2.专题二 讲稿 追求远大理想 坚定崇高信念由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“坚定理想信念讲稿”。
专题二追求远大理想坚定崇高信念 教学内容简介
一、理想信念与大学生成长成才
二、树立科学的理想信念
三、在实践中化理想为现实
• 孩提时代，我们都听说过“理想”一词，甚至从小我们都树立了自己的理想。
• “四有”新人第一有就是“有理想”，可见理想伴随着一个人的成长，尤其是青年学生，更是与理想作伴。• 理想与信念密不可分，但什么是理想，如何树立正确的理想;什么是信念，如何坚定正确的信念，是我们本专题所要解决的问题。• 2008年奥运梦想经过多年努力已成为现实
一、理想信念与大学生成长成才 ㈠理想
⒈理想的含义
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。怎样理解理想的含义？要从2个方面来理解：
首先，理想是人们对未来社会和自身发展的美好想象、向往与追求。如成为科学家、家庭富裕幸福、国家繁荣富强等。
其次，理想所向往和追求的“美好未来”是一种“合理”的想象和向往。所谓“合理的”就是合乎理性、合乎规律、有实现可能性的想象和向往，也就说理想不是空想、幻想和臆想。⒉理想的特征
⑴理想具有科学性：理想建立在对现实的正确认识、对社会历史客观规律的正确把握的基础之上；理想不同于空想。在能力之内可以实现的，否则就是空想、幻想。（空想社会主义与科学社会主义）
⑵理想具有时代性：饥饿的年代，理想是温饱；温饱的年代，理想是文明；离乱的年代，理想是安定；安定的年代，理想是繁荣。——流沙河 ⑶理想具有阶级性：“„„穷人决无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北京捡煤渣老婆子身受的酸辛，饥区的灾民，大约不去种兰花，像阔人的老太爷一样，贾府上的焦大，也不爱林妹妹的。”——鲁迅
⑷理想具有超前性：理想源于现实、产生于实践，它是人们在对现实的认识、概括和总结的基础上，以观念的形式形成的一种预想的未来形象。是以预见的方式朝前地反映未来的。
⑸理想具有实践性:理想在人们的社会生活中产生，又在社会生活中得到检验和发展，一个人的理想总是随着他所参加的社会实践的发展而逐步形成和巩固起来的。
㈡信念 ⒈信念的含义
是人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑、并身体力行的心里态度和精神状态。
信念是认识、情感和意志的统一体。★信念的力量和魅力及其伟大
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆； 信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气； 信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
⒉信念的特征
⑴稳定性:信念的形成是一个逐渐积累的过程，一般不容易改变；但不是不可改变的。有两种改变：一是在实践和认识的过程中更加完善和坚强，二是发生动摇甚至放弃。
⑵多样性:人们需要的丰富多彩，导致信念的丰富多样。如在同一问题上不同的人有不同的信念，并且一个人在不同的问题上，也可能有不同的信念。
⑶执著性:具有坚定信念的人，对信念所要求的事业能够全身心地投入，能够产生饱满的热情，能够在行动上持之以恒。一个人执著于自己的信念，就能够超脱眼前的名利，成为精神振作、心胸通达的人。关键是信念的正确与否，坚持正确的信念就会表现出钢铁般的意志，坚持错误的信念就会成为顽固不化。⑷情感性：信念相同或相近的人,会表现出极大的热情和强烈的信任感;信念相反或相左的人,就可能产生人际关系的疏远或情绪的对立。比如,“志趣相投无话不说”、“一见如故”、忘年交”等等，再比如,“志不同道不合不足与之为谋”、“话不投机半句多”等。
㈢理想和信念的联系及区别
⒈联系：理想离不开信念，信念是理想的基础，有时理想就是信念，信念就是理想。
⒉区别：
理想重在表示人与奋斗目标的关系，指向未来，指明方向；信念重在标志人的观念和态度，为人们的行动提供动力。
㈣理想信念的作用 ⑴理想信念的普遍作用
①指引人生的奋斗目标；(解决方向问题)②提供人生的前进动力；(解决动力问题)③提高人生的精神境界。(解决境界问题)案例1.有眼光和没眼光 一次，研究人员向参与调查的学生们问了这样一个问题：“你们有目标吗？”10％的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了学生们第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是否把自己的目标写下来了呢？”这次，只有4%的学生的回答是肯定的。
