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互助县民族中学2011-20012学年度
第一学期德育处工作计划
本学期依据学校工作计划，德育处要以安全工作为第一，要以师德工作和“三风”建设为首位，要以为教学工作保驾护航为中心,要以校园文化建设为底蕴,贯彻德育处→年级组长→班主任→学生的管理模式为主线，实行规范化和精细化管理，全面落实科学发展观，互助民中2011-2012第一学期德育处工作计划。在全面推行素质教育和贯彻党的教育方针的同时，突出学生在管理中的自治作用和学生会及团队干部的带头作用，强化对班主任，年级组长和班干部的引导和培训工作，一切从实际出发，理顺管理体制，激活管理机制，实行科学管理，过程管理，有针对性地适时、适事、适地开展工作，强化“以德治校”的工作方法。在上学期工作的基础上总结经验，分析得失、利弊，更进一步抓好安全、普法、综治和精神文明等工作，完成学校提出的各项目标和任务，强化“五种意识”(①整体意识；②科学意识；③主体意识；④载体意识；⑤创新意识)。培养学生自强不息，顽强拼搏的精神，以“创名校、出名师、育名生”为出发点，强化以班级为单位的学风建设，使学生进一步树立“尊师、刻苦、进取”的学风，教师树立“敬业、爱生、重研、创新”的教风，全校树立“文明、团结、勤奋、活泼”的校风，努力创设师生学习生活的优良环境，使各项工作趋于规范化和科学化。制定本学期工作目标和任务。
一、德育工作的总要求和指导原则：德育是素质教育的灵魂，德育的根本任务是影响人格，使学生形成良好的思想品质。为此提出总要求：思想稳定、纪律严明、勤奋进取、尊敬师长、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、立言立行、与时俱进，形成德育体系。指导原则是：德育工作必须从教师抓起，从教师的政治思想、立场观点、社会公德、职业道德、家庭美德、工作作风、工作态度抓起，从学生的思想表现、言谈举止、仪表形象、心理咨询、养成教育抓起，塑造学生美好心灵，谋求高品位、高规格的师德规范，创设尊重人、理解人、关心人、支持人、锻炼人的校园氛围，积极创造条件，争做省级文明单位标兵，这是我校师德德育工作的主导思想，始终如一，不能放松，不能偏离，在师德德育工作中，一定要发挥好党支部、团委、工会、少先大队、妇委会的作用，思想品行在正面引导中感知，在严格约束中形成。
二、教职工方面：
(一)、思想政治和精神文明建设
在校党支部的统一领导下，开展读书读报，专题讲座活动，积极落实科学发展观，教育全体教职工爱党、爱国、爱岗敬业，树立正确的教育观、质量观和人才观，不断提高思想政治素质、业务素质，堂堂正正为人师表，勤勤恳恳教书育人。
1、认真学习“中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见”，认真学习、职业道德相关的内容、“五五”普法的内容和干部法律知识。
2、普法和政治学习，在方法上采用个人自学、集体组织学习、小组讨论相结合，开展专题讨论和写学习心得体会相结合的办法，保证每周4小时的学习时间，德育处做出学期工作安排，每周在黑板上公布学习内容，每位教职工写笔记40页，心得体会4篇。
3、努力创建学校文化，突出特色，在继承中发展，在创新中促进，不断提升学校政治文明和精神文明品位，开创学校师德工作新局面。办好校园文化长廊，完成学校安排的各种宣传任务。
4、建立健全必要的教育管理条例，突出共性，鼓励有益个性发展，管理并重(重过程、重落实、重实效、重钻研、重创新)，营造和谐、团结、进取的生氛围。
5、协调好党、团、工会、妇委会组织在师德工作方面的指挥领导和配合作用，力辟德育工作新途径
(二)、安全、师德和普法及制度建设
敬业：首先要爱业，爱业就要以身作则，倾其能力，尽职尽责，表现在诲人不倦，表现在教学常规的四个精心中；
爱生：没有爱，就没有教育。知其优劣，更知其发展潜力，因势利导，因材施教；知其长，也知其短，扬长避短，才能当良师益友。
奉献：主动、积极、诚心；既看奉献的程度，又看奉献的效益。
