古典名著阅读题_古典名著练习题

其他范文 时间:2020-02-27 00:13:49 收藏本文下载本文
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古典名著阅读题

一、考点简析

古典名著是我国文学之林中的珍奇瑰宝。它不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。

名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。

(一)识记辨别题

这类题的题型主要有填写作品、人物、故事或既填人物又填故事等几种。

例如:

1、《水浒传》中有108条梁山好汉,其中最能体现出被逼上梁山的人物是人称“豹子头”的林冲。

2、写出下列故事涉及的人物的名字。

(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是吴用。

(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是 孙悟空。

3、按要求写出人物形象或文学作品。

(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深。

(2)“煮酒论英雄”的主要人物是曹操,这个故事出自我国四大名著中的《三国演义》。

4、请用下列两部古典名著中的故事补全下面的题目。

(1)林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)

(2)曹操者酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)

5、浒传》中的一个故事,请你写出这部小说中其他英雄及其故事的名称,(例:武松打虎)林教头风雪山神庙,花和尚倒拔垂杨柳;宋江三打祝家庄,武松醉打蒋门神等。

6个愿打,一个愿挨;孙二娘开店——进不得;猪八戒照镜子——里外不是人!

答题策略:

1、熟悉、了解名著名称、名著中的主要人物、主要故事情节、常见的典故等;像例1中的“豹子头”是谁,例2中智取生辰纲的组织领导者是谁,例4中的回目名称是什么要记得清清楚楚。

2、注意辨别,不要把人物与故事交叉起来。例3中“花和尚拔垂杨柳”,“花和尚”到底是谁,要辨别清楚,不能扯上其他人物。

(二)理解概括题

这类题常见的是在理解的基础上,概括出作品、人物、故事、战役、成语等。

如:

1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红„„”这是我国古代文学名著《三国演义》的开篇词。

2、“一个是阆苑仙葩,一个美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是 林黛玉,“美玉无瑕”指的是 贾宝玉。

3、从《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》这几部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。

4攻曹操”的故事演化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语:三顾茅庐人物及故事:刘备三请诸葛亮

成语:身在曹营心在汉人物及故事:徐庶人在曹营不献一策

5、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?„„一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。

6、“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是曹操者煮酒论英雄。

答题策略:

1、掌握作品的主要人物和主要情节。像例4中,对刘备三请诸葛亮(三顾茅庐)等情节

要十分熟悉,毫不含糊。

2、能用简洁流畅的语言概括表述。像例3中,我们介绍孙悟空可抓住他性格不安于现状,热爱自由、勇于反抗来答,答题时适当举一些故事,用简要的语言概括,对这一人物可这

样介绍:孙悟空不安于现状,热爱自由,勇于反抗,不把天国礼法放在眼里,闯进兜率宫,见了玉帝,挺身而立,大闹潘桃会、大闹天宫、反抗玉帝,同时,他疾恶如仇,具有顽强

不屈的精神,在保唐僧取经途中,听见妖怪便捉拿,决不放脱,在“三打白骨精”中表现

得尤为突出。

3、抓歌词或诗词中的关键词。

像例1中的“滚滚长江”、“浪花淘尽”、“英雄”;例2中的“仙葩”“美玉”;例5中的“红

消香断”“花落人亡”,根据这些词完全能推断出其中的答案。

(三)感悟评析题

这类题一般是有人物评述、内容评析、人物思想评析等类型。

如:

1、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说

出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。

2、回味《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》等作品,在这些作品中选出其中一部

作品中你最喜欢的人物并给以简短的评价。

3、中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品味,请简要写出你对其中某部最

爱读的部分的阅读感受。

答题策略:

1、注意对名著主要内容、人物形象和思想意义等知识的积累;像例1要注意《西游记》

中“孙悟空三打白骨精”所表现出来的“不屈不挠”的斗争精神等。

2、注意审清题目的要求,评价人物还是主要内容、思想意义或语言特点等。像例2,我们

要注意题目中评价的是人物,答题时,围绕人物来评价即可。如“《西游记》中的孙悟空,神通广大、机智勇敢”;“《水浒传》中的鲁提辖,嫉恶如仇、刚强勇猛、粗中有细”;“《三

国演义》中的刘备,大智若愚、机智灵敏”;“《红楼梦》中的林黛玉,性格内向、不善交

际、爱好读书写诗”等。

3、注意答题的切入点,内容角度,人物角度还是艺术手法角度等。

(四)渗透迁移类

这类题目一般是在理解课文内容基础上迁移渗透。

如:

1、鲁提辖三拳打死镇关西之后,“提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了”。他

走到哪里去了?他在那里又做了什么事?请用简洁的语言概括。五台山大闹五台山

2、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土卜神卦,水面偏能用水功。

[示例]三顾:三顾茅庐 六出:祁山东和:孙吴收二川:收取东川、西川 七擒:孟获北拒:曹魏排八阵:摆出八阵图

3、《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操间一段斗智

斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请

用一、二句话概括。

借出兵拦截袁术之机,脱身曹营。

答题策略:

1、熟读课内名著精选文章,掌握故事内容。像例

1、例3都要熟读课内作品,掌握故事内

容基础上迁移出去。

2、联系与课内精选文章的相关章节内容。像例1,从鲁提辖拳打镇关西中联系到鲁提辖为

金老救走后,经赵员外介绍入五台山,大闹五台山的情节。

3、联系自己所学历史知识或成语故事。像例2就需要我们联系诸葛亮与东吴联盟,七擒

孟获等历史知识。

二、经典训练:

1、我国古典文学名著《》中塑造了一个“千里走单骑”“过五关斩六将”的人物形象,这个人物是。

2、孙悟空大闹天宫的故事出自《西游记》,请你用概括的语言,再写出其中一个与孙悟空

有关的故事名称。

3、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫他的作品名称是,此书中不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家

老妇,常被人家取笑戏弄的人是。

4、“功盖三分国,名城八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史

上一位名人,这位名人是。

5、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。

古诗词名句:故事:

6、《水浒传》中,同样是杀了人,为什么鲁智深杀了镇关西,一走了之,而武松杀了西门

庆、潘金莲后却投案自首?请结合两人的思想性格、经历等方面,谈谈你的理解。(100字

左右)

7、《水浒传》中有108条好汉,个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事?

(2)请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:

8、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的和使的关羽。

9、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语。

(1)

(2)参考答案:

1、《三国演义》关羽。

2、三打白骨精、大战红孩儿等。

3、曹雪芹《红楼梦》刘姥姥。

4、诸葛亮。

5、名句:受任于败军之际,奉命于危难之间。(出师未捷身先死,长使英雄泪满

襟;出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。)故事:草船借箭。七擒孟获、空城计等。

6、鲁

智深是一个疾恶如仇、刚强勇猛、率直鲁莽、行侠仗义不受清规戒律约束的人,容易被收

买、蒙蔽,甚至上当受骗,并非一开始就想背叛官府,而是对官府存有幻想的人,如请邻

居作记录下口供等,以便官府能为自己作主,所以他投案自首。

7、(1)武松打虎,林教

头风雪山神庙等。(2)花和尚鲁智深,不受清规戒律制约,勇猛刚强,疾恶如仇,行侠仗

义。

8、刘备、张飞、青龙偃刀。

9、三顾茅庐、万事俱备,只欠东风。

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