三年级数学下册第七单元教学注意事项由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三级数学下册第三单元”。
第七单元《分数的初步认识》
本单元的内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上来学习的，但是无论在意义、读写方式还是在计算等方面，分数与整数都有很大的差异，学生初次学习会感到一定的困难，应结合生活实际，使学生初步认识几分之一和几分之几，并且会读、会写简单的分数，知道分数的各部分名称及分数的大小。因些，教学时要充分考虑这些因素。
1、创设丰富的数学情境，帮助学生学习分数的有关知识。教学时提供贴近学生实际、学生感兴趣的现实情境，让学生在熟悉的生活情境中感悟分数的意义。例如：分月饼、分西瓜、以及根据七巧板、积木说分数等。
2、加强多种数学实践活动，让学生主动构建数学知识。例如：认识了二分之一、三分之一后，让学生动手折出一张正方形纸的四分之一；比较分数大小时，让学生动手涂色，感悟分数的大小等。
3、渗透知识之间的联系，培养学生对数学的兴趣。例如“平均分”就是认识分数的基础，教学时引入把一块月饼平均分给两家人，使学生感受到原有整数知识已不能解决新问题，就需要产生新的数，体会到分数的产生源于生活实际的需要，从而产生对数学的兴趣。
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