提高：就是不断地创新，追求新思路，拓展新视野，争创新业绩。
1、学习《中小学教师职业道德规范》、《青海省教师职业道德五大要求十项规范》、《青海省教师职业道德十禁》、《公民道德建设实施纲要》，签订《师德目标责任书》。搞好师德宣传与调查，有的放矢地开展好师德工作。
2、全体教职工要继续树立“无私奉献”，“忘我工作”，“校兴我荣、校衰我耻”的思想；树立“争创名师名校”的工作作风，大力弘扬无私奉献精神，大张旗鼓的宣传优秀教师、教学骨干，学科带头人的先进事迹，以他们为榜样，努力做到学先进、赶先进、超先进，强化比思想、比业务、比贡献、比纪律、比工作态度的“五评比”活动，为培养出更多的少数民族人才实现各自的人身价值和事业追求，努力提高职业道德水平。
3、继续开展整顿校风、教风、班风活动，以整顿纪律契机，积极推进时时学法、知法、懂法、守法、用法活动，积极参与“五五”普法和“三德”教育活动。坚决抵制“黄、赌、毒”、法轮功、藏独、邪教和迷信活动等进入校园。发挥好团委、工会、少先大队、妇委会、学生会的工作职能作用，并通过不同组织的工作层面，渗透德育教育。
4、牢固树立安全第一，责任重于泰山，防范胜于救灾的思想，每位教职工都有责任抓校园的各项安全工作，做到警钟长鸣，实行定时、定位、定岗的安全管理，搞好维稳工作。
5、教育全体教职工爱党、爱国、爱岗敬业。
6、严禁体罚和变相体罚学生，严禁驱赶后进生，正确教育和引导好学困生，严格落实“控留保学”制度，经常对照检查，切实提高职业道德意识，落实“四不一拒绝”(即：不体罚和变相体罚学生、不侮辱学生人格、不歧视差下生、不随意增加学生过重负担；拒绝邪教)。
7、继续加强德育工作队伍建设，使每个教职工懂得“办校处处是德育，人人都是德育工作者”的观念，树师德形象，做学生表率，爱护学生，关心学生，正确认识全员管理的工作作风，正确认识学生管理，课间、课堂管理就是自己份内的工作。自己不但要管理，而且管理有水平、有效果。
(三)、加强年级组工作
1、年级组管理是学校三条管理主线之一，定期召开年级组工作总结会。分析年级工作的得失，及时总结经验、教训，掌握各班学生思想、纪律动态，把问题解决在萌芽状态，把好的经验推广到全校。搞好单周的年级总结和一月一次的年级整治。
2、开学之初，开展“三风教育月”活动，各年级在学校统一动员的基础上，集中力量搞好开学纪律整顿。学习内容为：《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《互助民中学生学籍管理办法》、《互助民中学生礼仪规范》、《互助民中学生宿舍管理条例》、《互助民中班级宿舍星级达标标准》和学校关于学风建设的有关决定。方法上采取集中宣讲，边讲边练，召开座谈会、辩论会，使学生明白该做什么，不该做什么，明白做人与学习辩证统一，互相促进的关系，解决班内存在的各种实际问题，举办“让文明与我同行”、“我的形象与民中”、“同文明握手，与陋习告别”等主题班、团队活动。以保证“三风”教育整顿工作取得实效，并持之以恒，使我校的学风、班风、校风得到进一步好转，使培养学生学会做人真正成为每一位教育工作者有根本任务，为全面提高我校教育教学质量提供保障。
3、年级组长协调好各班班主任和各课任教师之间的关系，倡导团结、互助、协作、步调一致的年级组工作氛围。
4、年级组长根据德育处制定的“年级组考核细则”严格、公正、公平考核本年级各班主任和课任教师。做到考核有根据。
5、年级组长必须无条件地认真贯彻学校德育处安排的各项工作任务，保证政令畅通，步调一致，做到一级为一级负责的工作思路。
6、年级组各课任教师要认真听取组长的工作安排，保质保量完成年级组长分配的工作任务。
(四)、加强班主任工作。
班主任必须以《互助县民族中学班级工作考核办法》、《班主任工作职责》、《班主任工作制度》为依据，要端正工作态度，主动工作，讲求新的教育方法和教育艺术，加强组织管理能力，正确引导学生使他们健康成长。
