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关于开展教师竞争上岗工作的建议
这次教师竞争上岗调研工作是局党委从教育事业发展的大局出发，经认真研究，慎重考虑而做出的一项重要决策，也是全体教职工十分关心的一件大事。这体现我县义务教育阶段学校教师竞争上岗工作将渐趋完善和规范。我们一定要以高度的政治责任感，自觉地把思想统一到上级领导的决策和部署上来。通过这次竞争上岗，使我校干部队伍得到优化、充实和加强，真正起到增强团结、树立正气、凝聚力量、加快发展的作用。也希望大家以这次竞岗为契机，更加团结一致，同心同德、扎实工作。
2012年9月，国务院发布了关于加强教师队伍建设的意见。意见明确，到2020年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。意见指出全面推行聘用制度和岗位管理制度。根据分类推进事业单位改革的总体部署，按照按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则，完善以合同管理为基础的用人制度，实现教师职务（职称）评审与岗位聘用的有机结合，完善教师退出机制。自2001年开始，国家全面实施教师资格制度。由于没有对教师资格的有效期作出规定，教师资格实际上属于“一朝获得，终身拥有”。终身制虽然在一定时期内能够保持教师队伍的稳定性，但也带来了不少负面作用。一方面，部分教师产生惰性，忽视教育观念、知识结构和能力素质的更新提高，另一方面，“只进不出”直接导致教师队伍整体质量得不到优化，人员鱼目混珠，素质参差不齐。常言道，“流水不腐，户枢shū不蠹dù”。流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀。一个行业只有不断更新，注入新鲜血液，才能保持生机和活力。打破教师终身制，实行教师资格定期认证，既能进一步激发广大教师加强自身学习，更好地教书育人，也有利于优化教师队伍，提高整体素质。从2012年起，上海中小学教师只有连续注册5次，即任职25年以上，才可免注册。如果考核不合格，将退出教师岗位。关于这次竞聘我给大家讲四个管理学的故事。
我校竞聘工作已经正式启动。为搞好这次竞聘上岗工作，我代表党委政府讲三点意见。
一、进一步认清竞聘上岗工作的重要意义，请大家珍惜机会，勇于竞争；准确定位，选好岗位；认真对待，充分准备；
二、严格履行程序，确保竞争上岗工作公平、公正、公开和透明
三、明确要求，严肃纪律，确保竞聘上岗工作顺利完成。制定的考核方案对每一个人都是公平的，都是同一起跑线。咱先讲后不争，一旦结果公布，别怨天怨地，就怨你自己平时工作不够努力、业务不够扎实。组织安排你上哪个工作岗位，大家都要无条件服从！
在这里，我代表党委政府表个态，严格组织人事纪律，公道正派的选人用人，用好的作风选作风好的人，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，确保这次竞岗工作的公平、公开、公正和择优。也欢迎同志们对这项工作进行监督。
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