浸润熏陶,超越自我(邹敏)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“做人从超越自我开始”。
浸润熏陶,超越自我 ——赴清华大学培训学习心得
北部新区人和小学:邹敏 怀揣着梦想与期待,跟随区教育局组织的来自各学校的50名干部团队，来到了梦寐以求的顶级学府—清华大学,参加了为期七天的中小学领导干部管理能力提升高级研修班的学习。能在这所百年名校参加培训学习，我倍感荣幸。同时也感谢学校给予我这次培训学习的机会,我十分珍惜。一同前往的50名学员也无不珍惜这次难得的学习机会，课堂上认真听讲，积极作笔记；下课虚心求教；广泛交流。每个人，都将自己的全部热情投入到了这个和谐的集体；每一天，将自己的所有精力投入到了这次求知的历程。此次培训时间虽短，但课程安排紧凑、内容丰富，每节课都集思想之大成，耀智慧之精华。让我从思想认识,教学方法和人际关系的沟通等方面有了大幅的提高.教育理念上得到了更新。
一、学习内容丰富多彩
这次学习培训的八位授课老师，主要由清华大学心理学系的教授、北京师范大学，中央党校及海淀区教科所的教授组成，其中主要由清华大学心理学系的教授承担了讲授任务，清华大学特聘教授陈绍建为我们作了《国学智慧和现代管理者心智模式提升》的讲座，陈教授从形而上学的角度对佛学与心理学的核心与基础概念作了深刻的阐述，他以一花一世界，一草一天堂这个主题入手，用大量的案例和图片，幽默的语言,分析了佛学和心理学的关系,让我们每一个人学会放眼看世界,对事物不要盲目的下结论。的确,我们的教育主体----学生,都是一个个不同的个体,我们怎能用整齐划一的模式去培养固定模式的人呢?每个学生都应该受到不同程度的尊重和发展。他们就像花一样，有自己的世界。清华大学博导彭凯平教授《社会科学心理学》的讲座，如春风化雨，滋润着每个学员的心，整整三个小时的时间，大家听得津津有味，放学时间到了还舍不得离开教室。大家还沉浸在他那有条不紊的分析阐述中。彭教授的“我心即宇宙，宇宙即我心，我思故我在” 的幸福哲语，让我们感受到了幸福人生的含义，在场的每个人都受到不同程度的感染，掌声是一浪高过一浪。他谈到的“心动，行动，则世界动”让我想到,我们在工作中只要用心地做了，那何来会一事无成？那世界怎会不动呢？这话说得太精辟了。北师大姚云教授作了有关《学校教育科研能力提升》的发言，他给我们分析了当前教育科研的良好形势，从怎样选题，如何申报，怎样写评审书及如何投递等方面给我们作了介绍，虽然理论性的知识较多，稍感枯燥，但也给我们如何走科研兴校之路打开了一条思路。在清华大学吕建强教授的《走进音乐世界》，给了我们不一样的感受和体验。那是一堂音乐与心灵相融合的盛宴，学员们陶醉着，感受着不同音乐的发展,变革。吕教授把不周时期的乐曲，从国外到国内，从戏曲到美声，从流行通俗到民歌作了具体的分析，把我们带入了音乐的世界。最感人的是对乐曲《广陵散》的解剖，他的入情入境的分析讲解，把我们带入了那段悲惨的岁月，这不能不叹服：音乐的魅力真是无穷啊！
在最后一天的学习中，培训更是达到了一个顶峰，我为教授们精辟的见解，渊博的知识所折服。75岁的王极盛教授，任教50多年，在没有演示稿和文稿的情况下，给我们就《中小学心理健康》作了详细的分析，他根据50年积累的经验，给我们分析了心理健康的标准和作用，讲解了调节心态的方法，特别讲到考试成功的秘诀是实力加心态，实力是硬件，心态是软件。他编写的健美幸福操得到了全场会员的赞赏，我们在他的带动下，做起了健美幸福操，大家洋溢着幸福的笑脸，整个身心得到了完全的放松，真是开心加幸福啊！下午清华大学博导樊富珉教授的《有效沟通与管理艺术》更是把我们带到了一个开放心灵的殿堂，她那副慈善，乐观，亲切的面容拉近了我们之间的距离，她的一颦一笑影响着大家的情绪，我们的精力是多么精中，生怕听掉了一句话，生怕错过了一个机会。