1、制定好详尽可行的班主任工作计划，制定好班级目标和班训。先进班集体、优秀班主任的评选及班主任津贴的发放，严格按《班级工考核办法》和《班主任考核办法》执行，工作计划《互助民中2011-2012第一学期德育处工作计划》。
2、及时了解每个学生的思想，积极探求素质教育的新思路、新方法、掌握每位学生的学习、纪律、卫生、生理、心理、兴趣、体质等情况。因材施教引导学生扬长避短，发挥特长，从而带动全面发展。
3、班主任要加强与科任老师的联系，认真做好学生思想工作。深入实际，了解学生的思想动态，正确引导班内积极向上、思想进步的学生，发挥他们的带头作用，带动班级全体同学在思想、学习上向你追我赶的方向发展。
4、班主任要树立正确的教育方法，对班级中的各类违纪问题不回避，对出现问题尽量自行解决，也可通过年级组长共同协商解决，出现大问题后向年级组长、学校汇报。
5、德育处有关人员随时检查班务活动，了解各班各项活动的布置、实施及效果。
6、根据德育处的安排要求，每位班主任相互学习，互听班会2节，进行经验交流，促进各班主任的工作方法的改进。
7、狠抓“班风”建设，以整顿纪律为先导，以树立良好的学风为中心，大力开展学习上“比、学、赶、帮、超”的活动，以抓学风促进良好班风的形成。
8、继续开展“三做起”活动，使“三做起”活动具体化。
(五)、加强值周和安全保卫工作。
1、认真执行《值周制度》和《值周员工作条例》，值周人员必须分工明确认真负责，综合项目和分年级责任到人。对学生的学习纪律随时督促检查，每周按《值周员职责》总结、评分、正确评价各班成绩。
2、各位值周教师要讲原则，讲公正，以身作则，做到工作中各环节都要认认真真，公正合理，严防一切不安全事故的发生，严格执行谁值班、谁检查、谁负责。
3、加强防火、防盗、防食物中毒、防打架斗殴、防触电的“五防”教育，认真执行安全保卫工作，继续做好学校仓库、教学楼、学生宿舍楼的安全保卫工作，安排好星期天和节假日的值班，严格门卫制度，严防偷盗等意外事故的发生。
4、严格按《值周工作考核细则》进行量化考评，做到一周一统计，一月一公布。单周分年级进行总结，双周全校进行总结。
二、学生方面：
1、依据学校工作计划要求，做好对学生美好心灵塑造和良好行为养成教育，正面教育和引导学生“讲社会公德、做文明学生”。努力培养学生的“五种意识”。继续以爱国主义、集体主义、民族政策、社会主义教育为主线，以基本道德和日常行为规范、礼仪规范、文明习惯的养成教育。加强唯物主义、无神论教育，培养学生牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，培养尊重知识、崇尚科学的思想品德，惜时守信，勇敢拼搏的意志，努力进取，刻苦求知和求学精神，强化“学会学习、学会做人、学会审美、学会健体”的意识，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、重视年级组在学生管理教育中的重要作用，各年级组长和各课任教师团结协作，分阶段召开年级学生学习、思想品德等方面诊断分析会，及时组织学生教育大会。经常开展针对性强、教育性强、操作性强的教育活动，使年级间、班级间形成竞争氛围，促进学生各方面的全面发展。
3、抓主题教育。
(1)规范升国旗仪式，特别是国旗下的讲话要观点明了，旗帜鲜明，崔人奋进，具有时代精神。
(2)抓各年级主题班、团、队会，德育处定活动主题，使各班、团、队会突出主题，明确教育目的，能激发学生向上的动力，达到事半功倍的教育目的(3)定期办黑板报和校园文化生活报，内容突出学生所做的好人好事，鞭策坏人坏事，起到舆论导向作用。
4、抓主题月活动，唱响主旋律。
(1)九月份为“三风”教育月，以整顿班风为核心，树立良好学风和校风为目的教育。各班要认真学习领会学校的有关制度和规定，摸清班级中违纪学生的情况，进而制定措施，狠抓落实，树立良好的“三风”。同时，抓紧学生思想教育工作，使学生养成知校规、爱清洁、讲卫生的良好习惯，组织开展庆祝教师节活动，各班在团支部的带动下，开展内容丰富具有教育意义的活动，管好用好好人好事登记薄和班、团、队活动记录本。扎扎实实地搞好入学教育工作。
