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沂源县三岔中心学校开设书法第二课堂
为全面提高学生的书写水平，近日，沂源县三岔中心学校开设书法第二课堂，努力争创书法特色学校。
据悉，该校遵从书法“六结合”的原则，即“书法与德育教育相结合，书法与健康教育相结合，书法与美育相结合，书法与特长生培养相结合，书法与校园文化相结合，书法与传统教育相结合。”活动的主要方法“以课堂为主阵地，以课余时间为补充，以相关的活动为促进”，要求全校师生全员参与，使书法教育渗透到学校活动的方方面面。设专职书法教师，增设书法课程，每周增加一节书法课,学生每天上交一张硬笔书法，每周上交一张学生自己认为最好的软笔书法。
学校建立激励机制，通过设立展示平台、班会上评价展示学生书法成果、期末征集有关书法感悟收获的征文比赛、每位任课教师写规范字的带动、教师进行三笔字比赛、学生进行规范作业评选和规范字评选及优秀试卷卷面评选、教师每天在“教师书法展示平台”上展示自己的书法、定期组织教师和学生代表展览教师的书法作品、张贴名家书法等途径，时时处处渗透书法规范意识。通过教师进行三笔字比赛，学生进行规范作业评选、规范字评选、优秀试卷卷面评选等活动，使书法规范成了全体师生的共识。
（通讯员亓和田）
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