他幽默风趣、逻辑严谨的讲解及精彩案例和互动学习无时不在我的脑海里留下了深刻的印象，给了我深深的启迪。樊教授引用了马丁的话“人与人不能相处，则因为他们心存害怕，他们心存害怕，是因为彼此不了解，他们彼此不了解，是因为他们彼此没有好好沟通”。谈到了有效沟通的重要性，樊教授在如何沟通，怎么提高倾听能力，沟通的技艺及如何促进良好沟通方面给我们作了深入的讲解，还通过做倾听练习，做沟通与表达练习实践让我们明确听和表达的重要。整个讲座更多的以图片呈现的方式，让我们听得入迷，看得明白。她说的“让学生去思考，教师不光传递知识，更多的是传递的是信心”，“站着讲，是尊重，可以看到更多的人，可以更好的调节课堂的方式”，“心理咨询就是出租你的耳朵,学会去倾听”，“一个老师能走多远,学生就能走多远”……樊教授讲的这些话，深深扎根在了我的心里。是啊，学生需要的是耐心倾听，坦诚相待，将心比心的老师，他们就像花儿一样，需要得到精心的呵护，才能健康的成长。使我明白了好的教师不能只满足于教好书，而应一生“为人师表，为人模范，为人表率”。同时，多与学生做心灵的沟通，应成为学生心灵可以信赖的港湾。二．实践结合相得益彰
考察的三所学校各具特色，人大附小的《七彩教育》，让我们看到了一所朴实，高效，新颖的学校，学校把七彩教育挖掘到了极致，从校园文化到“七彩“的建构，从举办的班主任节，男孩节，女孩节到校长，老师，学生的拥抱以及校长每年到每个教师家拜年,无不让我们感受到了校园内的感动和温暖,孩子们生活在这样一个大家庭里,他们不是更多的被作业包围着,而是在实践与活动中,沐浴着七彩阳光,享受着成长的快乐。记忆犹新的是他们的八间美术教室,走廊文化特色,及学生假期的调查报告深深地打动了我,这样一所朴实无华的学校，真是我们学习的典范。北京海淀区玉泉小学，围绕着“幸福教育”和“德如玉，智如泉”的办学理念，构建了独特的校本课程体系，他们在国家课程的基础上，研发了自己的一套校本课程,并逐渐推广,收到了较好的效果.这背后,让我们看到了一群敬业,务实,能干的教师团队.北京润丰小学,在不到两年的时间,已有了小小的名气,先后接待了国内外200余次的观摩学习,这是一所具有现代化气息的九年一贯制学校,在校长卓立的领导下,处处彰显了办学特色和文化特色。“校园之星”的评定，文化墙的张贴，及教室多功能触摸屏的设备，升降电梯车入库等都给我们全视的视野。这样的学校，不能不叹为观止！七天的学习虽然结束了，但清华学习的经历将是我人生的一笔宝贵的财富，将会使我回忆一生、感悟一生，受益一生。同时感谢教育局,感谢学校给了我这次参加培训的机会,我将在以后的教育教学中,教学管理中,把所学的知识运用到工作中,运用到学习中,为新区的教育事业作出自己应有的贡献.
第60期新职员培训班2011年4月3日第一周 第三小组邹敏344初识置信自从我在报纸上看到了置信的招聘广告时，我就被他的名字深深吸引了！我很好奇他是一家怎样的公司，很想知道他有着......
国培学习反思做了三多年的农村体育教师，发现的问题比较多，特别是体育教师专业发展的机会太少，没有专业的指导，甚至根本就没有专业教师，学生的学习枯燥无味，教师的教学简单无趣，所以......
国培学习反思做了三多年的农村体育教师，发现的问题比较多，特别是体育教师专业发展的机会太少，没有专业的指导，甚至根本就没有专业教师，学生的学习枯燥无味，教师的教学简单无趣，所以......
浸润作者：朱以撒《光明日报》（ 2018年06月15日 15版）有位同道来谈书法，对我说，你的字在布白上很像一个人了。他说了一个古人的名字。我笑笑。一幅字写到留白很多又有一些清冷，已经......
感染熏陶，潜移默化——谈中学语文课的德育教育周口市第一初级中学 王风景[摘 要] 新课程改革下的中学语文教学必须与德育教育有机地结合在一起，充分发挥语文课程的育人功能，以......