(2)十月份为尊敬师长与爱我民中活动月，通过以上活动，使学生养成遵纪守法、行为规范、举止文明、心理健康，富有朝气，热爱集体，纪律严明的坚强整体，保证校风良好。精心组织庆国庆文艺节目汇演。
(3)十一月份为“三风”巩固与提高月，一是通过九月、十月份的教育后，检查各年级各班的转变情况。二是深入年级调查学生中是否还存在重大违纪行为。三是调查取证。四是再教育。通过以上形式巩固教育成果，对那些屡教不改，影响面大的学生进行校纪纪律处分。
(4)十二月份进行民族团结、民族政策教育，各班认真学习民族知识、民族政策，召开不同形式的主题班会，政史组宣传这方面的内容。十二月下旬，团委、政史组联合进行时事测验和民族政策、民族团结知识竞赛，并记入个人平时成绩中，同时迎接上级的各种检查。
(5)借助“十·一”进行国情国史教育，各班自行组织安排，形式不求一致，可通过办黑板报、开主题班会、演讲会等不同形式进行广泛的革命传统和爱国主义教育。
(6)加强团委、少先大队、学生会的工作。开展丰富多彩、形式多样的团队活动，丰富校园文化和师生的精神生活，团委于“一二·九”期间发展一批成熟青年进入团组织，通过有效教育活动，使团员的思想进一步净化，真正起到先锋模范作用。
(7)发挥好学生会职能，逐步培养、引导学生自己管理自己的能力，听取学生提出的有参考价值的意见和建议，使学校管理更加得力有效。
(8)发挥学生会和团队部以及自治小组作用，让他们参与学校管理。
三、环保和卫生方面：
1、抓紧抓好环保和卫生工作，努力改变校容校貌。学习、宣传、《学校卫生工作条例》和我校《教学楼、宿舍楼纪律、卫生、公物爱护有关规定》、《民族中学学生卫生制度》等规定，继续坚持预防为主、治疗为辅的原则，预防各种传染病的流行。德育处管理人员制定全校环保卫生工作计划，并认真付诸实施，强化各班卫生监督员的工作力度，充分发挥环保小分队的作用。
2、校医、班主任要及时掌握学生患病情况，及时给予治疗。建立健全学生健康卡片，并确诊不能坚持学习的给予休学证明。同时要督促检查大灶，小吃部、小卖部、学生宿舍、楼道、教室、环境卫生，有详细的检查记录和评分，做好评分登记工作。
3、校医和班主任要经常教育学生勤洗发、勤洗脸、勤理发、勤洗衣、要求每个学生自备碗筷、喝水杯、洗脸盆、毛巾、暖水瓶等生活用品，禁止学生喝生水、吃变质食物，预防肠道传染病的发生。校医要做好春夏季节预防传染病报告，德育处组织两次全校性个人卫生大检查。
4、小吃部、餐厅炊管人员工作必须细致负责，坚决杜绝霉烂、变质、不符合卫生要求的食物、蔬菜入口，杜绝食物中毒事故发生。
四、绿色环保建设方面：
1、各班卫生区域内的花坛、花园、校门、六角亭、休息台要求干净、整齐，责任到人。
2、教育学生爱护花草树木。
重点工作
1、能全面落实学校会议所布置的任务，做到政令畅通无阻。及时上交计划和总结和每周的《工作反馈表》。学期初制定切实可行的工作制度，以制度约束办公室的成员，落实制度不折不扣。
2、抓巩固率，初中99%，高中85%。未成年人思想道德建设合格率100%，每学期至少进行三次主题教育(入学教育、第七、十三周)。
3、每天检查学生穿着校服、佩戴校徽和团徽情况(初一戴红领巾)；每周检查学生的个个卫生情况，对仪表不符合学校要求的学生及时让学生进行整改。
4、要求学生保持宿舍、教室、环境区域干净整洁，物品摆放整齐，床铺规范，做到一天三扫。
5、严格执行所制定的德育处活动计划，精心制作完成学校的种类宣传和活动。
6、对上周存在的问题分析解决，并对本周工作提出要求。
7、了解学生思想动态，对问题学生经常进行教育，避免发生群体打架斗殴事件。
8、及时上报德育处上报的种类材料。
9、对问题学生及时教育，使其向优向上转化。
10、严格把关，落实“两免一补”政策。
11、升旗国旗与集会时到进行管理。
12、抓师德建设，落实“四不一拒绝”(即：不体罚和变相体罚学生、不侮辱学生人格、不歧视差下生、不随意增加学生过重负担；拒绝邪教)。
13、在工作中积极创新，形成有特色的管理。
创新工作
1、持之以恒地抓学生行为习惯的养成教育，对学生进行真诚教育。
