发到受灾群众手中,并为100多名遇难者家属每人发了d{2,3}元钱。期间,还争分夺秒完成了24顶帐蓬的搭建任务。
X日清晨6点左右,他们顾不上劳累和饥饿,再次投入到运送、分发救灾物资、运送伤员、清理废墟、寻找失踪人员等工作。早晨吃一口方便面,喝一口矿泉水后,就一直干到夜里10点多,他们才得以吃第二顿饭。
在灾区,马宝祥把身上的一万元现金全部分发给了受灾群众,接着,就在他准备打开车上的装有六万元现金的保险柜时,却发现钥匙落在了家里,他急忙打电话联系了一位即将赶赴灾区的老乡把钥匙捎过来……六万元现金全部捐赠给了受灾群众。
在灾区,在玉树参加救援的7天时间里,马宝祥带领他的队员们发放帐篷600余顶,棉被20XX余件,方便面等食品2万多件。他还把自己的两辆车无偿提供给红十字会用于救灾。他带领一家人捐赠现金、物资和各种费用总计达XXX万余元之多。此前,他在汶川地震时也通过湟中县红十字会向汶川灾区捐了1.XXX万元。
连日来超强度的劳累,加上高原反应,马宝祥和他的队员们已经疲惫不堪,许多人头晕、难受,马宝祥的弟弟马宝云,身体严重浮肿。他们真的太疲惫了……
X月X日,省总工会代表全总在玉树将一面“工人先锋号”的旗帜,授予马宝祥小分队。X月X日深夜,马宝祥和他的救援队竭尽全力,发完了最后一批矿泉水、最后一箱方便面,交清了所有手续。他们忠实地履行了志愿者的光荣使命。临行之前,他给玉树州红十字会的同志们留下一封信,他在信中写道:“震灾无情,中华有爱,不论是藏族、回族和汉族,都是血脉相连的兄弟姐妹,希望大家团结互助,坚强面对,战胜困难,重建家园!”
致富后的他没有忘记父老乡亲,更没有忘记党和政府的恩情
毛驴车换成了拖拉机,拖拉机又换成了大卡车,运输车从一辆增加到三辆……15岁那年,马宝祥和许多乡亲一样走上了打工的道路。1993年他开始跑运输,常年奔波在青藏、川藏公路上。二十多年的打拼,他的生意越做越大,日子过得越来越红火,成了前沟村有名的致富能人。
1998年西部大开发的号角吹遍了神州大地,青海大地处处是“大工地”。这给马宝祥提供了更多的发展空间。他投身到高原的路桥建设之中,在施工过程中他严把质量、重视安全,良好的信誉使他赢得了更多的工程。
马宝祥用自己的辛勤劳动和汗水,实现着人生的价值。致富后的马宝祥没有忘记生他养他的前沟村和众乡亲,更没有忘记党和政府的恩情。他常说:“我要感恩党的富民政策,感恩党的民族政策,如果没有党和政府的好政策,就没有我马宝祥的今天!”
1996年以来,他在汽车运输、路桥施工中为乡亲们提供20XX多个就业机会,增加了乡亲们的经济收入。
村民马生虎以前是前沟村有名的“捣蛋鬼”,整天游手好闲,无所事事,家境又十分困难,说了多少门媳妇都告吹了。马宝祥主动找到马生虎,把他吸收到了自己的施工队。几年下来,马生虎不仅学会了挖掘机操作技术,还成了马宝祥的得力助手。他不仅盖了新房、娶了新娘,而且购置了小轿车,生活一天比一天好了。在马宝祥的施工队里,还有很多像马生虎一样的例子。他还把村里的孤儿吸收到了施工队,不仅管吃管住管穿,每年还按时把工资发到他们手中。
怀着对党和政府的无尽感恩之情,20XX年,马宝祥向党组织郑重地递交了入党志愿书,成为了一名共产党员。而且,在今年前沟村“两委”换届工作中,马宝祥高票当选党支部书记。他郑重承诺:“既然前沟村的党员群众相信我,让我担任村党支部书记,我就要把群众的事情办好,把村里的事情办好,决不辜负大家的期望。”
当选为村干部后,马宝祥开始把全部精力投入到改变村貌、发展经济、增加老百姓收入上来。他首先自已垫付8d{2,3}元资金,对村“两委”办公室进行扩建改造,重新修建了围墙,改善了办公条件。建立村干部轮流坐班制度,每周一、三、五留守一名村干部,方便群众办事。积极从有关部门争取面粉40吨,解决了缺粮户的生活困难。当他看到村上还有很多农户依旧居住在80年代的土坯房屋中时,他积极主动向民政部门争取危房改造项目XXX户,改善群众居住条件……
他深知,要想摆脱贫穷,必须要让下一代有学上,上好学
20XX年“六一”这天,湟中县大才乡中心学校的XXX名学生、XXX名教师和两名校长收到湟中“宝祥”奖学基金发放的奖学金。
马宝祥深深懂得,要想改变家乡贫穷落后的面貌,必须要让下一代有学上,上好学。
“宝祥”奖学基金是马宝祥出资建立的,从20XX年起,马宝祥每年出资两万多元,用于奖励湟中县品学兼优的学生和工作突出的教师以及每年湟中县的高考状元和中考状元。从20XX年起,他每年捐款助学,为前沟小学维修了学校大门、围墙和食堂。
在他的带动下,前沟村尊师重教已蔚然成风,许多富裕起来的乡亲们都纷纷加入了捐资助学的行列,目前,前沟小学的基础建设、配套设施得到了极大的改观。
为了帮助更多的农村孩子上学,从20XX年开始,他把自己辛苦挣来的钱拿出一部分,捐给学校。先后为大才乡小学捐款3.3万元。20XX年X月,他捐款1.3万元率先在全县成立了“宝祥”奖学基金。
20XX年X月,中共中央组织部和省委组织部在分别授予马宝祥优秀共产党员称号,分别奖励马宝祥1万元和20XX元奖金,他用其中的3d{2,3}元给学校购置了教学设备,捐赠给了大才乡中心学校,其余的9d{2,3}元全部捐赠给了“宝祥”奖学基金。
在马宝祥的人生道路上,点点滴滴都诠释了一名共产党员的高尚情怀和远大追求,他用可歌可泣的壮举善举书写着无悔人生!
第3篇:抗震救灾先进个人事迹
希望本文对您有所帮助!
抗震救灾先进个人事迹
导读:本文是关于抗震救灾先进个人事迹,希望能帮助到您!
4月20日上午8:02分,大地剧烈震颤,山川为之改容,建筑物大幅度地摇摆,破碎,倒塌……轰鸣声、震颤声、建筑物被撕裂的声音、倒塌的声音……大地震,就发生在雅安芦山,震级7.0,震源深度仅有13千米!名山区震感强烈,灾情严重!
这是一种责任
地震来的瞬间,她没有慌张,而是很淡定的疏散完全班六七十学生后,自己最后一个离开。从名山中学的一段视频上我们看到,在84秒的时间内,桌子摇晃,而在讲台上的高玉华老师却很淡定,她嘴里说着什么,手里比划示意学生快走,自己却一直站在讲台上,直到最后一名学生走出教室门口,才最后离开。
面对地震稳如泰山,镇定自若。让学生先走,把生的希望留给学生,她自己却最后离开;她自然而然地把自己的生死置之度外!一个瘦弱而平凡的女教师,用自己的言行,书写了一个人民教师的光辉形象。“只要学生出去了就好,老师有责任保护好学生的安全。那一刻,学生才最重要。”这是高玉华老师面对记者时说的一句话。
“危险面前,无须选择。瞬间的举动,源自于内在的品质!向这位老师致敬!”“老师沉着冷静,走在最后,有一种高贵气质。向这位老师致敬!”“最美女教师,看到没,自己班的学生都逃出
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去了,她走到门口还在疏导走道里的学生!赞一个!”网友们的一句句赞美、一声声赞誉,道出了高玉华老师为人师表的神圣。一个瘦弱而平凡的女教师,用自己的言行,书写了一个人民教师的光辉形象。
他们同样淡定
在名山中学,我们还可以看到很多像高玉华这样淡定的老师。宋晓文老师正在四楼上课,他对惊恐的学生们大声喊到:“不要乱动,有序出去!”最后,他还拽出了一个被书桌绊倒的女生。李长柄老师正在办公室备课,本可以先撤离出去,但看到疏散而来的学生,毫不犹豫的闪到安全的位置,把通道留给了学生。他们都是最后一个离开教室的人,把危险留给了自己,把安全最大限度地给予了自己的学生。
名山中学的老师在这次特殊的测试中答出了高尚的师风,答出了人间的真情,提交了一份优秀的答卷。名山中学的师生经受住了地震的考验,完成了一次完美的撤离。他们用一次次感动,汇聚成巨大的正能量!
