九年级道德与法治上册第4单元熔铸民族魂魄第8课弘扬优秀传统文化第1框感知优秀传统文化学案北师大版由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“道德与法治传统文化”。
感知优秀传统文化
【学习目标】
1.了解中华民族文化博大精深、源远流长的特点。(重点)2.感受民族文化的重要性及意义。(难点)【自主学习】
自主阅读课文92-95页,观看视频《北京奥运会开幕式》,欣赏中华民族的文化并回答下列问题。
1.视频中展示了中华民族文化哪些特点?
2.民族文化有哪些基本内容?并从不同的角度举例说明。
【合作探究】 思考与讨论:
1.中华民族文化在历史上遇到过哪些挫折?中华文化为什么能够自强不息、绵延不断、源远流长?
2.民族文化在推动民族进步中发挥了怎样的作用?列举当代能体现民族凝聚力的事例。
3.我思我行:爱我民族文化,传承民族文化,我们中学生应该怎么做?
【检测反馈】
一、单项选择题
1.灿烂的中华文化()
A.是由我国各族人民共同创造的C.主要由少数民族创造的B.主要由汉族创造的D.主要体现在长城、故宫等物质文化上
2.习近平总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会上指出,在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,共同铸就了灿烂的中国文艺历史星河。这说明中华文化()
A.花独放,天下独尊
B.博大精深,源远流长
D.一脉相承,亘古不变
C.博采众长,中西合璧
3.党的十八大以来,习近平总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化。《中国诗词大会》《朗读者》等节目深受人民群众的喜爱,引发了观众的共鸣,进而形成文化认同,感受中华文化的魅力。这些节目()
①反映出中华文化是世界上最优秀文长
②使得中华民族文华具有了生命力、创造力和凝聚力
③体现了民族文化是民族的根,深深地影响着我们
④表明了各国文化应互相融合、互相促进
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③④
4.在各大卫视引入国外版权节目、争抢明星综艺真人秀份额的浪潮下,央视《中国诗词大会》作为一档文化竞技类节目,独辟蹊径,实现了口碑和收视率的双赢。这()
①彰显了中华传统文化的魅力
②有利于在创新中弘扬中华传统文化
③有利于增强人民群众的文化参与感、获得感和认同感
④说明了中华文化一枝独秀、大放异彩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.作为“中华风韵”项目2017年,2月12日美国演出的开年大戏,中国歌剧舞剧院创作的舞剧《孔子》日前在美国巡演,引起当地观众的强烈共鸣。对此,下列正确的认识有()
①儒家文化是世界上最优秀的文化
②不同文化也可以找到相通之处
③任何民族文化的精华,都是全世界的④经济全球化让世界文化逐渐走向单一
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
6.《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,要推进戏曲、书法、传统体育等
进校园,实施中华经典诵读工程。这有利于()
①学生陶冶情操,培养高雅生活情趣
②建设文化强国,增强文化自信
③抵制外来文化的影响
④学习和了解中华传统文化
A.①③③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.纪录片《记住乡愁》2016年在央视热播,该纪录片是一部以看得见的古村落为载体,以优秀的传统文化为核心的大型纪录片。新时期我们之所以要继承和弘扬优秀的传统文化是因为()
A.民族文化是民族的魂,民族文化是民族精神的精髓
B.文化的力量已深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力中
C.我们要批判的继承民族文化,取其精华,弃其糟粕
D.文化已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素
二、能力提升
8.阅读材料,回答下列问题
2017年3月3日,教育部部长陈宝生在人民大会堂“两会部长通道”上说,优秀传统文化进校园要做好四件事。第一是教材体系建设,针对各个学段特点选择合适内容进入教科书;第二是拓展校园文化,传统戏曲、国画、书法、中医药、传统体育、武术、太极都可以进校园;第三是加强研究和阐释,按照创新性发展原则,加强学科建设,培养人才;第四,传统文化不仅要走进校园,还要走向世界,讲好中国故事。(1)推进戏曲、书法等传统文化进校园有什么重要意义?
(2)结合个人的实际,谈谈你准备参加哪些传统文化的学习活动?
第8课
第1站
【自主学习】
1.答:展示了中华民族文化博大精深,源远流长。
2.答:民族文化的基本内容有:语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、哲学思想、道德伦理等。【合作探究】
1.答:中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
2.答:民族文化的力量,熔铸于中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。每当历史上出现外敌入侵之时,中华民族都能万众一心地抵御外敌,而每当内乱出现之时,人们往往又可以在“中华一体”的民族认同基础上摒弃前嫌,团结一致,变分为合,化乱为治。如:抗震救灾,钓鱼岛事件,女排奥运夺冠……
3.答:①我们要努力学习、继承和发扬中华民族的优秀传统文化;②从自己做起,从现在做起,以实际行动宣传优秀传统文化;③积极参加社会实践活动,做民族传统文化的传播者、弘扬者和实践者。【检测反馈】
一、单项选择题
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B
二、能力提升
8.答:(1)重要意义:①有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者。②有利于增强中小学生对民族文化的认同感,培养爱国情感。③有利于中小学生了解博大精深、源远流长的中华文化,增强文化自觉自信。④有利于引导中小学生自觉践行社会主义核心价值观,培养良好思想品德和行为习惯。⑤有利于丰富中小学生的精神文化生活,培养高雅的生活情趣。(2)(略)
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