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妇科护士层级管理实施方案
●1-5年内护士
培训目标：
1.熟悉掌握基础护理及专科护理及技术操作，抢救技术；
2.能熟练运用护理程序工作；
3.能参加临床带教工作，能组织业务学习。
培训方案：
1.以自学为主，参与新业务、新技术的临床实践；
2.由高年资护士传、帮、带；
3.进行床边教学及晨会提问，高责护士可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识；
4.定期参加护理查房，以解决危重病人中存在的问题，以修订护理计划及护理查房活动，以巩固和提高医学及护理知识。培训重点：
1.广东省《护理工作管理规范》、《临床护理技术规范》；
2.护士行为规范，沟通技巧；
3.各种化验标本及采集方法；
4.妇科常见疾病临床表现、诊治原则、护理常规，危重病人的抢救配合。
5.专科护理知识和技能；
6.妇科抢救仪器的使用和保养方法；
7.护理文书的书写；
8.常用药物的作用及副作用，用药护理；
9.相关法律、法规；
10.专科常用的护理问题；
11.问题分析与处理，案例分析；
● 主管护师、高年资护师
培训目标：
1.有课堂教学及临床带教的能力，能组织本科护理会诊，护理查房；
2.加强护士专科理论和专科技能，掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题的能力，掌握专科健康教育及与病人沟通的技巧；
3.具有科学管理病房的能力；
4.参与护理科研、能书写护理论文发表；
5.了解国内外护理新动向；
培训方法：
1.自学为主，系统、全面地学习本专科护理理论知识、操作技能及本专科新知识、新技术；
2.选派到上级医院进修，参加对口短期学生；
3.参加院内、科内各种学术活动；
培训重点：
1.各专科重症及疑难病人的护理；
2.健康教育；
3.护理与法律；
4.问题分析与处理：个案分析、个案讨论、护理会诊；
5.品质管理：如何制定护理标准、专科护理操作流程并参与活动，持续性护理品质改善之执行方法，并参与质控工作；
6.教学与科研。
2010年1月10日
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