一切为了学生
地震发生时,全校教职工按照平时防震演练的方案和路线,第一时间组织学生有序疏散到体育场避险。迅速启动应急预案,把抗震救灾作为当前的重点工作,随即成立了以校长为组长,行政人员和班主任为成员的抗震救灾工作领导小组,全员动员,全力以赴开展抗震救灾工作。
灾情发生后,学校分类、分批对离校学生进行了疏散。同时,针对暂时无法疏散的学生,制定了滞留学生安置工作方案,组织
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老师为学生搭建帐篷,免费提供三餐,妥善安排食宿,并安放了10部免费电话,供学生与家人联系。学校行政人员、班主任24小时候轮流值班,与学生同吃同住,关心学生思想和生活。
在抗震救灾过程中,有的老师虽然暂时没有工作任务,但他们依然坚持奋战在第一线。王安文老师,地震以来一直坚守在学校,和班上的13名县外学生在一起,他说:“班上县外的学生多,我没有分到学校的更多的任务,但是我不放心受灾的学生!”有的老师家在乡下,房屋受损严重,有的上有老父老母需要关心,有的孩子尚小需要照顾,但是他们都自发地参与到震后救灾中来,他们都说:“这是我们应该做的!”
地震无情,人间有爱。危难时刻,方显人间真情;危难之中,方显人性的崇高。在“4·20”芦山地震中,名山中学的师生感动着你我,谱写着一曲曲动人的歌。
第4篇:抗震救灾先进个人申报事迹
抗震救灾先进个人申报事迹
何秉顺,男,1980年X月出生,防洪减灾研究所工程师。
主要事迹:“5.12”汶川地震发生后,堰塞湖问题越来越突出。何秉顺博士主动请缨,要求到一线去进行实地测量,以掌握第一手材料,为抗震救灾提供技术支持。经领导批准,他作为水利部堰塞湖应急组成员于X月X日奔赴四川灾区前线开展优秀理财客户经理先进个人申报材料测量工作。
何秉顺是堰塞湖应急组的技术负责人,他此行的任务是采用三维激光扫描设备和GPS,快速准确地绘制出堰塞湖的地形图并进行初步的地质勘察,为制定堰塞湖抢险决策提供及时的技术支持。X月X日,应急组前往安县肖家桥堰塞湖,在距堰塞湖约500米的地方,公路已经变形,汽车无法前行,成员们只好徒步前进。上坝的道路有50多米长,由于地震的影响,道路十分狭窄,左侧是100多米高的山体,滑坡时有发生。何秉顺安排并带领应急组成员每人间隔20米,扛着沉重的仪器设备快速通过了该路段,爬上了堰塞湖坝顶。在坝顶上,他们测量了4站,采集了0.49平方公里区域内的XXX万个坐标点。几个小时之后,他们就制作好了肖家桥的1:1000电子地形图,将测量结果通过邮件传送给水利部抗震救灾前线指挥部和水科院抗震救灾应急工作组。
X月X日,何秉顺等人再接再厉,连续作战,完成了罐滩堰塞湖的测量工作。从雎水镇到罐滩的1公里公路完全被巨大的滑坡覆盖,堰塞湖也阻断了雎水河上游高川乡的救援道路。应急组成员肩扛着仪器,向堰塞湖徒步前进,在摇摇欲坠的巨石中、在几十米深的峡谷旁穿行。他们一方面要观察山体危石,一方面要避让遇难者遗体,还要做好仪器设备的保护工作。在堰塞体左侧的巨石上,何秉顺带领其他人员测量了两站,收集了XXX万个地表坐标。回到驻地后,何秉顺又立刻整理测量结果,制作了罐滩堰塞湖1:1000的电子地形图,提交至前线指挥部和中国水科院应急工作组。
X月X日-X月X日五天时间里,何秉顺等人应用GPS和三维激光扫描设备,冒着生命危险爬到两个堰塞湖坝顶,在十分恶劣的环境下采集了约XXX万个地表坐标,快速及时地绘制了大比例尺地形图,收集了肖家桥及罐滩堰塞体的地质资料,并提交先进个人申报材料至前线指挥部和堰塞湖除险设计单位,为科学制定抢险决策提供了有力的技术支撑。
X月X日,四川省安县水利局向中国水利水电科学研究院发来感谢信,感谢中国水科院对灾区堰塞湖除险决策支持做出的突出贡献,表扬堰塞湖应急组成员与灾区心连心、手牵手、风雨同舟,在堰塞湖除险中认真、敬业、奉献的精神。抗震救灾纪实:灾区燃起生命的火花
题记:震后,部分灾区危重伤病员被陆续送往省交通医院接受救治,生命在此时此地得到延续。救死扶伤的医护人员,就像是无边的孤寂与漫漫黑夜中,那束点燃的生命之光。。。。
王素琴,女,省交通医院共产党员,妇产科护士长。在全厅抗震救灾工作中,全身心投入后方灾区伤病员救治,废寝忘食,夜以继日,以忘我的战斗激情,奋战在救死扶伤一线,用母性的慈爱温暖藏族孩子的心,她托起了新生的婴儿,唤回灾后母亲那久违的笑容。
玉树地震发生后,王素琴同志积极申请去灾区一线,但由于工作需要,按照医院抗震救灾任务部署,被分配在后方救治灾区转移伤病员护理组,虽然没能去一线参加抢险救灾,但她把全部的工作热情,立即投入到伤员接收准备工作中。凭借多年丰富的工作经验,她充分考虑灾区病人的特殊情况,从病床的摆放、铺设到病床的软硬程度,到护理人员的任务分工、伤员的陪检安排、生活用品的发放等方面都进行全面的考虑和安排,使各项前期准备工作协调、有序。
X月X日晚,灾后第一批XXX名重伤员被火速送达医院,紧张的救护工作银行先进个人申报材料随即展开,由于送来的重伤员都是刚刚从灾区的废墟中搜救出来的,身上满是尘土,伤口也只是做了最基本的止血和包扎,与凝固的污血、灰土和衣物粘合在一起,必须在后续急救前完成基础护理。王素琴同志组织护理人员与时间展开了赛跑,她迅速对人员进行重新分工,4人一组,清创、药物注射、卫生护理、伤口护理同时进行,为后续抢救和治疗赢得了宝贵的时间。很快,第二批重伤员送到,未及喘息,王素琴带领同志们又投入到新的战斗中。终于,第一个重伤员经紧急抢救,从手术室推出来了,王素琴同志立即安排人员进行监护,然后是第二个,第三个……..当晚,先后有XXX名灾区重伤员经过医院全力救治,全部转危为安。当时针指向X日早10:00时,彻夜未眠的王素琴和同志们又迎来了第三批灾区危重伤员,与时间赛跑,与死神搏斗的战斗再次打响。
永措,一位待产的藏族年轻母亲。从震后的废墟中被抢救出来时,由于经历了极度的惊吓,精神恍惚,加之语言不通,被紧急送往医院时,情绪极度亢奋,让参与救治的医护人员束手无策。王素琴将满身泥污的永措拥在怀里,将她的手紧紧握住,轻轻抚摸着永措的头和肩膀,让她邮政局邮政先进个人材料慢慢平息下来。凭借多年的临床经验,王素琴很快发现永措已经出现了临产前的种种症状,立即组织人员送往产房。看到孤身一人的藏族同胞,母爱之心油然而生,她立即掏钱安排护士迅速购买奶粉、奶瓶、卫生尿片、婴儿服、营养品,悄悄放置在永措的病床前。当天,永措顺利产下一名女婴,母女平安。当王素琴把包裹好的婴儿抱在怀里,亲切地托给永措看时,这位从地震危难中逃生来的母亲脸上露出了慈爱的笑容,用生硬的汉语反复说着“孩子、母亲,你”。在场的人都明白了,永措想说的是“你,就是孩子的母亲”。
扎西永措,一个年仅6岁的藏族小姑娘,无情的地震,让她和母亲失散了,股骨被严重砸伤,随同而来的父亲却不懂如何照料,面对哭闹不止的小永措,满脸愁容。王素琴主动承担起照顾小永措的任务。由于孩子股骨伤势严重,完全不能活动,大小便失禁,身上不时散发出阵阵臭味,王素珍全然不顾,立即打来温水,给小永措擦洗起来,孩子的父亲被深深感动,流下了感激的泪水。连日来,在王素琴的悉心照料下,小永措精神焕然一新,面对身体的病痛,不再哭闹,勇敢地配合医生的治疗。
和普普通通的人一样,已是人过中年的王素琴,也有自己对亲人的愧疚。她4个姊妹都在学习标兵申报材料果洛牧区,年过七旬的父亲患有严重的肺心病与患有重症糖尿病的母亲在安徽老家相依为命。因父亲无法在高原生活,X月初,母亲独自一人从安徽老家投奔女儿来青治病。突发的灾难,打破了所有的计划,同处抢险救灾一线的丈夫已经几天没有回家了,在省医院住院的母亲也连续几天没有见到自己的女儿、女婿的身影。在得知灾情后,这位平凡而伟大的母亲理解了自己的儿女,知道她们所干的工作是为了灾区的群众,怕影响到孩子,悄悄办理了出院手续,孤身返回安徽老家。
当同事们在工作间隙问到王素琴救治任务完成后,最想做的事情是什么时,王素琴说:很想去看看自己年迈的父母亲。党员干部抗震救灾纪实:一名交通人的责任
王才业,中共党员,青海省公路工程建设总公司总经理。
X月X日玉树地震发生时,他第一时间赶赴玉树灾区,在海拔4000千米的救援一线,拖着带病的身体日夜奋战,为抢救人民生命财产,奉献着忠诚,尽显着责任。
灾情告急,他义无反顾
作为一名共产党员,危难时刻就要站在一线,同人民群众共渡难关。X月X日,身患高血压和心脏病的王才业同志正在省城住院,当他得知玉树发生的7.1级强烈地震造成灾区房屋大面积倒塌、公共服务设施陷入瘫痪、交通通信中断、人员伤亡惨重的消息后,他这个在交通战线上奋战了几十年的老共产党员被震惊了!而此刻,他第一时间想到的是抓紧一切时间挽救被埋压群众。