2、让学生参与管理，充分发挥团队部与学生会的作用，掌握学生的思想动态为安全工作提供信息。
3、进行校园文化建设优化育人环境，体现人文精神和以人为本理念。
4、对学生进行保护环境的教育，充分发挥环保小组的作用。
5、学生管理中实施精细化管理。
6、圆满完成两基验收。
7、积极争取资金资助贫困学生。
8、对年级长班主任办公室成员进行培训。
9、建立德育处网站。
10、实行班级问题手机通通报制度。
附：日程安排表
周次起止时间主要工作负责机构
18月27日
至
9月2日1.值周、值班安排德育处
团委
2.打印发放各种表册和笔记本
3.开学典礼，入学教育，教育宣传月活动
4.文明礼貌和学雷锋活动月宣传与安排
5.为新生建立电子档案、做校徽和纪律及三区卫生彻底清洁
6、新生结对子倡议
7、收交年级组班主任计划和年级班级制度
8、出黑板报和庆国庆文艺节目布置
9、为不回家学生放VCD 29月5日
至
9月9日1.做校徽与床头卡德育处
2.年级组长会议和班团干部会议
3.黑板报检查
4.安全大检查收交安全责任书和协议书
5.庆祝教师节
39月12日
至
9月16日1.团员组织生活会德育处
团委
2.民族政策、国防安全教育
3.更新普法安全精神文明档案
4.班主任主题会
5、学生会干部会议和个人卫生大检查
49月19日
至
9月23日1.全校性纪律、卫生、学风、文明礼貌大检查德育处
团委
2.安全隐患排查和文艺节目验收
3秋季传染病预防宣传
九月份的主要工作：1.制定年级与班级计划、制度和目标；2.抓教风、学风、班风建设；
3、教育宣传月活动；5.校园文化建设。
59月26日至9月30日
1.班主任月考核及五星级评定德育处
2.“三风”教育总结
3、庆祝国庆
4、学生才艺展示
610月3日
至
10月7日庆祝国庆团委
德育处
710月10日
至
10月14日1..师德教育师德调查、论坛德育处
2.初
一、初二工作会议
3.班主任工作培训学生座谈会
4、违纪学生调查与整治
810月17日
至
10月21日1.团员组织生活会和安全VCD播放团委
德育处
2.彩虹基金名单确定及发放
3.普法及政治笔记检查
910月24日
至
10月28日1.三风月总结会德育处
团委
2.迎接各项工作检查
十月份主要工作：(1)班级目标与制度的注重实效；(2)专题讨论、座谈、教研；(3)纪律、学风、班级建设；(4)庆“十一”及才艺展示；(5)师德教育
1010月31日
至
11月4日1.分年级进行做人教育德育处
2.消防安全讲座
1111月7日
至
11月11日1.半学期工作检查德育处
2.法制讲座
3、和谐校园宣传
4、发放家长会通知书
1211月14日
至
11月18日1.阶段考试德育处
2.团员组织生活会
1311月22日
至
11月26日1.时事、环保知识讲座支部
团委
德育处
2.组长及班主任会、主题班会观摩、学法研讨交流、年级展览
3.家长会
4新团员入团仪式
十一月份主要工作：(1)和谐校园建设；(2)班级之间的大评比活动；
(3)家长会；(4)班会观摩。
1411月28日
至
12月2日1.师德调查和12·5消防宣传德育处
2.违纪学生调查与整治
3.月教育活动
4.一二·九爱国主义知识讲座
1512月5日
至
12月9日1.法律宣传德育处
2.学生心理状况调查
1612月12日
至
12月16日1.班主任工作大检查德育处
2.师德论坛
3.班风建设培训
1712月19日
至
12月23日1.收交干部普法和政治理论学习习题集团委
德育处
2.团组织生活会
3.政治笔记检查
十二月份主要工作：(1)阶段工作小结；(2)团员民主评议。
1812月26日
至
12月30日1.师生问卷调查团委
德育处
2.月教育活动
3.庆祝元旦
191月2日
至
1月6日1.全面检查德育处
2.德育处考核
201月9日
至
1月13日1.上报总结德育处
2.总结
3.整理各种档案
元月份主要工作：(1)检查、总结和考核；(2)整理档案；
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