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卡蒲中学音体美教师考核办法
为了贯彻上级主管部门对音体美教师的考评要求，进一步深化教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，从我校音体美学科教学的实际出发，本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，特制定音体美学科教师考核评价办法。
一、音乐教师：
1、上课（10分）：认真备课、上课，每少一节扣1分。
2、兴趣小组（10分）：每学期组建特长生兴趣小组1—2个，并利用课外活动进行辅导每月不少于3次，每少一次扣1分。但辅导不正常，效果不明显扣5分。
3、小型活动（10分）：每期组织一次小型活动，每学年组织一次大型校际文艺演出。每少一次扣5分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣5分。
4、文艺器材保管及文艺档案管理（10分）：文艺器材管理规范，使用较好，文艺档案齐全，分类装订。虽开展此项工作，但管理混乱扣5分。
5、文艺节目（10分）：2016春季学期完成一支校级猴鼓舞舞蹈队编排训练工作。其余学期每学期排练有质量的文艺节目3个，每少一个扣3分。虽开展此项工作，但节目质量较差、无特色扣5分
6、合唱团（20分）：每月组织排练一个质量较高的合唱曲目，每少一次扣5分，虽开展此项工作，但效果不明显每个节目扣2分。
7、文艺汇演或艺术节（10分）：每学年组织一次校际文艺汇演，不组织不得分，虽然组织开展，但质量与效果较差扣5分。
8、毛南大课间（15分）：严格按作息时间组织好毛南大课间，每不到位一次扣1分，组织不规范视程度酌情扣分。
二、体育教师：
1、上课（10分）：认真备课、上课，每少上一节扣1分。
2、兴趣小组（10分）：每学期组建特长生兴趣小组1—2个，并利用课外活动进行辅导每月不少于3次，每少一次扣1分。但辅导不正常，效果不明显扣5分。
3、小型活动（10分）：每期组织一次小型活动，每少一次扣5分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣2分。
4、体育器材保管及档案管理（10分）：体育器材管理规范，使用较好，档案齐全，分类装订。虽开展此项工作，但管理不规范扣5分。
5、学生体质健康能测试（20分）。
6、校园足球队建设（15分）：组建校级足球队男女各一队，并按计划坚持指导训练，每少一次扣2分，虽开展此项工作，但效果不明显扣5分。
7、毛南大课间（15分）：严格按作息时间组织好毛南大课间，每不到位一次扣1分，组织不规范视程度酌情扣分。
8、运动会（10分）：每学年组织一次校际运动会，不组织不得分，虽然组织开展，但质量与效果较差扣5分。
三、美术教师：
1、上课（10分）：认真备课、上课，每少一节扣1分。上
2、兴趣小组（10分）：每学期组建特长生兴趣小组1—2个，并利用课外活动进行辅导每月不少于3次，每少一次扣1分。但辅导不正常，效果不明显扣5分。
3、小型活动（10分）：每期组织一次小型活动，每少一次扣5分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣2分。
4、美术器材保管及档案管理（10分）：美术器材管理规范，使用较好，档案齐全，分类装订。虽开展此项工作，但管理混乱扣5分。
5、书画展与艺术节（20分）：每学期组织一次校际书画展或艺术节，不组织不得分，虽然组织开展，但质量与效果较差扣5分。
6、美术作品（20分）：每月收集师生书画一次，每少一次扣2分。虽开展此项工作，但效果不明显扣5分。
7、校园板报（10分）：对校内的板报和涂鸦墙等的设计要每月更换一次，同时体现学校的工作重点和重大节日的特色，每少一次扣2分，效果不佳扣5分。
8、对各迎检资料室的设计、布置、校园文化、绿化、美化等工作（10分）
四、附加分：
学生参加镇、县、市、自治区、国家级的竞赛获奖，辅导教师分别加2、4、6、8、10分。
其他考核评价目标（如考勤、工作量等）参考对其他教师的考核要求操作。
卡蒲中学
2016年3月30日
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