学习型班级由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“打造学习型班级”。
“学习型班级—学生自主管理”
近日，方堂小学在全校中高年级建立班级互动学习小组，通过小组学习和任务型活动的合作学习来发展学生运用语言的能力，营造勤奋好学、积极向上的学习风气，创新班级级管理模式，探索“学习型班级——学生自主管理”的学校德育模式。
班级互动学习小组通过民主组合、平等竞争的方式组建，老师根据学生个体及班级全局进行适当调整。互动学习小组一般由5——8人组成，组内设立学队长、记录员等职务，明确分工，体现个体的平等性，强化了群体合作意识，强调人的主观能动性，激发人的管理热情。同时又通过管理他人来增强自我约束，充分挖掘了人的潜能。班级互动学习小组将是班级管理的一个缩影，老师通过管理互动学习小组，培养学生良性竞争意识，让学生通过发言、倾听、对比、记录等行为学会自信、理解、包容、合作，深化个体与集体的关系，促进团队意识的形成。
我校的“互动学习小组”的管理方式借鉴了儒家的管理理念——人尽其才，才尽其用，用见其效。互动学习小组旨在让每一学生都充分发现自己的优胜处，发挥自己的才能，使“我是集体一分子”的思想根深蒂固，全面提高学生综合素质，整合学生道德自律与学习自主，形成“学生自主管理”德育模式，促进班级集体与个体的共同成长。
方堂小学连芬
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