时间就是生命,他顾不上给医院的护士打声招呼,自己果断地拔下正在输液的针头,抓起床头的两瓶药,急忙从病房赶回单位,迅速组织召开了公司抗震救灾工作会议。他要求公司紧急结集人员和机械,组成抗震救灾队伍,马上奔赴灾区抢险救灾。短暂的会议之后,他不顾身体有病,带着企业个人先进申报事迹材料办公室主任王海峡、工程处处长李延东,携大型车辆机械,一路急行军赶赴灾区抗震救灾。
救灾一线,他身体力行
王才业同志在赶往灾区的路上,通过电话指挥正在玉树灾区附近施工的公司项目办,要求迅速集结一切人员和机械,以最快的速度紧急赶赴灾区全力开展救援。当日上午10点,在玉树灾区附近施工的公司项目办,按照王才业总经理的要求,紧急集结8名机械操作员、3辆运输车、8台挖掘机、5台平板车、5吨柴油赶到了灾情最为严重的结古镇。这是第一支携大型救灾设备进入灾区的救灾队伍。救援队到达灾区立即投入抗震救灾,在结古公路段坍塌的办公楼下,成功救援1名幸存者,挖出4具遇难者遗体。
晚上11点,王才业赶到玉树灾区,他强忍着血压升高造成的剧烈头疼和心脏不适,一到现场,他就立即成立救援指挥部,带领救援队伍连夜参与抗震救灾,把人员机械全部调派到地震一线投入救援,争分夺秒挽救被埋压群众。
从X日到X日,王才业一直坚守在救援一线,现场指挥救援工作,几天来他没有喝过一口热水、没有吃过一顿热饭,每天睡眠不足5、6个小时,高度紧张的工作状态甚至让他忘记了病痛、饥饿、劳累。有时手里捏着药片却总因为一个电话、一阵指挥久久不能送进嘴里,几天下来人瘦了一大圈。同事们让他休息一会,而王才业就只有一句话:这是我的责任,我责无旁贷,只是在努力做好自己应该做的事情!然后继续在救灾一线跑前跑后忙个不停……
应急保障,他责无旁贷
地震造成G214线﹙通天河至结古﹚50余处;南线﹙西杭至巴塘机场﹚30余处大面积塌方,企业先进个人申报材料数量巨大的土石堆积在公路上,道路严重受阻。为保证救灾部队、救援物资、医疗救援队伍顺利到达灾区开展救援,在省交通厅党委的统一安排和部署下,王才业同志紧急调集各类机械设备,成立抗灾保通突击队赶赴灾情现场,同省收费公路管理处、武警交通一支队密切配合,共同投入抢险保通工作。在长达近100公里的“长蛇阵”上拉开了清塌方、除路障、搬石块的抢险保通战斗,争分夺秒地清除道路塌方,对造成交通中断、塌方严重的落石进行了全力以赴的清理,共清理塌方4万余方,于X日凌晨5时实现全线通车。X月X日,按照省交通厅党委的要求,王才业所带领的抗震救灾救援队伍挥师果洛州玛多县,对因地震出现险情的玛多黄河大桥进行加固,保证了灾区运输大动脉的畅通无阻。
第5篇:抗震救灾英雄教师先进事迹
抗震救灾英雄教师先进事迹
英雄人物:谭千秋,男,51岁
英雄身份:教导主任
英雄出生:绵竹市东汽中学
英雄语录:“张开的双臂趴在课桌上,身下死死地护住4个学生”
英雄事迹:
5月12日下午2时28分,地震发生时,绵竹市东汽中学的教学楼严重坍塌。
5月13日23时50分,救援人员在德阳市绵竹市东汽中学的坍塌教学楼里发现谭千秋老师的时候,他的双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了!
“12日早上,他还跟平常一样,6点就起来了。他给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步。回来后,就早早地赶到学校上班。这一走,就再也没回来。女儿还在家里喊着爸爸啊!”妻子张关蓉泣不成声。
谭千秋老师做出这样的举动,大家都觉得很正常,因为他最心疼学生。有时与妻子张关蓉在校园里散步,远远地看到地上有一块小石头或者玻璃渣子,他都要走过去捡起来,怕学生们玩耍的时候受伤。
“以前,啥子事情都是他做主,他把我们照顾得把把实实。现在他走了,我突然就变得坚强了。”谭千秋遇难后,张关蓉铰下了丈夫的一缕发丝,缝在一个红色的布包里,用一根白色的带子挂在自己的脖子上。
一岁零五个月的小女儿,似乎还没有感受到失去爸爸的悲痛。她一次又一次地用嫩嫩的小手去抓那个红色的布包。张关蓉从女儿手里抢过红布包,在女儿面前晃一晃:”这是你的爸爸,这是你的爸爸。”
说着说着,张关蓉就呜咽了。
谭千秋和张关蓉的大女儿名叫谭君子,如今是北京大学法学院的大二学生。在大女儿眼里,谭千秋是一个很细心的好爸爸。“他跟我的妈妈在我4岁的时候就离婚了。他含辛茹苦把我抚养长大,邻居都说他当爸爸的就像当妈妈一个样。”
谭千秋很节约,节约到近乎吝啬。他曾对君子说,有两件事情对不起她。“一次是我的一个小朋友想吃冰激凌,他没舍得买,我就大哭了一场。另一次是一位教师到我们学校演讲卖书,我想买,他觉得没有必要,就没有买,我就跟他吵了起来。”
“每次我从北京给爸爸打电话,他总是没说几句就挂了,他觉得没必要浪费电话费。”谭君子说,“小时候,爸爸经常带我出去玩,我们总有说不完的话。现在,我特别后悔,再也跟爸爸说不上话了。”
英雄人物:瞿万容,女,21岁
英雄身份:幼儿园教师
英雄出生:绵竹市遵道镇欢欢幼儿园
英雄语录:“用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,紧紧护住了孩子。”
英雄事迹:
5月12日下午2时28分,大地震发生了,绵竹市遵道镇欢欢幼 2 儿园80多名孩子正在午睡。30名熟睡的幼儿被老师抱出了房间而获救。救援队赶来时,从废墟里发现一个个小枕头、小盖被、小鞋子,也发现了年仅21岁的瞿万容和她怀中的孩子。她扑在地上,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,紧紧护住了孩子。孩子获救了,年轻的瞿老师却永远离开了人们……。
英雄人物:吴忠红,男
英雄身份:英语教师
英雄出生:崇州市怀远镇中学
英雄语录:“把生的希望留给学生。”
英雄事迹:
5月12日下午2时28分,地震所带来的短短几十秒内所经历的惊恐笼罩着崇州市怀远镇中学。对于崇州市怀远镇中学七年级(5)班的学生林霞而言,这种惊恐的记忆将一生难忘。从来没有经历过生离死别的她,被吴忠洪老师一掌从死神身边推开,让她跃过了生死门。“如果没有吴老师,我可能……”刚一开口,林霞已经泣不成声。
大难临头时,距离下课时间还有几分钟,吴忠洪老师带领学生复习完了旧单词后在黑板上又写下了一个新单词。
然而就在此时,地板剧烈地摇动起来,门窗“哐哐哐”地发出了巨响,桌面上的文具被狠狠地甩了出去。面对突如其来的剧烈抖动,孩子们一下子全傻了。“同学们,快点下楼,地震了!”吴老师撕扯着嗓子的吼声,将同学们从惊呆中拉回。
29个孩子立即起身夺路而逃,仓皇间,坐在最后两排的白艳霞、付瑶、林霞看见离教室门最近的吴老师牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住,引导同学们疏散。
林霞,是随最后几个人跑出教室的。“快跑呀,林霞!”陷入巨大恐惧中的林霞,被吴老师狠狠一掌推在肩上,将她从教室推向了楼道。而吴老师紧紧护在她和同学们的身后,直到跑到3楼。
就在这千钧一发的时刻,付瑶回头看见,将大家安全送出教室的吴老师,转身逆着人群朝四楼跑上去。后来才知道,还有两名学生因为恐惧仍滞留在教室里。
一路呼叫狂奔,身后的墙面一路垮落,与死亡的赛跑,她们胜利了,只有付瑶皮外轻伤,其他同学毫发无损。更为幸运的是,正在这个教学楼里上课的700余名师生安然无恙。然而,学生生命的守护神——吴老师,以及另外3名来不及跑出的孩子,却永远地留在了废墟中。
抢险战士从废墟中找到吴老师的遗体时,已是第二天早上7点钟。那时,吴老师身体僵硬,面部一条很深的伤口,惨不忍睹。
英雄人物:张米亚,男,29岁
英雄身份:小学教师
英雄出生:汶川县映秀镇小学
英雄语录:”摘下我的翅膀,送给你飞翔。”
英雄事迹:
5月12日下午2时28分,地震发生时,汶川县映秀镇小学教学楼发生严重坍塌。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这名男子就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
英雄人物:汤宏,男,26岁
英雄身份:语文教师
英雄出生:红白镇中心学校
英雄语录:“生命最后的姿势。”
英雄事迹:
5月12日下午2时28分,四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名二十出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。英雄人物:刘继军,男
英雄身份:小学教师
英雄出生:龙居小学
英雄语录:“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!”
