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乐旺镇交俄小学开设《苗汉语文》学科双语教学工作实施方案
为深入贯彻落实《中共贵州省委、贵州省人民政府关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的意见》（黔党发[2005]16号）文件精神，及时落实林树森省长在今年省政府第一次民族工作联席会议上的讲话中关于“要加大对少数民族地区‘双语’教育的支持力度，使少数民族不但能够更好地融入中华民族这个大家庭，而且使少数民族的语言文化能够更好地传承。”的指示，现结合我校实际情况特制定工作开展实施方案如下：
一、工作指导思想。
坚持以党的教育方针为学校主要办学指导方向，坚决贯彻落实上级各级各部门有关文件精神，认真开展《苗汉语文》学科双语教育教学工作。
二、工作开展实施方案。
（一）、开设目标：
通过《苗汉语文》学科的开设，一是让我校辖区的少数民族儿童青少年懂得不仅要说好口头语言，而且还要认识书面语言文字。知道少数民族语言文字在当今时代的地位和作用，了解到少数民族灿烂的文化和悠久的历史。二是使学校全体师生认识到‘双语’教学在学校教育教学工作中的深远意义。三是在上级有关部门领导的大力支持下我校力争成为全镇苗汉双语学校示范重点之一。
（二）、开设年级：
根据上级要求，结合我校办学条件和师资实际具体开设年级为：
四年级第一、二册 五年级第三、四册 六年级第五、六册
（三）、任课教师安排：
按照学以致用的原则，坚决安排已参加学习培训的教师担任该学科的教育教学工作，具体安排是：
罗文兴——四年级 熊俊国——五年级 熊玉兴——六年级
三、工作要求。
1、根据上级有关领导讲话和文件指示精神，我校有计划有目地开设好《苗汉语文》学科，开足课时，坚决把该学科纳入学校的教育教学工作重要来抓。
2、学校坚决要求科任教师必须做到备好课，写好教案，认真上好每一堂苗汉双语教育教学课程，上足课时，给学生批改作业。
3、每学期，科任教师对该学科要采取书面考试或口头问答考察方式进行一次全面的考核。
4、学校务必做好该学科文字材料和相关图片资料的收集，专职设立该学科档案。
5、学校将积极创造条件按照上级有关领导的指示成立《苗汉语文》学科资料展室。
6、为使该学科教育教学工作得到有序正常开展，我校将利用学校部分生均公用经费投入到此项工作中去。
7、制定和挂上“乐旺镇交俄汉苗双语学校”校牌。
乐旺镇交小学
2008年11月27日
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