人教版三年级数学下册第七单元检测质量分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七下数学质量分析”。
人教版三年级数学下册第七单元检测质量分析
一、本单元主要是对小数的意义、小数的读写、比较小数的大小及小数的加减法等相关知识的检测。从学生答题的总体情况看，“小数的读写”、“比较小数的大小”及“简单的小数加减法”这三个内容学生掌握较好。这些内容只有少数个别学生存在错误。在简单的小数加减法计算中，像3.6-2.88这样的计算还要加强练习，有部分学生失分。
二、本次检测 发现不足之处。
1、本次检测学生掌握不好的则是“小数的意义”这一部分。如：大于0.5而小于0.6的两位小数有（）个。从看，多。
2、还有一题绝大多数学生没有仔细审题导致失分较多。如：7/10-4/10=（）-（）=（）1元-6角=（）-（）=（）（都用小数表示）学生没有发现后面的要求，直接按自己的想法解答。
三、今后改进措施。
针对本次检测中存在的问题，在后面的教学中，不仅要加强对学困生的帮助，同时还要增加对小数意义理解方面的训练，帮助学生进一步理解并掌握知识。
五年级数学下册第七单元检测质量分析一、取得的主要成绩：1、学生能认识长方体和正方体的基本特点及其展开图。2、学生经过课堂训练，掌握了长方体和正方体表面积的计算方法。3......
一年级数学第七单元质量分析分析人：侯兴慧基本情况：一年级全班32人，5人不参加考试，全部人及格，及格率100%，最高分100分2人，80分以上的有24人，最低分67分，高分率96%，整个试卷有8个大题：......
五年级数学下册第二单元检测质量分析 一、基本情况分析：本次考试内容包括：填空、判断、选择、用分数表示除法的商、觧决实际问题。试题覆盖量全面，题型较广，灵活多样，能体现学生......
第七单元 数学广角第一课时：找次品 教学目标：1 ．通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2 ．感受到数学在日常生活中的广......
乐治镇2014年秋季学期三年级数学学科期末检测质量分析学校 三新小学 班级 三（2）班 任课教师 宋邦鹏本期三年级数学期末试题以《数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新......