英雄事迹:
5月12日下午2时28分,刘继军老师正在上课,他从容面对,沉着指挥,使全班80%的学生得以安全撤离。在最后几个孩子快要离开教室时,房屋开始螺旋式垮塌,情急中,刘继军将3个学生搂入怀中,奋力向外冲去。可就在这时,整栋教学楼轰然倒下,刘继军和几个学生被压在了废墟下。
经同事和学生们的抢救,3个被刘继军以身护卫的学生得救了!可刘继军却永远离开了他热爱的学生们,离开了他深爱的妻子和女儿……
“刘老师!您回来吧!”在学生们的声声呼唤中,刘继军静静地躺着,是那样地安详。
英雄人物:向丽,女
英雄身份:小学教师
英雄出生:龙居小学
英雄语录:“用身体守护孩子。”
英雄事迹:
5月12日下午2时28分,灾难毫不留情地袭击了龙居小学。5月14日早上,官兵从废墟中刨出一个大人和她守护的三个孩子。这三个孩子挤在一个大人的身旁,大人伸出手紧紧地护着孩子。大人的头被垮塌的水泥板削掉了一半。经过龙居小学幸存师生仔细辨认:这个大人就是他们学校最年轻的女老师向丽。看见向丽老师舍身护孩子壮烈牺牲的情景,在场的人无人不感动得泪流满面。
向丽老师作为2006年公开招考的什邡市唯一一名优秀大学生进入教师队伍。参加工作后,向丽虚心向老教师学习,刻苦钻研业务,是一位深受孩子们喜欢的老师。
英雄人物:向倩
英雄身份:什邡市龙居小学英语教师
英雄出生:什邡市龙居小学
英雄语录:“身虽断,爱未绝”
英雄事迹:
向倩的遗体被发现时,她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身,张开的双臂下,紧紧搂着三个也已死去的学生。
救援人员怎么也无法扳开她的双手,现场的武警官兵为之落泪,纷纷行起军礼。
当时在现场的当地媒体《今日什邡》编辑部主任唐世华回忆,由于向倩的身体严重变形,救援人员最初无法确认其身份。在将其尸骸抬往室内时,救援人员发现其身旁有半截跟凉鞋的鞋跟,从而判断其为学校老师,并最终确认为年仅21岁的向倩。曾到现场采访的《重 7 庆晨报》记者唐彤东记得,事发后,向倩的父亲、什邡市南泉小学副校长向忠海曾恸哭道:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”
说到向倩,该校校长谢洪安的眼睛再次湿润:“向老师当时离逃生口最近,她在三楼给六二班上课,只需跨出教室门,再两步,冲到走廊,就能躲开轰然坍塌的楼板,从楼道逃生!”
但最终,向倩没有留下孩子一个人离开。
爱说爱笑,体态略胖,烫着卷发的向倩,是学校最年轻的党员教师,她爱唱英文歌,为了保护嗓子平时不敢吃辣椒,学生们都称呼她“小向姐姐”。向倩的生前同事,向唐世华一点一滴介绍这个阳光女孩的故事。
沉浸在悲痛中的人们,频频以“这么好的老师,这么年轻的姑娘”开头,一遍遍诉说向倩,似乎她从不曾远离。
“她是我们中的短跑冠军,是我们所有人心中的公主。”向倩的同学欧阳洋这样描述她。
李佳萍 四川省北川县北川中学教师
当地震发生时,北川中学初二(4)班学生正在教室上李佳萍老师的政治课,伴随着轰隆隆的声音,教室剧烈摇晃,学生都吓得不知道该怎么办,李佳萍大吼了一声:“快跑!”同时飞快地为学生打开门,拉着推着学生赶快往外逃。当时整栋楼房已经摇摇欲坠,房子就要塌了。为了能让更多学生逃出去,李佳萍用自己的身体抵住已经变 8 形的门框,可血肉身躯怎么能够承受得住五层楼的重量?李佳萍被垮塌下来的楼房压在了下面,房屋倒塌的那一刻,李佳萍还拼尽全力将一个学生推了出去,学生们安全出来了,而李佳萍,却倒在了垮塌的房屋下,永远地离开了学生。
袁文婷 四川省什邡市师古镇民主中心小学教师
在什邡市发生的多起教学楼垮塌灾难中,师古镇民主中心小学校舍也遭遇了严重的破坏,3层的教学楼轰然倒塌,但师生仅伤亡10多人,该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生,青春定格在了20岁。
灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度地减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,楼房完全垮塌了……
聂晓燕 四川省汶川县映秀镇幼儿园教师
汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边,目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出,聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”
地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!
