安恩和奶牛由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“安恩和奶牛练习”。
安恩和奶牛
【学习目标】
1．通读全文，能简要概括小说的故事情节。
2．理解安恩对奶牛的深厚情感及主人公淳朴、善良、慈爱的特点。
4．通过探讨，能理清小说巧妙的情节构思，说出其对于塑造人物表现中心的作用。
【文学常识】
1．走近作者。
约翰〃尼斯延森，丹麦小说家、诗人。1944年，“由于他借着丰富有力的诗意想象，将胸襟广博的求知心和大胆的、清闲的创作风格结合起来”而获诺贝尔文学奖。代表作有《漫长的旅途》等。2．了解小说的一般常识。
小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说的情节一般可分为开端，发展，高潮，结局四个部分，有的小说还有序幕和尾声。小说必须具备人物形象、故事情节和环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。小说的人物描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写。【生字词】给加点字注音或根据拼音写汉字。．．撂下（liào）锃亮（zâng）zhě（褶）嶙xún（峋）xiá 疵（暇）
踌chú（躇）木屐（jī）熙来攘往（rǎng）蹭（câng）翕动（xī）
反（chú刍）找茬（chá）粗粝（lì）锱铢必较（zīzhū）窘迫（jiǒng pò）腼腆（miǎn tiǎn）羞怯（xiū
qiâ）惶惑（huáng huò）熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。
锱铢必较：比喻气量小，很小的事也计较。刨根究底：追究底细。
死乞白赖：为了达到目的，没完没了的纠缠。
【活动方案】
活动1：简要概括小说的故事情节（注意交代清楚故事的开端、发展、高潮和结局）。开端（老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去）——发展（因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售）——高潮（老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心），这篇小说的高潮就是结局。
活动2：这个故事发生在什么地方？从文中找出描写环境的语句，并分析环境描写的作用。侧面烘托：反衬安恩的沉静和安详。
活动3：默读第1小节，结合具体内容，谈谈安恩给你的最初印象。
［示例：“然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。”这句中的动作描写可以看出她是一个安静从容的人。］
外貌和神态描写，安恩是个不太富裕，但自尊、勤俭、有高尚趣味，沉静、安详的老太太。
初识安恩：勤俭自尊 沉静安详
活动4：自由朗读第2小节，结合相关句子说说安恩的奶牛有什么特点。你对安恩这个人物又有了哪些新的认识？
是头年老、美丽，健壮结实、甘于奉献的好牛。从“依偎”“蹭”还有它的漂亮可以看出安恩很爱牛，把牛照顾的很好，跟牛很亲近。
活动5：对于文中写的几次买牛人，安恩分别是怎样的态度？最后为什么“似乎有些窘迫不安”？可以看出安恩是个怎样的人？ 她的态度是拒绝，从谦恭到不屑，到坚定的拒绝。
因为她知道自己给别人造成了误解，不知该如何解释不卖的原因。
可以看出安恩是个爱怜牛，同时也很善良，怕自己给别人造成误解。
活动6：
1、在安恩拒绝了众多的买主之后，终于有人对此寻根究底，不断追问。最后一个买牛人所提的几个问题很耐人寻味。请你揣摩一下其中的语气。先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。
2、对最后一个买牛人所提的几个问题，安恩是怎样的反应，可看出安恩是个怎样的人？
对于疑问，安恩只是一般的回答。对于猜测，她感到歉意，想做些事情让对方消气。对于不满，安恩感到愤怒和无助。看出安恩是个善解人意的人。
活动7：（1）被质疑、责难的安恩为什么还坚持不卖奶牛呢？你对安恩又有怎样的认识呢？
（2）这样的结尾你想到过吗？作者这样设计有什么好处？
安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待。尤其是三个“我们”。
故事结尾的出人意料。设置悬念，引人思索，调动读者的阅读兴趣。
小结：安恩是一个善良、淳朴、勤俭自尊、沉静安详、善解人意的人。
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