第二章第一节电源和电流学案 qyb_第二章电源电流学案

其他范文 时间:2020-02-27 03:03:24 收藏本文下载本文
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第二章第一节电源和电流学案 qyb/zf 10.1 出示目标;

①了解电源的形成过程。

②掌握恒定电场和恒定电流的形成过程 教学重点、难点

1、理解电源的形成过程及电流的产生。

2、会灵活运用公式计算电流的大小。

自主学习:阅读课本电源完成一下问题

根据教材图2.1-1,(如图所示)回答以下问题 分别带正、负电荷的A、B两个导体球,它们的周围存在电场

如果用一条导线R将它们连接起来,分析A、B周围的电场、A、B之间的电势差会发生什么变化?最后,A、B两个导体球会达到什么状态?R中出现了怎样的电流?

提出问题:如果在AB之间接上一个装置P,它能把经过R流到A的电子取走,补充给B,使AB始终保持一定数量的正、负电荷,情况会怎样呢?

总结归纳:

一、电源

电源的定义:

自我检测:如图验电器A带负电,验电器B不带电,用导体棒连接A、B的瞬间,下列叙述中错误的是()

A、有瞬时电流形成,方向由A到B B、A、B两端的电势不相等

C、导体棒内的电场强度不等于零 D、导体棒内的自由电荷受电场力作用做定向移动

自主学习:看课本恒定电流一段回答:

二.恒定电流 1.恒定电场 一个完整的电路是由几部分组成的? 恒定电场: 2.电流强度(平时我们习惯称为电流)

(1)电流的定义: 符号(2)电流的定义式是 单位:

(3)电流(有或无)方向;在电路中规定与 移动的方向相同,与 移动的方向相反;是(标量不是矢量)。(金属中,能够移动的是。所以,金属中的电流的方向与电子移动的方向。)(4)产生电流的条件

①必须有能够 的电荷--自由电荷;②导体两端。(5)物理意义表示 的物理量。1A的物理意义是什么?

(6)恒定电流恒定电流:恒定电场中的电流是恒定不变的,称为恒定电流(为什么?)定义: 注意问题:

(1)电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反,但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的,此时Iq

中,q为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的绝对值之和。t(2)电流虽然有大小和方向,但不是矢量

合作探究 讲解提高:

电流的微观表达式:(注意每个字母的含义)

自查反馈: 对于电流你学会了哪些知识? 当堂训练:

1.形成持续电流的条件是()A.只要有电压加在物体的两端B.必须保持导体两端有电压 C.只在导体两端瞬时加电压 D.只要有大量的自由电荷 2.以下说法正确的是()

A.导体中的电流是正电荷的定向移动形成的 B.电荷定向移动的速率等于电流的传导速率 C.单位时间内通过导体横截面的电荷数越多电流越大

D.导体中越粗的地方单位时间内通过导体横截面的电荷数越多电流越大

3.某电解池,如果在1s内共有5×10个二价正离子和1×10个一价负离子通过面积为0.1m的某截面,那么通过这个截面的电流是(A.0 B.0.8A

C.1.6A

D.3.2A

218

19)4.我国北京正负电子对撞机的储存环是周长为240 m的近似圆形轨道,电子电荷量e=1.6×10C,在整个环中运行的电子数目为5×10,设电子的速度是3×10 m/s,则环中的电流是:()

A.10mA B.1mA C.0.1mA D.0.01mA 5.如图所示,a、b两导体板组成一电容器,电容为C,带电荷量为q,然后用一根虚线所示的导线连接,以下说法中正确的是()

A.导线中有恒定的电流 B.导线中有短时间的电流 C.通过导线的电荷量为q D.通过导线的电荷量为2q 6.课本问题与练习第3题 解:-19

第一节 电源和电流 学案

读书使人充实,思索使人深邃,探讨使人明智。§2.1 电源和电流主备: 审核:班级:__________ 姓名: 目标诠释----我来认识1.了解形成电流的条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场。......

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