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教师先进事迹材料
方旺中心学校牛街分校
石教辉
2016年7月1日
教师个人先进事迹材料
石教辉
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学信息技术教师兼微机室管理员。我于2012年9月参加工作，作为一名信息技术教师，进入现代教育技术工作岗位至今已经是第四个年头了。在这些年所从事的现代教育技术工作过程中，得到了身边很多同事的关心和帮助，也克服了很多走上工作岗位才能碰到的实际问题。在与同事之间的相处也非常融洽，不管做人还是做事，都受到身边同事和领导的一致好评。
一、激情满怀，无私奉献，爱岗敬业
我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！
作为一名师，我积极拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，热爱祖国，热爱学校，更热爱自己从事的工作岗位，具有良好的职业道德。在个人思想修养上，严格要求自己，只要是学校组织的活动，都积极参加，并且认真学习科学发展观，认真做好学习心得。在其他教师身上，不管是年纪比我大的老教师还是年纪比我小的新教师，只要他们有可以让我学习的地方，我都虚心向他们学习。
在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上我本着“授之鱼不如授之
以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,运用信息技术解决生活中遇到的问题而且让学生们在学习过程中学会学习,学会做人，培养学生的信息技术素养。在工作中，我虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的信息技术学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想，不因为个人事情耽误学校正常工作。为了更专注地投入教学工作。工作中，我就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。
二、认真钻研业务，提高工作能力，以身作则、为人师表 为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学数学教学，积极实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，尽到一个教师应有的职责。在课堂上，能充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。
我坚持和学生要求学生做到的，自己先做到，在上信息技术课时，我要求学生按时排队，我必到班级去把学生领到信息技术教室，不仅能让学生在排队的过程中做到有序快速，同时也避免了学生在排队过程中因为打闹而引发的安全事故。我要求学生进入微机室一定要戴上脚套，自己也是坚持带脚套进入教室，从无一节课例外，在信息课堂
中，我做到以学生为主体教室为主导，注重激发学生的学习兴趣，把握好每节课基本是讲20分钟，学生自己练习20分钟，在学生练习的过程中去巡视检查和辅导，注重学生的实践操作和理论知识，让学生在动手的过程中去发现问题解决问题，从而获得知识。
三、扎实教育教学工作，促进学生全面发展，注重德育工作。在自己的信息技术教学以及参与班级管理的过程中，我认为教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。许多学生在我的面前变的阳光、积极向上。
从2013年下，我担任我校牛街分校全校信息技术教育共12个班周20节课以及微机室和多媒体教室的管理工作。我能在教学任务繁重的情况下保质保量的完成学校信息技术设备、电教设备的维护、维修任务。每周对微机室信息技术设备的卫生、安全、运行等方面进行了全面检查登记，保障学校设备的正常使用、消除安全隐患。进一步加强了对设备的管理，责任落实到人。在现代教育技术的应用、管理、研究方面。我不但注重自己的继续教育，还积极参加了各级培训，努力提高自身信息技术水平。在普及和推进区域、学校教育信息化工作，促进信息技术在教育教学过程广泛深入应用方面。2014年参加官渡区新教室课堂教学比赛中获奖，积极参加学校组织的各类教学竞赛并获奖，2014年组织牛街全体教师参加计算机应用能力的培训；2015年组织学生参加官渡区小学电脑绘画比赛并获奖。在本学期的义务教育均衡发展迎检查工作中，我积极努力的按照学校领导的要求完成微机室资料的查缺补漏工作，在自己的工作完成之余积极投入帮助其他功能室,真正的做到学校的事就是自己的事，在本学期学校装修等过程中，没有因为自己生病请过一天病事假。
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是我追求的境界。于是 我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常其他老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步
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