20年后，当耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生们的时候，他们发现，当年白纸黑字把自己的人生目标写下来的那些人，无论从事业发展还是生活水平上说，都远远超过了另外那些没有这样做的同龄人。而4%的人所拥有的财富居然超过了其他人的总和。而96％的人忙忙碌碌，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助4%有眼光的人们实现他们的奋斗目标。这个案例对你有什么启示？（方向）
案例2.目标
在英国伦敦,一位名叫斯尔曼的残疾青年,他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩,走起路来都很困堆,可他凭着坚强的毅力和信念,创造了一次又一次令人瞩目的壮举：
19岁时,他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；21岁时,他登上了阿尔卑斯山；22岁时,他登上了乞力马扎罗山；28岁时,他登上了世界所有著名的高山……然而,就在28岁这年的秋天,他却突然在寓所自杀了。功成名就的他为什么会选择自杀呢？
在他11岁时,他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难,留给了年幼的斯尔曼一份遗嘱,希望他能像父母一样,一座接一座地登上世界著名的高山。在遗嘱中,父母列举了一些高山的名单名：喜马拉雅山、乞力马扎罗山、阿尔卑斯山……
年幼的斯尔曼,把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标,当他全部实现这些目标的时候,感到前所未有的无奈和绝望。在他的自杀现场,人们看到了斯尔曼留下的痛苦的遗言:“这些年来,作为一个残疾人创造了那么多征服著名高山的壮举,那都是父母的遗嘱给了我生命的一种信念。如今,当我攀登了那些高山之后,功成名就的我感到无事可做了,我没有了新的目标。这个案例对你有什么启示？（动力）案例3.三个农民工的故事
三个农民工在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？” 第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。” 第二人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”
第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心，说：“我们正在建设一个新城市。”
10年后，时间将三个人分出了层次： 第一个人在另一个工地上砌墙；
第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师； 第三个人呢，是前两个人的老板。
同学们，这个案例使你受到了怎样的启发？(境界)⑵理想信念对大学生成才的特殊作用
①引导大学生做什么人； ②指引大学生走什么路； ③激励大学生为什么学。
陈玉婷,台湾人,靠着亲切的笑容、坚定的信念,在她28岁时就连续两年得到公司的销售冠军,并在37岁时担任MDTR(美国百万圆桌协会的简称,是全球寿险精英的最高盛会)台湾地区分会会长取得终身会员资格,39岁时更成为台湾第一次站在人民大会堂演讲的唯一特邀讲师。她的成功不是幸运,是坚持的信念让她站在这个舞台上屹立不摇,因为她知道,一旦倒下,理想将永远无法实现。她在实现理想的实践中,总结出了27个钻石心法,是引领她走向成功的关键！也能给读者最深刻的人生启示！
案例1：马加爵的启示(做什么人)2004年在云南大学宿舍连杀四个人，2004年6月17日被执行死刑。马家爵在行刑前接受记者采访时说：“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求，就是很失败。”
“有信念的人，活着才会快乐”。这是马加爵最后时刻的人生感悟。
案例2：陈果的悲剧(启示:走什么路)陈果曾经是中央音乐学院的一名学生。1999年练“法轮功”，2001年1月23日在**广场和其母亲郝惠君一道自焚，被烧成重伤。陈果事件暴露出少数大学生理想信念的空虚与迷惘。
案例3：留美博士上山养猪（启示：为什么学？）
陈声贵惊世骇俗：留美博士当猪倌!这猪倌还当得特执著。
