北京亮起来了_课文北京亮起来了

其他范文 时间:2020-02-29 09:41:10 收藏本文下载本文
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课题:北京亮起来了

郝庄中心校

王银环

教学目标:

1、流利、有感情地朗读课文。

1、理解课文内容,感受北京夜晚的美丽景色。教学重、难点:

感受北京夜景的美丽。教学过程:

一、导入新课(PPT,配乐《北京欢迎你》,课前伏笔)今天这节课我们再次走进北京,去感受北京夜景的美。齐读课题《北京亮起来了》。

北京夜晚最大的特点是什么?(亮)再次齐读课题,把“亮”字读得重重的。

二、复习巩固

第一课时我们学习了生字,现在我检查一下。(PPT出示词语)夜幕降临 华灯高照 川流不息 灯光闪烁 从天而降金碧辉煌 光彩夺目 道道彩虹 焕然一新 绚丽多彩 五光十色 银光闪闪

指名读(第一横排、第二横排、第三横排、第四横排),齐读。

三、学习课文

(一)初读,整体感知北京的夜晚的美

1、你们把词语掌握的很好,现在请打开课本50页,用自己喜欢的方法读课文,读完后找出课文哪两句话写出了整个北京城夜晚景色的特点?

2、谁找出来了?

(学生汇报:第一自然段和第六自然段。PPT出示)

2、谁愿意读给大家听?他读得怎么样?(指名读并点评)

3、老师也想读一读。老师读得怎么样?(师范读,生点评)

当你站在**城楼,等啊盼啊!夜幕终于降临,北京一下子亮起来了,读出此时你心中的欣喜和惊叹!谁来读给大家听?

4、我一边读,一边在想北京的夜晚多么漂亮啊!我忍不住地发出赞叹。大家一起来赞叹一下。(指导朗读,齐读)

(二)精读,具体感受北京夜晚的美

1、北京的夜晚哪些地方最亮呢?默读课文2—5自然段,用笔划记这些地点。

2、学生汇报,出示PPT图片,看图说话。

3、第一个景点:长安街

A现在我们先走进北京城的中心、夜晚的长安街,谁来读读这句话?(出示第一句:长安街花灯高照,川流不息的汽车灯光闪烁,像银河从天而降。指名读,点评)

B谁知道什么叫银河?(PPT图片)

C这数不胜数的照明灯和一闪一闪的车灯汇集在一起,使长安街灯光闪烁、灿烂无比,就像天上那美丽的银河落了下来!

长安街像银河,这个句子有什么特点?(比喻)说话训练:用“像”字说比喻句

D夜晚的**城楼又是什么样的呢?请读第二句话(**城楼金碧辉煌,光彩夺目。)

E出示图片:这就是夜晚的**城楼,在绚丽多彩的灯光照射下,金光闪闪,明亮耀眼,所以说她金碧辉煌,光彩夺目。F再读这句话。

G(出示图片)再看广场四周的建筑物,你看到了什么?指名说。

H(出示句子:广场四周,彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。)谁能读好这个长句子?指名读。

I(出示第二自然段)谁能把这一段完整地读下来? J夜晚的长安街真美呀!谁再来读?

K老师读前面写地点的词语,你们和老师接读。

L老师在每一句前面加上一句“北京亮起来了”你们再和老师接读。M让我们把这明亮、辉煌的长安街永远印在脑海中吧!背诵这一段。

4、第二个景点:环形路

A其实,北京的环形路在灯光的映衬下,也显得明亮辉煌。快来读读这一段吧。B出示句子:环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。“犹如”是什么意思?谁能给它换个词语来理解?(仿佛、好像)谁能用它说句话?

C请看图片(出示图片)这就是街道上的夜景,你看后想说些什么?指名说。D把你的感受带入文中,再读这一段。(自由读)E谁来读给大家听?(指名读、男女生赛读)

5、第三个景点:王府井、西单商业街

A出示图片(新旧王府井、西单商业街的图片对比)

师:请看,这是以前的王府井和西单商业街,这是经过改造以后现在的王府井、西单商业街,两相对比,你有什么感觉?(现在的大街比一样的更亮了,更美了,更新了。)

师:这就是“焕然一新”。B谁再来读这一段?指名读。师:听了你的朗读能让我们感觉到大街的焕然一新。C什么是“不夜城”?指名说。

D你能不能用文中的句子来告诉大家,为什么说王府井、西单商业街是“不夜城”?

E谁再来读,能通过你的朗读让我们感受到她那迷人的风采?

6、第四个景点:故宫

A对北京的故宫,你又了解多少呢?(出示故宫的图片)

故宫历经明、清两代,是世界上最大的皇宫,是我国古代建筑艺术的精华,所以说是古老的。可书上为什么说她变得年轻了呢?(出示句子:古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着它,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。)

B请你读读课文,再读读老师出示的这句话,你发现它与课本上有什么不同吗?(生读课文,发现“它”用错了,书上是“她”字)C为什么用“她”而不用“它”呢? D你能读好这个长句子吗?谁来读。E你读得真棒!谁能领读?

F在灯光的照射下,多么美丽迷人的故宫呀!让我们齐读这段话吧!

四、创设情境,回顾课文。

1、听录音

请小朋友听一个老奶奶的心愿:七十年代的北京城夜景,当时,一到晚上,商店关门,街上没有霓虹灯,道路很黑,街上的车辆也很少。听说祖国改革开放后,变化很大,但是我由于身体的原因,不能亲自回来看看,我特别想知道现在的北京是什么样的呢?你们愿意帮助我吗?

2、分四个小组合作探究

长安街组,环形路组,王府井、西单商业街组,故宫组。

3、学生汇报

五、习作欣赏(PPT出示)学生习作

长沙亮起来了

每当夜幕降临,长沙就亮起来了。整个长沙 变成了灯的海洋,光的世界。步行街华灯初上,夜色迷人,人来人往,川流不息。有的看衣服、有的尝臭豆腐、还有的玩滑滑梯„„像一片快乐的海洋,到处都是欢声笑语。

气派豪华的平和堂灯火辉煌,像美丽的天堂。透明的橱窗、动感十足的广告、五光十色的霓红灯,把绚丽多彩的大街装扮成比白天更美的“梦幻公园”。美丽的大桥宛如一条彩带,隐隐约约地倒映在江中。

啊!长沙的夜景实在是太美了,现在我必须好好学习,长大以后让长沙变得更迷人,更辉煌!

六、赏美景,音乐渗透故乡情

谁不说俺家乡美?让我们在音乐中结束这节课的学习吧!(家乡、校园的图片,配乐《谁不说俺家乡美》)板书设计:

北京亮起来了

长安街

环形路

王府井、西单商业街故宫

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