寝室包教、优生导师制实施方案_学校导师制实施方案

实施方案 时间:2020-02-26 22:05:11 收藏本文下载本文
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寝室包教、优生导师制实施方案

为了吸取我校在优生包教方面的经验和教训,切实落实全员、全面、全程德育,密切师生关系,提升学生素质,扩大优生队伍,形成昂扬向上、积极进取的文化氛围,促进各个班级学习风气的进一步优化,全面提高我校教育教学质量,特制定寝室包教、优生导师制方案。

一、指导原则:

全体教学人员和政教人员,人人参与管理,每人包教1-2个寝室,做学生的生活、学习、做人、做事指导老师,做优生的导师。以寝室优生成绩的突破及全室学生的进步为目标,以提高学生的素质为落脚点。

二、具体措施:

1、政教处、教务处结合,按成绩分班、分寝室。

2、政教处把寝室分到教师,每位教师包一至两个寝室并在教室公布,使师生形成利益共同体。印发寝室目标表。

3、导师负责师员的理想信念教育、心理疏导、学法指导;指导老师全面负责包教寝室的生活、纪律、卫生、做人等,确保学生遵守纪律,按时就寝;积极进取,努力学习;与人为善,团结合作;注重细节,把字写规范,使卷面保持整洁,全面提高学生的综合素质。

4、每位指导教师每周至少晚上到寝室检查寝室一次,了解所包学生生活情况,政教处每天早上把值日老师名字公布在办公室,并检查登记。

5、导师要摸清寝室全体成员的家庭状况,每周至少与优生进行思想交流一次,每周至少对优生的作业面批面改一次。

6、指导老师在开学第一周内帮助学生给寝室命名,解释其内涵,对学生进行自我教育。班主任给

7、协助每位成员进行生活规划,制定阶段奋斗目标、高考目标、学期目标、学年目标、每日目标,制订寝室公约和寝室誓词,填写表格,张贴寝室一份,并交班主任保存一份。

8、指导教师和学生集体讨论,制定寝室公约,并张贴在寝室里,相互激励,相互约束,在全班公布,请大家监督。

9、政教处把每日检查寝室情况公布,违纪寝室公布到班级、班主任、室名、室长、指导老师。

10、指导老师在进入寝室检查时,须到熄灯5分钟后方可离校。

11、落实寝室导师制,加强寝室管理。除了公布到位情况、包教寝室成绩外,量化成分,计入教师量化考核。

三、考核及奖惩 :

1、对全体学生实行增值评价:学校以寝室为单位进行总结表彰。每次考试后,都要进行总结表彰。全寝室所有成员或者除一人外都进步的树立为标兵寝室,大多数同学

进步的评为模范寝室,进步人数少的寝室要受到警告,整个寝室成员都退步或者退步人较多的包教教师和全体学生要进行表态发言,找差距,定计划,表决心,宣誓词,彻底进行整改。

2、对老师奖惩:每学期被评为标兵寝室的指导老师每次加10分,连续两次的另加20分;被评为模范寝室的每次加8分,连续两次的另加10分。平时的有关包教寝室活动不参与或者参与不积极的每次扣除量化分2----10分。所包寝室连续两次或者累计三次受到警告的寝室指导老师,当年和下年不得参与评模、职称评定。全体学生不得参与评优表先。

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