“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。
刘宁 四川省北川县北川中学教师
地震发生时,北川中学的刘宁老师正带领学生在县委礼堂参加活动。
礼堂突然晃动起来,经验丰富的他马上意识到发生了地震,立即叫学生就地蹲进结实的铁椅子下。礼堂部分坍塌,沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸,牢固结实的铁椅子起到了保护作用。正是刘宁老师在关键时刻的冷静,全班59名同学中只有两个受了轻伤。脱险之后,刘宁又跑回北川县第一中学与幸存的教职员工投入救援之中。5月14日7时30分,在该校念初三的女儿刘怡的遗体被从水泥断块下“掏”出来。当看到女儿遗体的一刹那,这个外表粗犷的坚强汉子,放声大哭……
康玉龙 四川省什邡市蓥华镇中学教师
在蓥华镇中学施救现场,一个削瘦的中年男子坚守在最前沿。每当有生还学生和学生遗体被施救人员从废墟里抬出时,他都要上去仔细看上一眼,念着他们的名字。他就是学校的校长康玉龙。
学校约有100多名学生被埋在了教学楼废墟里。就是在这次地震中,他的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康玉龙校长依然奋力地抢救着学生,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!”他这样说。
周汝兰 四川省彭州市红岩小学幼儿园教师
彭州市红岩小学幼儿园教师周汝兰,地震发生时冒着生命危险救出52名孩子。
地震时,周汝兰对全班52名孩子大声喊道:“孩子们,快往门外跑,快跑!”孩子们张着小嘴惊讶地看着她,一动也不动。周汝兰一边喊,一边拉起两个孩子就往外跑,几名孩子随后跟着跑了出来。看到还有几个孩子在教室,周汝兰冲到孩子身边,左手拉一个,右手抱一个,又救出两个孩子,这时她已经疲惫不堪了。她第四次冲进了教室,把最后一个孩子揽入怀中,冲出教室,扑倒在地上。
王光香 四川省江油市武都镇五通村幼儿园教师
用生命挽救了27个孩子
12日下午2点多,四川省江油市武都镇五通村幼儿园100多个娃娃正处于香甜的午睡中,房屋忽然摇晃起来,“遭了,地震了!”王光香叫醒了大班27名娃娃:“小朋友们!快钻到床下去!”然而,摇晃越来越剧烈,房屋一旦坍塌,其后果不堪设想。王光香一手抱一个娃娃,不断往返将孩子们往楼下转移……最后,楼上的教室里27个娃娃只剩下杨阳和另一个女孩(至今未能核实其姓名)。正当王光香抱起她们,即将返身逃离时,伴随着“轰!”一声巨响,午休室的墙体向他们砸来……
王光香永远地合上了双眼……怀里的两个女孩还活着。在此次地震中,五通村幼儿园1个孩子死亡,18个孩子受伤,其余孩子均安全转移。
王洲明 四川省什邡市红白镇中心小学教师
冲进第四个教室再没出来
25岁的王洲明年轻、帅气,结婚才一年,这次地震中,他往返几次救孩子,自己在余震中被砸死了,他的孩子才两个月大。
这几天,四川省什邡市红白镇中心小学校长钟思平一直在忙着确认学校的伤亡人员名单,王洲明是死者之一。“发生地震后,王老师当时正在办公室,他的座位离操场非常近,但他却跑进教室叫学生出来,连续跑了3个教室,还帮忙把孩子拉到操场上。”据说,在跑进第四个教室时,发生了余震,一道梁塌下来,狠狠地砸在王老师的头 12 上。在寻找到遗体时,搜救人员发现,这位结婚才一年的年轻人,半边脸的模样已经难以辨认。
汤鸿 四川省什邡市红白镇中心小学教师
臂弯里两个孩子都活了
四川省什邡市红白镇中心小学的废墟上,依稀看得出教学楼一楼通往楼上的转角平台。校长钟思平指着楼梯告诉记者:“汤老师背着身躺在那里,死了;她臂弯里搂着的两个孩子,都活了。”
地震发生前,年轻的汤鸿正在教学楼三楼教学生跳舞。虽然她是一名语文教师,不过随着学校文艺汇演日期的临近,这位多才多艺的女老师成了最忙的一个人,几乎每天都给孩子们进行排练。据幸存的学生讲,地震一发生,汤鸿立刻带着学生们从楼梯疏散,但走到一楼转角处,整个房子全部塌下来,那一瞬间,汤鸿紧紧地把两个孩子搂在臂弯里,靠在身边,倒在了地上。而她的孩子才8个月。
张辉兵 四川省什邡市红白镇中心小学教师
他的手臂指向逃生大门
“出来了,出来了……”废墟中出现了一位遇难者遗体。
一旁焦急等候的人们立即认出,这正是被掩埋在废墟中的四川省什邡市红白镇红白中学教师张辉兵。“快看,他的两只手臂,都指向 13 了逃生大门的方向……”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者,他从被营救出来的学生口中得知:地震发生之时,张辉兵老师正在二楼的讲台上,距离房门只有一步之遥。发现地震之后,张老师立即叫孩子们往外跑,并用双手撑开房门,将孩子们一个一个地往外推。等十来个学生跑出一楼之后,整幢教学楼就塌了下来,张老师却倒在了房门之下。30岁的中学物理教师张辉兵,孩子才4岁多,救出十多名孩子后牺牲。
杨文友 四川省彭州市白鹿九年制学校副校长
1046名学生无一遇难
作为副校长,杨文友没有想到,仅仅几秒钟的山崩地裂,静谧美丽的四川省彭州市白鹿九年制学校就变得那样陌生;作为丈夫,杨文友同样没有预料到,仅是一闪念的“遗忘”,挚爱的妻子就永远离开了人世……日前,愧疚不已的杨文友冒着余震的危险,到彭州的大山上为亡妻挑墓地,随后,他又马不停蹄,准备到北京为学校的重建奔走。
邀请他去北京的中国红十字基金会教育扶持基金的工作人员称,杨文友和他的同事,在这场史无前例的灾难中,创造了一个生命奇迹,1046名中小学生,无一遇难,但他的妻子却再也回不来了。
信念、责任、力量 ——记普明中学抗震救灾志愿者陈凯老师 2008年5月12日下午的那场灾难、那场史无前列的地震,是许多受难群众回忆中的禁区,是让人撕心裂肺、痛心欲生的一刻。普明中学陈凯老师的部分亲属不幸在地震中遇难。这真是晴天霹雳,让人难以接受!
而在陈老师的脸上,却没有太多的哀痛与悲伤,因为在得知这个噩耗后,他没有时间去悲伤、去痛哭,因为灾区还有更多的人需要去救助、更多的事情需要去做,虽然他的眼睛带着些许红肿,他的心里在默默流泪……
5月12日晚凌晨3:00,陈老师坚决要求到一线重灾区去,他的神情是那么地急迫!作为市教育系统的第一批抗震救灾志愿者,陈老师和大部队一起,带着锄头和一些必要的用品,前往本次地震最重灾区之一的平武县。由于大震后余震不断,不时又下着阵雨,到处都是塌方和泥石流,巨大的山石从山上呼啸而下,让人心惊。可以这样说,大震后的通往平武灾区的道路是一条潜伏着巨大危险的道路。而陈老师心急如焚、恨不能马上冲到灾区,救救那些处于水深火热的群众,虽然他老家也成为了一片瓦砾……
陈老师是体育老师,从教已经二十余年,和盛年时相比,他挥洒锄头的动作不再那么轻松,他用双手挖废墟的动作不再那么灵敏,可是他是那么地认真、那么地执着,黄金七十二小时啊!也许在此时此刻,时间就是生命的格言显得如此正确,早一秒钟,也许拯救一个鲜活的生命,支离破粹的家庭就会少一个,人间的惨剧就会少一个。陈 15 老师在雨中费力地用锄头挖着,也许是太泥泞的缘故,锄头失去了它的功用,于是他用手挖着一坯坯的土……
他用手在挖着,而雨却越下越大,山上的泥石流、山下的余震、天空的雨滴、刺骨的寒气一齐向他袭来,他退缩了吗?他迟钝吗?没有,一点也没有,他就像一个红烛,照亮了整个跨塌的地方!汗水、泪水、雨水也许一起在他的脸上吧?这又是怎样一个让人难忘的镜头啊!噢,不,不能哭,要给灾区群众一个阳光的笑靥,要勉励他们战胜死神、重新振作,用力点,再用力……
凌晨6:00钟,陈老师返回普明中学校园,依旧顾不上在重灾区的老家,顾不上已经死去的亲人,而是忙个不停:疏散学生、维护秩序、值班;检查博腾运动中心受损情况……
天已蒙蒙亮,陈老师未喝一口茶、未进一粒米,他仍旧在不停忙碌中。至今他的三姐音信全无,他死去的亲人,也许在天国看着这感人的一幕幕,他们会原谅他的,你说呢?
陈老师,好样的!
人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师 16 张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
抗震救灾英雄教师王敏事迹
各位领导,同志们:
我叫王敏,是陕西省宁强县黄坝驿九年制学校的教师,兼少先队大队辅导员。
5月12日,地震袭来的时候,我正在去往教学楼的路上。突然,我感到脚下轻微震颤,夹杂着低沉的轰鸣声。眨眼间,地面由上下震动变成左右摇晃,幅度越来越大,轰隆隆的声响不绝于耳。我站立不稳,头晕目眩。“不好,地震了!赶紧到操场上去!”我本能地一边大声呼喊,一边跌跌撞撞地朝教学楼方向奔去。
此时,教学楼的情况已经非常危急。剧烈的摇晃使楼顶的瓦片纷纷坠落,哗哗作响,有的地方有如雨点般飞落而下,从二楼到一楼仅有的一段室外楼梯已被堵住。在二楼楼梯口,20多名一年级小学生吓得哇哇直哭,乱作一团,大声喊着:“老师,老师!”
