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优秀少先队辅导员事迹材料
大邑县苏家学校 刘超宇
近五年来，我一直担任少先队中队辅导员、班主任这项工作，在这个平凡的岗位上，我爱学生，爱事业，以满腔的热情投入到看似平凡的教书育人工作。
一、激情似火，师爱荡漾。
让每个学生都抬起头来走路，是辅导员工作的准则。因此，平时我总是把浓浓的师爱，更多地撒向那些特殊学生，做到以心换心，以情换情。
我班的张宇霜同学是个孤儿，今年父母双亡，由年迈的奶奶一个人抚养。原本很聪明的她少了好多的约束，也越来越顽皮了。但我从不嫌弃她，还经常从学习和生活上不断地帮助她，让她感受到生活的温暖。
二、率先垂范，润物无声。
小学生对中队辅导员有着一种特殊的信任和依赖情感。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响我的学生。
记得一次我生病住院了，由于我心里始终记挂着班上的孩子，所以原本请了一周假的我，两天之后就又回到了单位，孩子们见我上班了，都微笑着看着我，从他们的眼神中，我看到了期待，看到了希望。也许他们能从我身上感受到什么，或者说学到点什么。
三、权力下放，锻炼能力。
我始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地，辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。
如上个学期学校少先总队在开展队会评比的活动中，我让孩子们根据以往的活动经验自由的去创作，需要我的时候尽管说一声。他们可乐坏了，有的孩子自己找材料排练，有的孩子根据我给予的材料进行练习，个个忙得不亦乐乎。在我们师生的努力下，那次队会取得了优异的成绩，孩子们参与活动的意识更强烈了。我觉得少先队只有开展好活动才会充满活力，少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。
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