扎根山村育桃李 耕耘青春铸师魂_青春扎根山村

其他范文 时间:2020-02-27 03:25:53 收藏本文下载本文
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扎根山村育桃李

耕耘青春铸师魂

——无悔特岗选择

【内容摘要】潜心工作,创先争优,是我们特岗教师在以后的日子里不断思索和追求的内容,我们要不断给学校带来了新的教学理念和方法,还要不断学习先进人物的精神。

【关键词】吃苦耐劳 奉献

育人

2006年,国家组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。特岗计划的出台为大学生就业解决了很多现实问题,更重要的是它是加强农村教师队伍建设的一种制度创新,为偏远农村教育事业的发展储备了后备力量,是真正推进义务教育发展的有效举措,为素质教育的全面实施奠定了基础。2010年9月,千万名“特岗教师”走进了偏远农村缺编学校,而我,就是这千万学子中的一员。

几多汗水,几多心血,莘莘学子们在这里实现着自己的人生价值。我们给学校带来了新的教学理念和方法,让学校更加活跃,更有朝气。作为“特岗教师”,我们非常骄傲和自豪,在这个神圣的岗位上,我们把青春和热血奉献给山里的孩子,奉献给祖国的教育,三尺讲台,表达了我们扎根农村教育的坚定决心。

一、潜心工作,当一名地地道道的教育人

当我从青葱校园走向社会、从单纯学生走向教师、从喧嚣的城市走向农村,怀着奉献教育的满腔热血,拿起二寸粉笔,走上三尺讲台,面向一群天真活泼的孩子,按备课教案在讲台上激情洋溢的讲解,但学生却是一脸茫然,这让我感到困惑和彷徨。下课后思量半天,在与与学生沟通过程中,才知道自己学情了解不够:从网上收集优秀教师讲课的视频资料,培养他们的自学能力,进行点拨,启发诱导,让他们自主探究。功夫不负有心人,付出终有收获,现在每一位学生都能自主参与结对式、伙伴式、探究式合作学习。他们的快乐就是我的成功,看到他们在快乐的氛围里健康成长,我由衷的欣慰。

这里民风淳朴、教风严谨、学风浓厚、学校制度健全、管理有序、领导带头、教师敬业,学校争先创优、争创一流意识强,干劲足。在这里我学会了育人,学会了敬业,学会了上进,学会了合作,学会了管理。选择特岗教师,终身不悔。我已经融入这里的山山水水。在人生最美好最灿烂的年华里,奏出最慷慨最激昂的旋律。

二、矢志不渝,当一名扎根山区的园丁人

“特岗教师计划”正是国家教育部为支援偏远农村教育事业发展的一项有效措施,是社会对农村孩子的关爱行动。其宗旨是发展乡村教育、缩小城乡教育差距、推动偏远农村教育事业和谐发展。为此,莘莘学子纷纷走上“特岗教师”这个工作岗位,并深深扎根于偏远乡村教育事业,默默地作出了贡献。育桃李,燃激情,却不言悔。

为了我们的成长,学校领导亲自带领我们特岗教师听老教师的教学评优课,拓展了我们的视野,强化了课改理念,取得了真经。为弘扬中华民族传统美德,彰显孝文化,县教育局实施“青蓝工程”,对特岗教师实行一帮一结对帮扶。县教研室把对2010届特岗教师的业务培训作为工作重点,组织各学科教研员逐校逐人开展听课、评课等教研活动,有针对性地进行岗位练兵。在老教师“传、帮、带”下,我们每一位特岗教师都充分展示了扎实的语言表达能力和良好的课堂驾驭能力,各自亮出了自己的教学绝活,彰显了个性魅力和教学艺术天赋。如果生命是树,理想就是根,我要扎根山区,磨砺自己的人生。做学生良师益友,铸造高尚师魂。把聪明才智奉献给农村孩子们,把无私奉献的风采,激扬青春的活力,把满腔的热情倾注于这片热土。

三、创先争优,做一名赶超张广秀的青年人

1、我们要学习她吃苦耐劳的品质

在张广秀的事迹材料中,我们看到了她“工作扎实肯干,做起事情来不厌其烦”的概述。张广秀的事迹给了我们全新的动力与鼓舞,并激励我们:工作生活中,不论遇到什么样的困难和挫折,吃苦耐劳的品质不能丢,扎实苦干的作风不能改,勤勉好学的状态不能缺。

2、我们要学习她乐观坚强的态度 当看到张广秀的日记:“这连续两周的不敢动脖,不敢写画,真是折磨死我了。这股疼是我这么多年来未曾体验过的…生病不能阻断我的工作….没条件创造条件也要上。”看到这些,我的眼眶湿了,多么的坚强的女孩子啊,多么乐观的生活态度啊!这样的品质对于“走出象牙塔就来到乡土间”的大学生是何等的宝贵啊,这样的品质值得我们终生学习。人的一生不可能永远一帆风顺,病痛挫折、艰难困苦在所难免。我觉得,张广秀身上涌现出的这股豁达开朗、自信乐观的精神,我们在任何时候、任何环境都不能放弃和缺失。“病好了,我还回去做村官!”感动了很多人,她对理想信念执着的精神让我由衷地钦佩,值得我永远学习。

3、我们要学习她无私奉献的精神

“我要为我的事业而努力,尽最大的努力将我的人生中的第一份工作做好!”,在张广秀的日记中我读懂了她的心声。实际工作中,她更用无私奉献的精神诠释了对事业的付出与追求。当前,全党上下正在深入开展创先争优活动,张广秀的感人事迹深深鼓舞了我,激励了我。今后工作中,我将坚持把优秀与先进作为自身的座右铭,扎根农村,燃烧青春,奉献教育。

四、结束语

既然我们选择了特岗教师的岗位,就要树立艰苦奋斗的决心和自我实现的信心,爱岗敬业、克服困难、无私奉献,为基层教育事业贡献力量。同时,淡泊、滋养自己的心灵。心灵,在淡泊中得到滋养与放松,而“特岗教师”,就是我们选择的心灵之路。

心灵之路,不是破解生命定义的通道,不是贪图浮华的心流。而是纵使辽阔的大海深藏无数未知,纵使巍峨的高山掩盖迷雾,它也能拥抱真实,在朗朗的晴空里自然地绽放生命之花。“特殊的岗位托起明天的太阳,特殊的岗位实现光荣的梦想”。于是,怀揣着那份实现自己人生价值的梦想,无数的心灵之路从四面八方打开,用美丽溶解美丽,用明亮指引明亮,用真诚善待真诚,用爱心培育爱心,用青春燃烧激情,在我心灵深处留下的,没有后悔,只有桃李满庭的微笑!

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