绍兴县中小学校长教师暑期培训工作方案(推荐)_暑期教师培训实施方案

实施方案 时间:2020-02-28 00:11:32 收藏本文下载本文
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2011年绍兴县中小学校长教师暑期培训工作方案

为扎实推进我县名师名校工程,进一步提升校长的管理和教师的教育理念,提高校长管理和教师执教的能力和水平,实现学校管理与教学的高效。为适应教育现代化的需要,根据县教育体育局2011年工作思路要求和《绍兴县中小学教师专业发展培训实施细则(试行)》有关规定,以及省、市有关教师专业发展文件精神,结合我县的实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

解放思想,更新理念,以科学发展观统领校长教师的培训工作,以提升校长和教师专业素养、推进教育现代化建设为核心,以“职业道德、管理(执教)能力、基本素养”为主要培训内容,以集中培训、三级联动、结合自学和统一考核为主要组织形式,不断提高我县教师队伍的整体素质。

二、培训原则

以针对性和实效性为原则,不搞形式,不搞花架子。严肃培训纪律,严格培训考核,强化后续管理,切实做到务实、高效的培训。

三、培训形式

培训采取专家引领和名师、学科带头人指导相结合,集中培训、分片培训、校本培训和个人研修相结合,县内组班和外挂学习相结合,采用多形式分层次的全方位推进策略。

1.专题集中培训

二个层面:

(1)县级培训以名师培养基地培养对象和竞赛员培训为重点,突出学科建设。主要有高中实验班教师培训、高中学科竞赛教师培训、高中各学科命题能力培训、高中理化生实验员培训、义教段学科名师培养基地教师和骨干教师培训、新教师培训、班主任培训等,采用短期集中、讲座报告和咨询研讨等方式。

(2)学区级培训依托县内骨干教师组织开展,主要培训为学科的专业性。一次测试:

组织全县专任教师进行一次专业能力测试。

2.校本培训:校本培训要切实围绕学校教育教学工作中的实际问题开展,主要有师德师风专题学习、学科教学研究、学生德育工作研讨等,可以采用校长专题报告、县讲师团成员主题报告、教师论坛等形式。要突出“教育现代化”、“优质轻负”、“新课程改革”、“教师专业发展”、“校园文化”等主题,制定专门计划开展培训。

3.教师自我修炼:各学校要加强对教师自我学习的引领和指导,通过研习一本教育教学书籍(县教育工会推荐书)、开展以“解放思想、提升理念”为主题的现代教育思想大学习大讨论和第五次教材教法学习与考试等载体,对教师个人自主学习、反思与研究提出明确的要求,突出实效性与针对性。

四、培训项目和时间

(一)普高、义教段教师培训

(三)幼儿教师培训

五、主要措施和相关要求

1.加强教师培训工作的组织领导

成立绍兴县暑期中小学教师培训工作领导小组,由许义平局长任组长,徐民江副局长任副组长,建立组织人事科、教师发展中心为主要成员的工作小组,培训办公室设在教师发展中心,负责各项培训工作的组织管理。加大教师培训的统筹管理力度。具体由县教师发展中心具体组织实施。

2.健全完善培训工作制度 进一步健全培训管理制度,在培训前要制订好较为完善的培训方案保培训实效。进一步完善培训评价考核制度,县教育局对各级各类教师培训的实施情况和成效等进行评价。各镇街、各学校要认真组织落实参加暑期各项培训活动,加强教师研修的过程考核。

3.加强培训方式的创新和后续管理工作

积极推进培训方式方法的创新,实行训考结合,采用交互式、参与式、案例式、研究式、体验式等多种培训方式方法,提高培训实效。研究和探索“名师培养基地建设”等新的培训方式,努力提高“双千工程”培养实效。切实加强培训后续管理,将培训与推进工作相结合,努力使培训成果体现在工作实效上。

4.加强教师继续教育学时管理

加强教师继续教育规范管理,严格执行《中小学教师继续教育学分管理条例》。加强培训的考核,强化学时认定制度,激发中小学教师、校长自觉学习的内在动力。完善培训档案管理,建立教师继续教育数据库,逐步实现全县培训工作的网络信息化管理。

5.保障教师培训专项经费投入

进一步完善教师培训保障机制,加大教师培训专项经费投入,提高培训经费的使用效益。

绍兴县教师发展中心 2011/06/28

附件:暑期教师专业能力测试内容

附件:

暑期教师专业能力测试内容

高中

①命题能力测试(依据材料命题)20分 ②高考原题测试40分 ③数理化生学科:竞赛初赛题40分文科学科:略高于高考原题测试40分 ④通用技术:高考模拟题40分 职校文化课教师

①语、数、英学科教师参加高职(单考单招)水平能力测试 ②政治、体育学科教师参加教材教法能力测试 初中

①命题能力测试(依据材料命题)20分 ②浙江各地市近三年中考试题测试40分 ③其它40分 数科学科:竞赛初赛题

语文:下水作文英语:走进西奥相关试题 社会思品:小论文

小学

语文:①命题20分②作文40分③语文知识积累20分④儿童文学20分 数学:①命题20分②奥数30分③错题分析20分④学科拓展性知识30分 英语:①命题20分②英语基础知识30分③英语阅读与写作50分 科学:①命题20分②学科专业知识40分③实验操作知识40分

思品:①学科专业知识40分②教学设计与活动设计40分③案例分析20分

音体美信息综合学科

音乐:①音乐专业知识 25分②教育教学理论 20分③课堂教学设计与应用40分④课外社团辅导的综合能力15分

体育:①体育理论基础知识20分②各学段《体育与健康》教材教法60分③篮球、足球、乒乓球比赛规则与裁判法20分

美术:①美术专业知识 25分②教育教学理论 20分③课堂教学设计与应用40分④美术专业技能 15分

信息:①命题20分②高考原题测试40分③竞赛初赛题20分④学科拓展性知识20分

综合:①地方课程、学校课程相关知识20分②综合活动或项目设计30分③学科知识综合运用30分④课题数据处理方法20分

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