我用胳膊护住头,不顾一切冲向楼梯,奔上二楼,跑到孩子们面前。“别怕!快!跟着老师,顺墙角下!”我大声喊着。惊恐的孩 17 子们在我的引领下,沿着墙角,迅速往楼下跑去。我顺手抱起两个身边的孩子,带着他们跑出了危机四伏的教学楼。
将这些孩子带到安全地带后,没等喘口气,身后又传来一阵尖叫声。我回头一看,二楼楼梯口还有两个小女孩儿——她们已经吓呆了,缩成一团,浑身发抖。在她们身边,屋顶落下的砖瓦越来越密集,情况万分危险。
来不及多想,我再次冲进教学楼,奔到孩子面前,一手抱住一个,拖着她们往楼下跑。为了不让落下的砖瓦砸着孩子,我尽力将头和身躯向前倾斜,把两个孩子紧紧揽在怀里,用自己的背和头尽量护住她们。
跑到一楼楼梯口,眼看再有一步就要脱离险境了。就在这时,一大堆砖瓦倾泻而下,重重朝我头上、背上砸来。在倒地的一瞬间,我本能地把孩子紧紧地护在怀里。隐隐约约感到热乎乎的鲜血从头上喷涌而出,眼前一黑,就什么也不知道了。
后来,丈夫告诉我,是校长和老师们把我救了出来。当时我浑身是血,身上到处是瓦片碎石砸出的血口子。一位老师情急之下抓起一块抹布捂在我头顶的伤口上,鲜血把脏乎乎的抹布都浸透了。同事们背着我,把我送到了离学校最近的计生服务站。简单包扎后,又把我送往离学校十多公里外的县医院。就在医院全力抢救我的时候,余 18 震发生了。医生冒着生命危险缝合我的伤口,去掉了我的几绺头发,剪掉了我额头上外翻的皮肉,清理出我鼻孔、嘴里的沙土和血块。
“那俩娃怎么样了?”同事说这是我醒来后问的最多的一句话。电话一直打不通。四个小时后终于得知我救的那两个学生只擦破了一点皮;全校四百多学生在校长和老师们的疏导下,及时撤离到了安全地带,也都没事。听了这话,我长长地出了一口气,悬着的心一下子放了下来。
第二天,婆婆抱着两岁的儿子到医院来看我。一进门,看到我头上缠着绷带,儿子哇的一声就哭了,一个劲地往奶奶怀里钻,好久也不肯叫妈妈。我拉着儿子的手说:“妈妈生病了,等妈妈好了,咱们就回家”。儿子说“有地震,不回,不回。”听了儿子的话,我心里一阵酸楚。地震发生时,他就在离学校不远的保姆家。听保姆说,地震时儿子受了惊吓,哭着闹着,不停地叫:“妈妈,我要妈妈。”
几天后,医生拆掉了我头上的绷带,天真可爱的儿子用他嫩嫩的小手轻轻抚摸我满脸的血痂,小声对我说:“妈妈,去洗脸,洗洗脸就好了。”我不知道该怎么回答儿子,也不知道我的脸成了什么样子。地震顷刻间改变了我们的生活,手边连一面小镜子也找不到。在丈夫扶我换药的途中,我对着医院大门的玻璃,第一次看到了自己受伤后的脸,我难过地捂住了眼睛,泪水止不住地流了下来。说句心里话,和所有女同胞一样,我也爱美,从心底里讨厌这难看的疤痕。但 19 是,当我想到自己救出的学生可以甜蜜地依偎在父母怀里,健健康康、快快乐乐地长大时,我便觉得这疤痕算不了什么,我能够坦然面对。
治疗的那段时间里,对外界的灾情了解很少。等我能看到电视节目时,我被惊呆了,地震让我们的国家遭了多么大的一个灾呀!
今天我带着额头上这浅浅的伤疤,平平安安地站在这里,但又有多少灾区的老师再也不能登上他们心爱的讲台,再也不能与亲人团聚欢笑。特别是在四川重灾区,无数英雄老师为了抢救学生英勇牺牲。在生死关头,他们把生的希望让给了学生,把死的危险留给了自己。与他们相比,我只是受了一点伤,我只是做了一个教师应该做的事,党和人民却给了我这么多关爱和荣誉,我深深感到不安和惭愧。
我是一个瘦弱胆小的人,在家里提一桶水都吃力,白天一个人也不敢在山林里走路。地震那一刻,是学生一声声 “老师,老师”的呼喊,唤起了我的勇气,给了我力量,让我一下子冲进随时可能垮塌的教学楼,一手抱着一个孩子冲了出来。这力量更来源于女人天生的母爱,来源于长期与孩子们朝夕相处的师生感情,来源于教师职业赋予我的神圣职责。“老师,老师”,这神圣的称号已经成为我生命的一部分,让我对教师职业的内涵有了刻骨铭心的感受和理解:忠诚事业,热爱学生,教书育人,勇于奉献,这就是我无悔的选择,这就是我永远的职责!
抗震救灾英雄教师周汝兰事迹各位领导,同志们:
我叫周汝兰,是四川省彭州市红岩小学四年级二班的班主任。
2008年5月12号下午,我照例去给学校幼儿班的孩子们上课。每周的星期一都是这样,孩子们会高兴地在走廊上不停地喊:“周老师,周老师!”迎接我的到来。因为天气闷热,我吩咐孩子们可以在教室里写字画画,也可以睡觉休息。在温馨的教室里,我和孩子们一起享受着山区特有的宁静。
两点二十八分,我突然感到一阵莫名的眩晕,随即是房子猛烈地晃动和大地剧烈地震动,整个教学楼几乎都摇摆起来,教室里的玻璃窗哗哗作响,屋顶上的瓦片哗啦啦地往下掉。
刹那间,一阵巨大的恐惧袭来:“地震了!”紧接着,更大的恐惧几乎让我喘不过气来:眼前这52个幼小的生命,拼死也要把他们救出去!
我顾不得多想,迅速扑到门口,用力打开教室前门,然后拼命地喊着:“地震了!孩子们,快跑!到操场上去!”
突然降临的灾难,把幼小的孩子们吓坏了。听到我的喊声,有的站起来往外跑,有的在原地不知所措,有的竟还在睡梦中!我的心快要跳出来了,恨不得长出三头六臂。情急之下,我抓起两个孩子跑出教室,边跑边大声喊:孩子们,跟着老师,快跑哇!
教室好像从地上跳了起来,传出砖石挤压的怪叫声,一米长的日光灯从天花板上垂掉下来,悬在半空猛烈地甩来甩去。短短十几秒钟,整个学校被四起的浓烟笼罩得模糊不清。看到十几个孩子已经跑 21 到操场上,我放下手里的两个孩子,大声对他们说:“蹲在地上别动!”转身又跑回了教室。这时,地板裂开了,墙壁也裂开了,整个教学楼似乎就要垮塌。透过弥漫的灰烟,我看到孩子们都拥挤在教室门口,立刻跑去拉开后门让他们逃生。我抱起一个跌倒在地上的孩子,又抓起一个坐在凳子上的孩子,在摇摇晃晃的过道里跌跌撞撞地奔跑,心里只有一个想法:不能让一个孩子出事!等我放下孩子时,大地摇晃得更厉害了,我站立不稳一下子摔倒在地。眼前的情景让我惊恐:教学楼外墙上出现了一道道裂痕。在轰隆隆的震动声中,孩子们的一阵阵哭喊揪着我的心。我猛地站起来,第二次冲进教室。
在浓浓的烟尘中,大部分孩子跑了出来,有两个孩子竟然还呆坐在教室后排。这时,瓦砾雨点般地散落下来,我急得嗓子发干,声嘶力竭地喊着:“罗茜,廖洪霄,你们俩怎么还不快跑哇!”可两个孩子却没有反应。我冲过去抓起这两个惊恐中的孩子,使劲儿把他们推出门外。
这时,在漫天尘土中,我看到校长和同事们,也同样抱着幼小的孩子向外冲,我的脚下顿时有了力量。我紧紧拉住两个孩子,在剧烈摇晃的过道上使劲地跑,“这段路怎么这样长啊!”我心里呼喊:“老天哪,求你再多给我一点时间吧!”连拖带拽,我和这两个孩子一起跑出了教学楼。
当我第三次返回教室,一下感到五雷轰顶:天哪!班里最小的一个孩子还趴在桌子上!她还不到四岁,正天真地看着我,浑然不知周围发生的一切。大地,再次剧烈摇晃。我连滚带爬地来到孩子身边,22 抱起她就往外跑。房子开始部分坍塌,震落的泥块不停地砸落在我的头上和身上,什么都看不清了。我深一脚浅一脚地往外跑,一下子撞在教室的门框上,摔倒在地,顿时眼冒金星。我拼命想站起来,但腿脚却不听使唤。那一刻,我意识到:生命悬于一线了。可我的怀里还抱着一个孩子,说什么也不能让她出事啊!就是爬,我也要爬出去。正在这时,校长跑过来扶起我们,一起冲了出去。
终于,孩子们被转移到小操场上,暂时安全了。我紧张地清点着人数。怎么少了两个!难道还有孩子在里面?我的眼泪一下子涌出来,两腿发软。我咬紧牙支撑住身体,不顾一切地第四次冲进教室。
裂开的墙壁,弥漫的烟雾,隆隆的声响,人们的呼喊声,好像都不存在了。我只有一个念头:“一个都不能少,一个孩子都不能出事!”我快速掀开桌上一件件小衣服,希望看到孩子的身影,可到处散落的是书包。“孩子,你们在哪里,快出来呀!”我几乎要崩溃了!
