播撒希望 让爱延续由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“用爱播撒希望”。
播撒希望 让爱延续
邓小平总说：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”所以他多次在被打倒之后，仍然能够站起来，在别的年过七旬的老人都已经在安享晚年的时候，他却为祖国的前途和未来而奔劳不息。这是爱的力量在支撑着他，他沈晨地爱着他的祖国和人民。
因为我是人民教师，所以我深深地爱着我的事业和学生。小时候，我就有个梦想，渴望有一天能够到西部去，住着土坯房，坐着木凳子，点着煤油灯，给学生们讲城市生活，讲过去，讲未来······为那里的教育事业奉献自己的一点微薄的力量。因为那里的学生渴求知识，我怎能忍心看着他们那渴求的目光而无动于衷呢？但是，我的愿望随着时间的流逝越来越远······终于一个消息令我欣喜若狂——到贫困县支教，我毫不犹豫地抓住了这个机会。在这里我真正感受到了那些渴望知识的目光，他们给了我远离家乡和父母永远留在这里的信心和勇气。
“立人先立德，树人先树品”，然而“学高为师，德高为范”，只有自己先掌握有足够的知识才能够立师德，立学德，才能够“传道，授业，解惑”。在学生眼里，老师是知识的化身，当他们遇到不懂得问题时，总能渴望自己的老师能帮助自己解决。而在知识化、信息化步伐更新加快的今天，各种网络、电视等技术日臻成熟，人们获取信息的渠道也不再单一，教师也不再是解惑的唯一渠道。教师要想始终站在时代的最前列，就要不断自我补充知识，不断学习新知，真正做到终身学习，只有这样，才能始终成为学生学习中的指明灯。
戈登先生曾指出：教育的最高境界就是让孩子与自身生命和谐，与周围生命和谐，与大自然和谐。唯有和谐，才能焕发出主体的生命活力，才能使主体的心灵得到最充分的舒展，才能使主体巨大的潜能得到最大的开启。“人为悦己者荣”，人性最本质的需求是渴求得到尊重和赏识。只有教师心中充满阳光，才会将光芒照射到学生的心坎里。世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。同时，也只有扬长避短，用一颗善于发现美的眼睛对待每一个学生的闪光点，哪怕只是星星之火，也可以成为燎原之势。同时，我深信每个人都是这个世上独一无二的，作为老师，面对这么多不同的学生，应该感到自豪，因为与他们进行心灵的接触，可以使你的生活更加丰富多彩，使你感觉到这个世界多么地奇妙，也给了你多一份了解世界的机会。
古语有“亲其师而信其道”，意思是说：亲近自己的老师，就会相信他的方法。我们要想使学生“亲其师”就要将心比心，以爱换爱。马克思曾说：“只有用爱才能交换爱，只有用信任才能交换信任。”教师这个职业是个良心活儿，本身就需要用心去浇灌，用爱来哺育，才能结出艳丽的鲜花，只要心中充满爱，不怕遍地无花开。甘当园丁，乐于奉献。
教师也是学生学习中的指明灯，是学生学习的榜样，作为一名人民教师就应该在平时生活中加强自身的良好修养，就应该更加严于律己。教书先育人，时刻牢记我们现在是为世纪创造着未来，为历史书写着会辉煌！
十年树木，百年树人，教育不是一蹴而就的，不能立竿见影，他是一个长久之计，急不得，得慢慢来，急于求成只会功亏一篑。
我们应该时刻具备张伟同志的那种大公无私的精神；高松老师的刻苦钻研的精神；杨健一校长的甘于清贫精神；龚全珍的乐于奉献的精神，何桂琴的播撒希望的坚定精神······为祖国，为人民，为教育事业奉献出自己的一生。
因为我是中国人民的儿子，是焦裕禄的子孙！
老师们，朋友们：大家好！今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》多年以前，我就喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/......
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用爱播撒希望新洲电大 王小华为什么我的眼里常含泪水，那是因为我深深的爱着我的祖国和人民；为什么我的脸上常带笑容，那是因为我深深的爱着我从事的教书育人事业。“有一首赞歌......
爱播撒希望演讲稿“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着......
