小学二、三年级日记5_小学二年级日记50字

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保护环境我能做点什么

保护环境我能做点什么呢?在学校里,我要保护好学校的一草一木,主动打扫教室和清洁区,在河畔,我如果看见有人攀折树枝,会主动去阻止他们,给他(她)讲爱护树木的道理。在公园,如果看到有人在草坪上玩耍、嬉戏,我也会主动地去阻止他们,在上学的路上,看见有人想伤害鸟儿,我也会去阻止他们,并且告诉他们鸟儿是人类的好朋友,我们不能伤害它,应该保护它。

保护环境,人人有责。保护环境,从我做起,为环境的优美做我能做的事情我会很高兴,很自豪。

二0一三年十二月二十二日 《保护环境我能做点什么》,原是《家乡的环境》中一段,文章修改后单独成为一段,且这段文章是网上有的。

父亲的爱

爸爸的爱向大海一样宽广,能包容我的喜怒哀乐。爸爸的爱重在“严”字上。在生活上,爸爸教我如何做人,比如要孝敬父母,尊敬老人,我记得有一次,我对爷爷不尊敬,爸爸瞪大了眼睛,一巴掌就抽到了我的屁股上。

我们家有个规定,等一家人都凑齐了才能吃饭,再就是吃饭的时候,我要是把饭洒到桌子上或者是地板上,爸爸就会严格地斥责我,时间长了,我懂得了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗其中的意思,爸爸这是让我从小养成爱惜粮食的好习惯。在学习上,爸爸更是对我要求严格,使我懂得了幼不学,老何为的道理,爸爸要求我书写要认真,多读课外书,多做练习题,更重要的是让我复习以前学过的东西,做到温故而知新。

爸爸严中有爱,我记得有一次,在一个雨加雪的夜晚,我突然肚子疼得厉害,爷爷用电动三轮车把我和爸爸拉到了县医院,爸爸很着急,忘记了坐电梯,抱着我一口气冲上了11楼,打完吊瓶之后,我很快就好了,爸爸也高兴了。

我高兴爸爸就高兴,我快乐爸爸就快乐,这就是爸爸对我的爱。

二0一三年十二月

厨房里的争论

晚上,大家都睡了。听!厨房里正热闹地争论呢。“嗯,谁是小朋友最喜欢的东西呢?”菜刀问大家。

苹果姑娘嗓门最尖,“那不用说,小朋友当然最喜欢我呀,我又甜又美,还有丰富的维生素C呢,谁会不喜欢?“不!菜篮子里的小土豆摇摇头说:‘别看你的价钱比我贵,可是营养价值我比你高。’” 这句话说的黄馒头笑列了嘴:“土豆弟弟说的对,一个人光靠土豆能活上来,要是光吃苹果呀,人就会病倒。”白馒头绷起了圆圆的脸:“哼,好人不害臊,小朋友还都喜欢我呢,......”

(文章没有写完,这篇文章是网上有的。)

二0一三年十一月

小猪修房子

从前,森林的深处有一座草房子,是小猪让小羊帮它盖得,小猪住在房子里非常舒服,它想在这里永远住下去。

小猪在房子里住了很久,但从来没有修过房子,草房子变得越来越旧,一天夜里下起了大雨,小猪在房子里呼呼睡觉,一点也不知道。草房子上面有个大洞,大雨从洞里漏出来,滴答滴答,把小猪的床湿了一大片,把小猪弄醒了,它连忙起来,把床从东边移到南边,又睡觉了。

滴答滴答,房子的南边也有一个洞,雨水滴在小猪的床上,小猪又醒了,哎呀,真麻烦,这里也有个洞,它又把床移到西边,又睡觉了。

滴答滴答,房子的西边也有一个洞,洞里漏下的雨水又把小猪弄醒了。就这样,小猪把床移来移去,一晚上都没睡好。

第二天一早,外面的雨还是哗哗下个不停。小猪连忙去小羊家,请他帮忙把房子修好。

小羊听说房子漏雨,跟小猪一起来到它家,费了好大的劲才把房子修好。这时候,雨停了,而且一连好多天都没有下雨。小猪觉得很划不来:“哎,房子修好了,天却不下雨,这房子不是白修了吗?’” 结果,又下了场大雨,小猪说:“幸亏我修了房子,不然,又要被淋成落汤鸡了。”

(文章网上有)

二0一三年十一月三十日

修改前,张桂玲老师的批语是:故事发生的时间、地点、周围的环境怎样? 以下6篇是2014年春节寒假期间的习作:

