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永定中心小学禁毒专题课程报告
自国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，我校一直来通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,始终把禁毒教育纳入法制教育体系，取得了实效。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长及有关部门的好评。
一、健全机构
为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立健全了毒品预防教育小组。学校成立了由校长担任组长，分管领导为副组长，其他下属学校校长为组员的学校禁毒教育活动领导小组，形成分层次、多元化、网络化的有效管理机制。
二、明确思路
确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。
三、形式多样
1、“一纳入”。一直以来，我校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中，通过政治学习、教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育，设置了专门的课程（每班两周一节课）。
2、“三结合”。我校始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、通过请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导班主任老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。
五、六年级班主任通过校健康教育课开设“青春期专题讲座”，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。
4、利用每学期开展一次预防毒品，禁止毒品入侵的专题宣传活动。利用班会课，思想品德课及少先队活动课等途径，广泛开展宣传毒品预防知识。大大地增强了学生拒毒防毒意识。
5、“四个一”。
一是上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用每班两周一节的禁毒防艾课，以及班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。教导处还对上课的教案认真检查。
二是看一部宣传片。引导学生观看有关预防艾滋病的电视（中央电视台“红丝带”栏目），让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
三是读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是参观一次挂图展览。“6.26”国际禁毒日，在县团委的协助下，我们组织了全校学生参观禁毒图片展。学生看后感触很深，受益匪浅，纷纷表示坚决拒绝毒品。
四、多方配合1、建立学校与派出所的组织联系，推进警校挂钩活动。互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未然。
2、开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系。每期举办一次家长会，向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。
3、立足校情，坚持课堂教育和环境教育相配合。在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌，开设禁毒宣传活动展览，经常讲禁毒知识。通过大家共同努力，我校形成了一个禁毒、拒毒的良好风气。
五、存在问题
1、禁毒宣传长抓不懈，但苦于环境条件的影响，目前工作尚局限于校园内。
2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握，导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识，使教育工作相对有些滞后，在一定程度上影响总体教育的发展。
六、努力方向
禁毒工作是一项长期性的任务。为了更科学有效地开展毒品预防教育，我校决心在教育局、上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
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