沂源县三岔中心学校 端午节传承传统文化_端午节传统文化进校园

其他范文 时间:2020-02-28 10:37:22 收藏本文下载本文
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沂源县三岔中心学校 端午节传承传统文化

近日,沂源县三岔中心学校挖掘端午节传统文化内涵,作为对学生德育教育素材,取得了良好的效果。

以爱国主义为根,滋养自己的“中国梦”。棕香中弥漫着屈原爱国主义的情思,屈原正道直行,对国家竭忠尽智,使学生明白了千年以来,人们孜孜传承的端午原来是对“爱国情愫”的由衷表达;因此,在放假前的主题班会上,结合学生自己的“中国梦”,以爱国主义为主线,决心学习报国,传承端午的爱国情结。

用传唱爱国歌曲滋养学生的心灵。端午前后,学校校园广播站在饭间、课外活动时间播放《我的中国心》、《龙的传人》、《大中国》、《我的祖国》、《爱我中华》等爱国歌曲,每节语文课前5分钟,由学生向全班同学推荐自己最喜欢的一首爱国歌曲,要说出推荐的理由和自己的感悟体会。

学生假期注意体会对端午传统文化的认识。自己回家看望老人,体会温暖,树立对亲人的感恩意识;看到许多人,像春节一样,不论离家远近,家像磁石一样把他们吸引回去,让学生从大家的亲情观念中认识到,端午依靠回家仪式来表达全社会的意志与核心价值观,最能够调动起我们对亲人、对家乡、对民族的记忆与情感。正是节日里这种社会与家庭之间的关系转换,让每一个人获得了走入社会的机会,又在适当的时候让人们回归家庭,不断重温自身的文化,这种重温是刻骨铭心的,与每个人来到这世上的最初体验相关,与浓浓的血脉相关,对于更多的学生而言,让他们喜爱和参与到传统节日中来,才能培育其对节日的情感,并传承孕育在节日中的文化价值。(亓和田)

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