《小兵张嘎》观后感

今天,我收看了电影《小兵张嘎》。电影里,小兵张嘎的奶奶为了保护八路军不被日本鬼子抓走,被日本鬼子杀害了。这让小兵张嘎和日本鬼子势不两立,小兵张嘎总是想去杀鬼子为奶奶报仇,就是这样,让小兵张嘎见到小鬼子就想杀,见到汉奸就想杀。

《小兵张嘎》这部电影里我最敬佩小兵张嘎,有两点,一是孝顺,他为了不让奶奶饿肚子,每天下河摸鱼给奶奶吃;二是他杀小鬼子的勇敢、机智和为民除害的精神值得我学习。

张桂玲老师给的批语是:A+

亲子共读笔记

(一)1月21日,妈妈王玲和我共读了《开学了》这篇文章。文章最精彩的是开学的片段:在去往开学的路上,到处都是前来报名的学生。商店内外也被围了个水泄不通。由于人群十分拥堵,校役和警察不得不努力维持着秩序,我和妈妈好不容易才到了校门口,这时,忽然有人拍了我一下肩膀,我回头一看,原来是我三年级时候的老师,他一头又红又卷的头发,面貌也依然轻松、快活。

我最喜欢故事中的级长德罗西,因为他的学习很好,也乐于助人。

读书之后,我想,我也要做这样的人,因为帮助别人,自己也快乐,妈妈也是这样说的,和妈妈一起读书真快乐。

亲子共读笔记

(二)1月22日,爸爸张文波和我共读了《我们的新老师》这篇文章。故事中最精彩的是这一段:学生听写完后,老师并没有着急点评,而是慢慢地走到讲台上,看着我们沉默了好久,才开始用他那浑重的声音对我们说:“孩子们,大家听我说,从今天开始,我们要有一年的时间在一起相处,我希望每个同学都要努力学习,遵守纪律,快快乐乐度过这一年。自从去年我的母亲去世后,我就只剩下一个人了,除了你们,在这个世界上,我再也没有别的亲爱的人了。你们就是我的孩子。我爱你们,希望你们也喜欢我。对于你们当中的任何一个我都不愿意责罚。我希望,我们这个班级就是一个温暖的家,而你们将会给我带来慰藉和荣耀,现在我并不需要你们的承诺,因为我知道,你们在内心深处已经做好了肯定的回答,我感谢你们!

亲子共读笔记

(三)1月23日,爸爸张文波和我共度了《意外灾难》这篇文章。文章中有这样一段:正当大家议论纷纷的时候,一个妇人发疯似地冲了过来,她边跑白喊:“我的儿子怎么了!我的儿子怎么了!”有人认出来了,那是罗伯特的妈妈,这时,另外一个夫人也跟着跑了过去,她紧紧地抱着罗伯特的母亲大哭起来,她就是那个被救出的孩子的母亲。她们一边哭,一边相互搀扶着向校长的办公室走去。紧接着,我们就听到里面传出哭的声音:“啊!罗伯特,我的孩子啊!”

亲子共读笔记

(四)1月24日,妈妈王玲和我共读了《来自卡拉布里亚的新同学》这篇文章。课堂上:老师咳嗽了一声,并没有理会同学们的议论,继续说道:“他的家乡离这里有五百英里,那里非常有名,出过许多意大利名人,同时,那里也是强健的劳动者和勇敢的军人的家乡。除此之外,那里还是有名的风景区,有茂密的森林、巍峨的高山„„所以,请大家一定要格外爱护我们的新朋友,使他忘记自己远离家乡,远离亲人,我们要让他知道,只要是在意大利,无论走到哪里都有他的同胞,而我们在座的各位都是他的亲人!”

我也想做那样帮助别人的人,帮助自己的同学是我的快乐,妈妈也是这样说的,和妈妈一起读书真快乐。

读《下雪了》有感

今天,我读了《下雪了》这篇文章,被书中美丽的雪景和同学们打雪仗的热闹场面所感动了。

文章中写到:这两天天气一直都在阴着,从昨天傍晚开始,天上飘起了雪花,雪片像美丽的蝴蝶纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿,就给大地披上了白色的晚装。到今天早晨,街道、校园早已变成了一个粉妆玉砌的银色世界。雪还没停,飘舞的雪花铺天盖地撒向大地,窗台上、窗角下都集满了厚厚的白雪。同学们看到窗外飞舞的白雪都很兴奋,连老师也不由自主地边搓手,便兴致勃勃地看着外面,是啊,只要一想起打雪仗、堆雪人、滑冰、围着火炉讲故事的情景,几乎每个人都无心上课了,只有斯代地是个例外,他仍在专心致志地听着课。

我看到文中的画面,让我想起了家乡下雪的情景:天上的雪花纷纷下个不停,我和李荣飞跑到红莲湖边上堆雪人、打雪仗,忙得满头大汗,这让我想起了一首诗:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

张桂玲老师的批语是:真棒!坚持写,你的作文会越来越好。寒假中做的一件事怎么没写?让老师很失望啊!

