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师 恩 难 忘
崧厦镇中心小学604班
谭泓烨
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。
从小学一年级到四年级，我们年年换班主任。到五年级的时候，我们已经成了名副其实的差班，年轻的老师都不敢教我们，唯恐惹祸上身；年长的老师又怕没有成绩，教了也白教，校长也很头痛。之后，一位长期从事毕业班教育的王老师勇挑重担，做了我们的班主任。
第一节课是语文课，王老师走进教室，这是一位漂亮的女教师，戴着一副眼镜，一头清爽的短头发。教室里就像田鸡箩倒翻一样——叽喱呱啦，王老师若无其事地说：“大家好！我是你们的语文老师，现在请大家拿出课本，翻到第？页。”不一会儿，王老师忽然出现在我的面前，敲敲我的桌子说：“这位小同学，帮我到总务处拿两盒粉笔，好吗？”我吓了一跳，愕然地说：“噢！”飞也似的跑出了教室„„。“叮铃铃„„”下课了，王老师把我叫到办公室，说：“知道我为什么要叫你拿粉笔吗？”我说：“知道，不该在下面玩。”老师说：“你很聪明，以后注意。”“我的耳朵好像听错了，老师居然说我聪明。”心里暗道。
以后的日子，我依然很淘气，老师也多次说过，但我还是改不掉。有一次，„„（可以记叙一件令人生气的事情）老师有些恼了，她脸发红，像要生气的样子，但终于没有骂出来。过了一段日子，老师找我说：“你太捧了！终于改了。”我丈二和尚——摸不着头脑，老师继续说：“难道你没有发觉自己已经不再做小动作了，家长会上，我要好好地表扬你。”我大喜道：“真的！”从此以后，我每节课都听得很认真，老师都看在眼里呢。
连老师——我最喜欢的数学老师，他从小学三年级一直教我们到六年级。他的发型很帅„„（观察不够仔细，描写不具体），让我们男生羡慕；还带着一副深邃的近视眼镜，只要有人在课堂上做小动作，他都看得见。①有一次上数学课时，老师在黑板上写字，我就偷偷地站起来，老师一转身，我便立刻坐下，引得全班哄堂大笑，老师则让我罚题，还用许多方法帮助我改正了一些学习上的不良习惯。
有一天，我正在做作业，连老师叫我上去，语重心长地对我说：“我看你写字挺好的，可为什么在作业本上就不好好写呢？”②还叫我做作业别打潦草，可我那时没有改正，今天想起来实在有点对不对他。其实老师不让我们打潦草是为我好呀，碰到大考时，一个老师要改好几百、几千张试卷，可没有功夫给我们判断这个字是否正确？这个算式是否表达了求解的内容？本来可以得到的分数，可能就因为看不清楚就丢分了。③他还让我们思考一些难题，懂就夸我们；不懂就静下心来给我们讲解，让我们这些尖子生的数学成绩又提高了一步。④还给一些学习上有困难的学生开小灶，鼓励他们进步。
老师教给我们的不仅是知识，更多的是生活的道理，是他们的辛勤工作，让我们这个班级从年段的差班变成了今天在学习上名列前茅，他们实在是用心良苦呀！
我珍惜跟每一位老师相处的每一天。
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