2002年，中科院生态学硕士陈声贵，以几近满分的GRE成绩，赴美国伯明翰大学读博士，拿着全额奖学金，走上远大前程。可他着实奇怪，天天想着回国创业，天天念着上山养猪，天天急得度日如年。留学才去四个月，他就扭头回国。留美博士上山养猪,真的是犯傻吗？真的是疯了吗？真的是哗众取宠吗？
二、树立科学的理想信念 ㈠确立马克思主义的信念 为什么？
⒈马克思主义是科学真理。
⒉马克思主义具有持久的生命力。⒊马克思主义以改造世界为己任。
⒋马克思主义科学预见人类社会最终必然共产主义。㈡树立中国特色社会主义的共同理想
建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。怎样做？ ⒈坚定对中国共产党的信任。
⒉坚定中国特色社会主义信念。
⒊坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
三、在实践中化理想为现实，怎么做？ ㈠坚持个人理想与社会理想的统一 怎样做？
把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，把个人理想融入社会理想之中，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。
为什么？
⒈社会理想决定、制约着个人理想。
⒉社会理想又是个人理想的凝练和升华。㈡立志高远与始于足下
⒈立志当高远：人的一生，你求上，有可能居中；你求中，则有可能居下；而你求下，则必定不入流。所以在人生起步的时候，立志必须高远。为中华之崛起而读书。——周恩来
⒉立志做大事:个人理想要符合社会理想。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。孙中山：要立志做大事，不要立志做大官。
⒊立志须躬行：漫长的征途需要一步一步地走，崇高的理想需要一点一滴地奋斗。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——老子
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
㈢认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 ⒈理想的实现是一个过程 ⑴理想越高远，实现的过程就越复杂，需要的时间就越长。
⑵理想是美好的，但是理想的实现却不是一蹴而就、一帆风顺、立竿见影的，往往都会遭遇困难和坎坷，它需要辛勤的汗水去浇灌。有 耐心，不能急于求成。
⑶坚持理想信念不动摇的人，才有可能享受到理想终成现实的幸福。（《经营梦想》）。
案例：经营梦想
• 他生在一个普通的农户家，小时候家里很穷，它很小就跟着父亲下地种田。
• 每次在田间休息的时候，他坐在田边望着远处出神。父亲问他想什么?他说长大了，不要种田，也不要上班，他想每天呆在家里，有人往家里给他邮钱。父亲听了，笑着告诉他说：“荒唐，你别做梦了，我保证不会有人给你邮!”
• 后来他上学了，有一天，他从课本上知道了埃及金字塔的故事，他对父亲说：“长大了，我要去埃及看金字塔。”父亲生气地拍了它的头说：“真荒唐！你别做梦了，我保证你去不了。• 十几年后，少年长成了青年，考上了大学，毕业后作了记者，写文章，写书，平均每年都出几本书，一本书就卖几十甚至上百万册。他每天坐在家里写作，出版社、报社给他往家里邮钱，他用邮来的钱去埃及旅行，他站在金字塔下，抬头仰望，想起小时候爸爸说过的话，他在心里默默地对父亲说：“爸爸，人生没有什么能被保证。”
• 他就是台湾受欢迎的散文家林清玄。他那些在他父亲看来十分荒唐不可实现的梦想，在几十年后他把它变成了现实。⒉正确对待实现理想过程中的顺境和逆境
⑴顺境:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海！（但不能轻视、放松、更不能狂妄自大）
⑵逆境:逆水行舟勇者胜,挑战自我意志坚！(但不能悲观和绝望)⑶正确对待挫折的方法：
①避免错误的有害的不良行为。
②避免愤怒、生气，自暴自弃，借酒消愁。③采用正确的方法与途径： 第一,树立奋斗目标； 第二,正确归因 ；
第三,善于灵活应变和情绪转移； 第四,增强挫折承受力； 第五,合理宣泄。
在实践中化理想为现实（归纳与总结）㈠坚持个人理想与社会理想的统一 ㈡立志高远与始于足下
㈢认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念教学目的与要求：帮助大学生认识理想信念在成长成才中的重要意义，坚定中国特色社会主义共同理想和马克思主义信念，正确认识个人理想与社会理想......
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