就在这时,一个老师跑过来大喊:“周老师,快出来,两个孩子已经被家长接走了。”我奋力跑出门,一下子瘫坐在地上。看着眼前一排排蹲在地上被救出的孩子,恐惧、担心、后怕全都涌上了心头,我再也控制不住,一下子哭出声来。
短短几分钟,红岩小学已经面目全非,大部分校舍成了危房,不能再进人。学校四周的民房也几乎变成了一片废墟。但无比幸运的是,幼儿班的52个孩子一个不少,全都平平安安!
家长焦急地赶来,孩子们看到妈妈一下子都扑了过去。一个妈妈张开双臂紧紧地抱住我,泪流满面,激动得一句话也说不出来。是 23 啊!哪个孩子不是父母的心头肉哇!52个孩子平安了。我突然想起自己的女儿,她现在怎么样了?我匆匆往家赶。女儿看到我,老远就跑过来,紧紧地抱着我,不停地说:“妈妈,别离开我,别离开我。”看到女儿和家人都平安无事,我心里的一块石头落了地。
我是一个山村教师,也是一个孩子的母亲。我喜欢教孩子们读书做人,给他们讲故事,和他们做游戏。日子虽然平淡,但和孩子们在一起,我感到充实和快乐。当灾难来临,我怎么能抛弃他们?怎么能软弱退缩呢?作为教师,我只是做了所有教师在那个瞬间都应该做的事。我只想对他们说:孩子,无论发生什么事,老师永远和你们在一起!
灾难摧毁了美丽的家园,但我心里装着的不仅仅是悲伤。记得震后的第五天,孩子们就围在我身边,问我:“周老师,我们什么时候再上课呀?”“什么时候拿书包哇?”我告诉他们:“学校正在重建,我们很快就上课了。”看着他们高兴的笑脸,我仿佛看到了充满希望的明天!抗震救灾英雄教师叶志平事迹
安县桑枣中学数千师生是幸运的,虽然他们的教学楼是没人敢验收的“豆腐渣”,但是他们的校长一是筹措资金加固了豆腐渣;二是每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习,疏散时所有的细节都科学而严谨。于是,地震发生时,全校师生2200多名学生,上百名老师,24 从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。
当学校外的房子百分之百受损,90多位教师的房子都垮塌的情况下,安县桑枣中学的“豆腐渣”教学楼却屹立不倒。
他矮矮胖胖的。
他所在的中学,是四川安县桑枣中学,是一所初级中学,在绵阳周边非常有名。学校因教学质量高,连续13年都是全县中考第一名,周围家长都拼命把孩子往里送。学生最多的班,有80多名学生,最前排的学生几乎坐在老师下巴前。
地震来临时,他正在绵阳办事。大地震动,他站不稳,只好与学校的总务长互相抱着。
手机打不通,电话断了,第一波震荡过去后,他立即驱车往地处重灾区的学校赶。
车开得飞快,路上他一句话也不说。
他惦记着学校那栋没有通过验收的实验教学楼,心里最怕的是那栋楼出事。
上世纪80年代中,那栋楼建设时,学校没有找正规的建筑公司,断断续续地盖了两年多。到后来,没有人敢为这栋楼验收。新的实验教学楼盖好了,老师和学生谁也不愿意搬进去,哪个都知道没有人敢验收的楼,建筑质量是什么样的成色。
当时,他还是普通教师,是学校为数不多的党员之一,别人不敢搬,他只好带头搬。
搬进新楼时,新楼的楼梯栏杆都是摇摇晃晃的。灯泡各式各样,参差不齐,教室本应雪白的墙上,只有底灰,什么都没有。
后来,他当领导了,下决心一定要修这栋楼。
1997年,他把与这栋新楼相连的一栋厕所楼拆除了。因为他发现,厕所楼的建筑质量很差,污水锈蚀了钢筋。他怕建筑质量不高的厕所楼牵连同样质量可疑的新楼,要求施工队重新在一楼的安全处搭建了厕所,这样,虽然高层教室上课的同学上厕所不太方便,但是,孩子们安全。
1998年,他发现新楼的楼板缝中填的不是水泥,而是水泥纸袋。他生气,找正规建筑公司,重新在板缝中老老实实地灌注了混凝土。
1999年,他又花钱,将已经不太新的楼原来华而不实、却又很沉重的砖栏杆拆掉,换上轻巧美观结实的钢管栏杆。接着,他又对这栋楼动了大手术,将整栋楼的22根承重柱子,按正规的要求,从37厘米直径的三七柱,重新灌水泥,加粗为50厘米以上的五零柱,他动手测量,每根柱子直径加粗了15厘米。这栋实验教学楼,建筑时才花了17万元,光加固就花了40多万元。
学校没有钱,他一点点向教育局要,领导支持,他修楼的钱就这样左一个5万元、右一个5万元的化缘而来。
教学楼时刻要用,他就与施工单位协调,利用寒暑假和周末,蚂蚁啃骨头般,一点点将这栋有16个教室的楼修好。
对新建的楼,他的要求更是严。楼外立面贴的大理石面,只贴一下不行,他不放心,怕掉下来砸到学生,他让施工者每块大理石板都打四个孔,然后用四个金属钉挂在外墙上,再粘好。建筑外檐装修的术语讲,这叫“干挂”。
因此,即使是如前些天的大地震,教学楼的大理石面,没有一块掉下来。
他知道,教学楼不建结实,早晚会出事,出了事,没法向娃娃家长交代。
不是没有见过出事的学校,有的学校墙没弄结实倒塌砸到学生,有的学校组织不好,造成学生踩踏事故。
他不能让这样的危险降临在自己学生的身上。于是,他从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。会事先告知学生,本周有演习,但娃娃们具体不知道是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校会突然用高音喇叭喊:全校紧急疏散!
每个班的疏散路线都是固定的,学校早已规划好。两个班疏散时合用一个楼梯,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的,每次各班级都站在自己的地方,不会错。
教室里面一般是9列8行,前4行从前门撤离,后4行从后门撤离,每列走哪条通道,娃娃们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有,在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;在4楼、5楼的学生要跑得慢些,否则会在楼道中造成人流积压。
学校紧急疏散时,他让人记时,不比速度,只讲评各班级存在的问题。
刚搞紧急疏散时,学生当是娱乐,半大孩子除了觉得好玩外,还认为多此一举,有反对意见,但他坚持。
后来,学生老师都习惯了,每次疏散都井然有序。
他对老师的站位都有要求。老师不是上完课甩手就走,而是在适当的时候要站在适当的位置,他认为适当的时候是:下课后、课间操、午饭晚饭,放晚自习和紧急疏散时——都是教学楼中人流量最大的时候;他认为适当的位置是:各层的楼梯拐弯处。老师之所以被要求站在那里的原因是,拐弯处最容易摔,孩子如果在这里摔了,老师毕竟是成人,力气大些,可以一把把孩子从人流中抓住提起来,不至于让别人踩到娃娃。
每周二都是学校规定的安全教育时间,让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。他管得严,集体开会时,他不允许学生拖着自己的椅子走,要求大家必须平端椅子——因为拖着的椅子会绊倒人,后面的学生看不到前面倒的人,还会往前涌,所有的踩踏都是这样出现的。
那天地震,他不在。学生们正是按着平时学校要求、他们也练熟了的方式疏散的。地震波一来,老师喊:所有人趴在桌子下!学生们立即趴下去。
老师们把教室的前后门都打开了,怕地震扭曲了房门。
震波一过,学生们立即冲出了教室,老师站在楼梯上,喊:“快一点,慢一点!”