美丽的风景(修改后)

美丽的红莲湖在桓台县文体中心的南面,紧靠寿济路和后埠村,柳泉北路穿红莲湖而过,那里一年四季的风光可美了,不信,我带你去瞧瞧。

春天,蓝天白云下的红莲湖风景如画,湖面明亮得像一面大镜子,把岸边的红花、绿树、青山、小草、凉亭、游人倒影在水中,湖水清澈见底,红色的、白色的、黄色的、黑色的、„„各种颜色的鱼儿在水中自由自在地游来游去,不时地有鸟儿掠过水面,还发出唧唧的叫声,水面上有一群黄色的鸭子和白色的鹅在游来游去,这情景让我想起了一首诗:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

夏天,水草中的青蛙非常活跃,唱着歌儿跳来跳去,唱出的歌儿美妙动听,人们划着小船在湖面上游来游去,可好玩了。

秋天的红莲湖别有一番风景,岸边的菊花开了,金黄金黄的一片,月季花开了,火红火红的一片,引来了一群一群的蜜蜂;红彤彤的苹果熟了,金黄的梨子熟了,粉红的桃子熟了,这些果实你挣我碰,正等着让你摘呢。北雁南飞,迎来了红莲湖的冬天,大雪纷纷而下,落到了山上、湖面上、小亭子上,落到了树上,这情景犹如千树万树梨花开。不久,红莲湖结冰了,白茫茫的一片,游人稀少了,可是,保卫人员和保洁人员都在辛苦地工作着,为红莲湖增添了别样的风景。

朋友,逛完了红莲湖,你一定认为这里的风景很美吧!修改前张桂玲老师的批语是:你忘记写第一段了,第一段要总写,加上第一段更完整。如果再想一想红莲湖的“秋天、冬天”怎么样?把“秋天、冬天”的美写出来更好。

二0一四年二月二十二日

春天的柳树(修改后)

春天来了,柳树发芽了,柳条上的嫩芽黄黄的,像一个个可爱的小精灵。

来到红莲湖上,你会看到柳树占了风景的主角,红莲湖三面环柳,一面环山。古老的柳树发芽了,抽出几根细细的柳丝,像老奶奶的头发一样稀疏,树干弯弯的,像一个驼背的老人:年轻的柳树抽出的枝条像妈妈的头发一样有生命力,风儿一吹,随风飘荡,刚刚栽下的小柳树,像一个个调皮的孩子在玩耍。

有水就有柳树。红莲湖的水多柳树也多,远远望去,几乎垂到水面的柳条,像仙女们在洗头发一样,美丽极了。眼前的柳树让我想起了学过的一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

张桂玲老师给的批语是:棒 A+

野兔(修改后)

星期天,老师组织同学门到济南野生动物园去春游了。正当同学们玩得高兴的时候,刚刚翻过一个小山坡,突然间,一只灰色的野兔从我眼前嗖地蹿了过去,速度像箭一样快,兔子为什么跑得那么快呢?我想这是它的本能之一吧。

这让我想起了爷爷和我去北京动物园的情景,在北京动物园我也看到了很多野兔,它们的颜色各不相同,有白色的、灰色的等等,但大多数是灰色的。它们的长相很可爱,前腿短短的,后腿长长的,这就是兔子跑起来又蹦又跳,遇到危险时它后腿用力一蹬,身子往前一跃能蹿出去很远的原因吧,他的眼睛是红色的,圆圆的跟葡萄一样,门牙尖尖的非常锋利,利于啃食青菜。

狡猾的兔子有三个窝,这是为了防止敌人的袭击,当敌人找到这个窝的时候,兔子已经从另一个窝逃走了。这使我想起了字典上的一个描写兔子狡猾的成语叫做“狡兔三窟”,还真是这样呢。

这时,我脑海里想的全是各种各样的兔子的情景,正高兴呢,老师下达了集合的命令,我和同学们都跟着老师向集合地点跑去了。

二0一四年四月

小学三年级学生日记讲评5(定稿)

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