老师们说,喊出的话自己事后想想,都觉得矛盾和可笑。但当时的心情,既怕学生跑得太慢,再遇到地震,又怕学生跑得太快,摔倒了——关键时候的摔倒,可不是玩的。
那天,连怀孕的老师都按照平时的学校要求行事。地震强烈得使挺着大肚子的女老师站不住,抓紧黑板跪在讲台上,但也没有先于学 29 生逃走。唯一不合学校要求的是,几个男生护送着怀孕的老师同时下了楼。
由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。
学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川,学校外的房子百分之百受损,90多位教师的房子都垮塌了,其中70多位老师,家里砸得什么都没有了。
他从绵阳疯了似地冲回来,冲进学校,看到的是这样的情景:8栋教学楼部分坍塌,全部成为危楼。他的学生,11岁到15岁的娃娃们,都挨得紧紧地站在操场上,老师们站在最外圈,四周是教学楼。
他最为担心的那栋他主持修理了多年的实验教学楼,没有塌,那座楼上的教室里,地震时坐着700多名学生和他们的老师。
老师们迎着他报告:学生没事,老师们都没事。
他后来说,那时,他浑身都软了。55岁的他,哭了。
通信恢复后,老师们接到家长的电话,会扯着大声骄傲地告诉家长:我们学校,学生无一伤亡,老师无一伤亡——说话时眼中噙着泪。他的老师们收入都不高,教师平均月收入1126.78元。学校的墙上写着:“责任高于一切,成就源于付出。”
那时,在大震时分布四处的学生家长们的伤亡数尚在统计中,学校墙外的镇子上,也是房倒屋塌,求救声一片。但是一个镇里的农村初中,却在大震之后,把孩子们带到了家长面前,告诉家长,娃娃连汗毛也没有伤一根。
他叫叶志平,是安县桑枣中学校长,四川省优秀校长。
……
第6篇:抗震救灾先进事迹
蔡佳丽抗震救灾先进事迹
5月12日,四川省汶川发生8.0级大地震,贵阳市虽没有波及到,但当灾难发生后,在市委市政府、区委区政府的有力领导下,贵乌路街道党工委紧急动员和组织起来,积极投入到支援抗震救灾工作,出现了许多感人的事例,涌现出许多先进人物。贵乌路街道办事处党政办主任蔡佳丽同志就是这样一个让人感动的人。在爱心捐献活动中,她踊跃捐钱捐物,向灾区伸出援助之手。她用微薄的力量体现着团结友爱、互助互济的优良传统,表现出了高尚的情操和无私奉献的情怀。
慷慨解囊
地震灾害引起辖区的广大居民、非公企业的广泛关注,从领导干部到普通职工,从共产党员到一般群众,人人把支援灾区作为义不容辞的责任,人人奉献一片爱心,处处涌动着浓浓的爱意。14日上午,贵乌路街道发出“一方有难,八方支援”的抗震救灾自愿捐款倡议,党委成员率先捐款,全体干部职工慷慨解囊。蔡佳丽同志组织辖区16个社区和在外办事不能回来的同志,有的托人带来捐款,有的电话请机关同志垫支捐款。在倡议发出后的短短2小时内,贵乌路街道出现了空前的爱心捐献行动,共捐款33万元,大家都在以实际行动支援抗震救灾工作。5月13日,家住中天社区紫薇园的荆世英阿姨急匆匆地走进中天社区办公室,热切地询问捐款事项,一说到灾区人民,她便止不住热泪盈眶,几度哽咽,说不出话来。她表示不为灾区人民做点事,出点力,她就不能入睡;街道非公企业党支部贵州一树药业党支部在知道四川受灾后,管理层立即召开会议研究救灾工作,急灾区人民所急、想灾区人民所想、决定为灾区捐赠价值20万元人民币的药品。并在公司内部发起了“向四川地震灾区人民献出一份爱心”的倡议。公司职工捐款3万余元;23日,在接到收取“特殊党费”的文件后,蔡佳丽同志立即组织全体的党员干部、辖区党员积极又投入捐款,共收到捐款5万元。“我是一名共产党员,是四川绵阳人。四川发生了特大地震灾难,我们不能坐视不管。这元钱是我的特殊党费。”汶川特大地震发生后,万江社区党总支退休老干部杨光明心中时刻牵挂着灾区,牵挂着受灾的群众。他每天通过收音机及家人了解地震灾情及党和政府组织各方力量开展抗震救灾的情况。得知党员可以通过交特殊党费的形式支持灾区时,他在第一时间里打电话到社区党总支,要求以一名老党员的身份交纳特殊党费。
奉献爱心
地震无情人有情,5月14日,看到在地震中受伤的同胞急需用血,蔡佳丽同志带头组织了十余名同志来到人民广场献血。25日,从地震灾区转移了大批伤员到我市省医、医学院、四十四医院就治。蔡佳丽同志得知这个消息后,马上与分管领导商量能为这些伤员做些什么,目前,已安排了6名党员志愿者到贵医附院专门为69名伤员送饭。灾区的伤员十分感动。“虽然不能亲临现场救灾,但仍然可以通过力所能及的工作为灾区群众服务,同样是一件非常高兴和有意义的事”蔡佳丽说到。
大难显大爱。面对地震灾害的严峻考验,蔡佳丽同志用实际行动体现了一名共产党员的先进性。
第7篇:抗震救灾先进事迹
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抗震救灾先进事迹
5月12日下午14:28分,一场突如其来的灾难悄然降临,四川汶川县发生了7.8级地震,地处汶川附近的都江堰也成了这次地震的重灾区,建筑屋倒塌不计其数。灾情发生时,家在都江堰的杨磊正好休假在家,突如其来的地震,瞬间将杨磊所在的网吧倒塌,杨磊被埋其中,只露出一个头,危急时刻,旁边的人迅速将杨磊解救了出来。灾情就是命令,时间就是生命,被解救出来双手受伤并流血不止的杨磊,虽然极度担心自己家人的安危,但是看到网吧里还有更多的人被埋,听到他们的呼救声音,杨磊决定留下来,用自己的双手去解救被埋的群众。
下定决心后,顾不得自己已受伤的双手大量流血,甚至房屋有再次因为余震倒塌的可能,冒着生命危险,杨磊忍受着伤痛,在塌陷的房屋内寻找呼救者的声音和被困者。听到被石板压在下面的一男一女在叫救命后,他便快速来到他们身边,由于没有工具,杨磊便用着受伤的手一点一点拨开房子的碎片、碎石,并且还不停的安慰他们说:“你们冷静一点,我们不会丢下你们不管的!”在他和另外两人的努力下,一个、两个、三个„„总共五个生还者解救出来了,看到生还者大量流血,考虑到他们的安危,杨磊和其他两个人一边呼救,一边拦车将生还者送到附近医院。
由于抢救及时,五个人很快就脱离了危险。这时,杨磊才想到自己家人也有可能会被埋在废墟里。他便迅速回到自己的外婆家时。不幸中的大幸,虽然外婆家房屋已经倒塌,但家人安然无恙。看到这一切,杨磊这才回到医院进行了简单的包扎。此时,心存挂念的他想到门店可能发生的情况,在简单安抚家人后,便回到门店继续上班,全力保护公司的财物安全。
虽然,杨磊只是一个普普通通的防损员,但是,在灾难面前,他没有被击倒,甚至奋不顾身,不顾惊险和劳累,不顾自己也身受创伤,积极地投入到抢救工作中,从未道过一声苦,也没说一次累,以一颗普通防损员的火热之心,敢用生命冒险换甘泉,树立了防损员的良好形象。
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瞬间将杨磊所在的网吧倒塌,杨磊被埋其中,只露出一个头,危急时刻,旁边的人迅速将杨磊解救了出来。灾情就是命令,时间就是生命,被解救出来双手受伤并流血不止的杨磊,虽然极度担心自己家人的安危,但是看到网吧里还有更多的人被埋,听到他们的呼救声音,杨磊决定留下来,用自己的双手去解救被埋的群众。
下定决心后,顾不得自己已受伤的双手大量流血,甚至房屋有再次因为余震倒塌的可能,冒着生命危险,杨磊忍受着伤痛,在塌陷的房屋内寻找呼救者的声音和被困者。听到被石板压在下面的一男一女在叫救命后,他便快速来到他们身边,由于没有工具,杨磊便用着受伤的手一点一点拨开房子的碎片、碎石,并且还不停的安慰他们说:“你们冷静一点,我们不会丢下你们不管的!”在他和另外两人的努力下,一个、两个、三个„„总共五个生还者解救出来了,看到生还者大量流血,考虑到他们的安危,杨磊和其他两个人一边呼救,一边拦车将生还者送到附近医院。
由于抢救及时,五个人很快就脱离了危险。这时,杨磊才想到自己家人也有可能会被埋在废墟里。他便迅速回到自己的外婆家时。不幸中的大幸,虽然外婆家房屋已经倒塌,但家人安然无恙。看到这一切,杨磊这才回到医院进行了简单的包扎。此时,心存挂念的他想到门店可能发生的情况,在简单安抚家人后,便回到门店继续上班,全力保护公司的财物安全。
虽然,杨磊只是一个普普通通的防损员,但是,在灾难面前,他没有被击倒,甚至奋不顾身,不顾惊险和劳累,不顾自己也身受创伤,积极地投入到抢救工作中,从未道过一声苦,也没说一次累,以一颗普通防损员的火热之心,敢用生命冒险换甘泉,树立了防损员的良好形象。
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