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《中医儿科学》教学大纲
（供川北医学院中西医临床本科使用）
（以“面向21世纪课程教材”为主）
上篇 儿科学基础
第一章 中医儿科学发展简史
【目的要求】.了解中医儿科学形成与发展简史。．掌握各个历史时期对中医儿科学有突出贡献的医家及学术著作及其对中医学术发展的影响。【教学内容】．中医儿科学的概念，中医儿科学与相关学科的联系和区别。2 ．中医儿科学在各个历史时期的学术进展及取得的重要成就。．《内经》、《伤寒杂病论》、《诸病源候论》、《备急千金要方》建立的学科基础；钱乙、陈文中对中医儿科学体系形成的突出贡献；曾士荣、薛铠、薛已、万全、张景岳、夏禹铸、陈复正、吴瑭等医家的学术建树。．重点介绍建国以来中医儿科学术发展及取得的重大成就，特别是近十年来的研究进展。【教学方式】 课堂讲授 2 学时。
第二章 小儿生理、病理特点
【目的要求】．了解小儿生理病理特点对学好中医儿科学的意义。．掌握小儿生理特点、病因特点、病理特点及对儿科临床的指导意义。【教学内容】．小儿生理特点、病因特点、病理特点的基本内容。2 ．“稚阴稚阳”学说、“纯阳”学说及其理论指导价值。． 对肺脏娇嫩、脾常不足、肾常虚、心常有余、肝常有余学说的正确认识和理解。4 ．“易虚易实”、“易寒易热”学说的临床指导意义。【教学方式】 课堂讲授 4学时。
第三章 小儿生长发育与保健 第一节 年龄分期
【目的要求】．了解小儿年龄分期的目的与意义。．熟悉小儿年龄分期的方法，各年龄期的特点及其临床意义。【教学内容】．胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期的分期方法。2 ．各年龄期的生理特点及对儿童保健和儿科疾病诊断、治疗、预防、护理工作的意义。【教学方式】 课堂讲授1学时。
第二节 生长发育的主要指标
【目的要求】．了解变蒸学说的基本内容及其价值。．掌握小儿体格发育和智能发育的一般规律及其临床意义，掌握其正常值及测定方法。【教学内容】．小儿体重、身长、头围、胸围、囟门、牙齿、呼吸、脉搏、血压生理常数及测定方法，体格发育指标的临床意义。．小儿智能发育，包括感知发育、运动发育、语言发育、性格发育的主要指标及其临床意义。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。
第三节 婴幼儿喂养（自学）第四节 保育要点（自学）第四章 临证概要 第一节 诊法概要
【目的要求】
了解儿科诊法的应用特点。掌握儿科四诊的内容及诊查方法，儿科常用辨证方法。【教学内容】．儿科四诊与成人相比较在应用中的特点。现代四诊的扩充。．望诊、闻诊、问诊、切诊操作技能，在儿科临床应用的方法、临床意义。3 ．八纲辨证、卫气营血辨证、脏腑辨证的儿科临床应用。【教学方式】 课堂讲授 2 学时。
第二节 治法概要（辨证、治疗）【目的要求】．了解儿科治法应用应与成人有别。熟悉儿科治法应用特点，儿科常用内治治法。2 ．掌握儿科外治治法的操作及适应症，儿科常用治法因人、因病、因时的综合应用。【教学内容】．儿科选用治法的原则及常用治法在儿科应用的特点。2 ．儿科常用内治治法的功能、适应证候、选方示例。3 ．儿科常用药物外治法的操作方法、适应病证、应用示例。．推拿疗法、针灸疗法、拔罐疗法、割治疗法等其他疗法的儿科应用。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。
下篇 中医儿科临床
第一章 肺系疾病 第一节 感 冒
【目的要求】
1.了解感冒的病因及临床表现、分型。
2.熟悉感冒主证的病因病机与辨证治疗。掌握小儿感冒的特点，常见兼夹证的产生机理与辨证治疗。【教学内容】．小儿感冒的发病特点。（流感与普感的区别）．冒受风邪、感受时邪的病因。风寒、风热、暑邪、时邪犯表，肺卫失宣的病机。3 ．证治分类：主证风寒感冒证治以辛温解表，风热感冒证治以辛凉解表，暑邪感冒证治以清暑（化湿）解表，时邪感冒证治以清热解毒。．小儿感冒兼夹证夹痰、夹惊、夹滞的产生机理及其辨证论治。【教学方式】 课堂讲授 1学时。第二节 咳嗽
【目的要求】．了解咳嗽的儿科发病情况。熟悉咳嗽的病因病机。2 ．掌握小儿咳嗽常见证候的辨证论治。【教学内容】．咳嗽的概念，与西医学病名的关系。．风邪犯肺外因，肺脾虚弱内因。风寒、风热犯肺，痰热、痰湿蕴肺，肺气、肺阴亏虚，导致肺失宣肃的病机。．证治分类：外感咳嗽的风寒咳嗽证治以散寒宣肺；风热咳嗽证治以解热宣肺。内伤咳嗽的痰热咳嗽证治以清肺化痰：痰湿咳嗽证治以化痰燥湿：气虚咳嗽证治以健脾补肺，益气化痰，阴虚咳嗽证治以养阴润肺，兼清余热。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第三节 肺炎喘嗽
【目的要求】．了解肺炎喘嗽的概念和发病情况。．熟悉肺炎喘嗽的诊断要点。（了解西医儿科常见肺炎的临床特点）3 ．掌握肺炎喘嗽的病因病机，常证与变证的辨证论治。【教学内容】．肺炎喘嗽的概念，主证，儿科临床发病情况。2 ．肺炎喘嗽的临床诊断。．冒受风邪的外因，正气不足的内因。常证风寒、风热、痰热、痰浊闭肺，阴虚肺热、肺脾气虚，导致肺气闭郁、宣肃失司的病机；变证心阳虚衰、邪陷厥阴的产生机理。肺炎喘嗽常证与变证的演变与转化。．证治分类：常证风寒闭肺证治以辛温宣肺，化痰止咳；风热闭肺证治以辛凉宣肺，清热化痰；痰热闭肺证治以清热涤痰，开肺定喘；毒热闭肺证治以清热解毒，泻肺开闭；阴虚肺热证治以养阴清肺，润肺止咳；肺脾气虚证治以补肺健脾，益气化痰。变证心阳虚衰证治以温补心阳，救逆固脱；邪陷厥阴证治以平肝熄风，清心开窍。5 ．肺炎喘嗽的调护。．心力衰竭的西医诊断与抢救治疗。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第四节 哮喘
【目的要求】．了解哮喘的儿科发病情况。熟悉哮喘的病因病机。2 ．掌握哮喘发作期与缓解期的辨证论治。【教学内容】 1 ．哮喘的概念，发病情况。哮喘与肺炎喘嗽的鉴别诊断。．肺、脾、肾功能失调，痰饮内伏的内因，与感受外邪、接触异气的外因和哮喘发病的关系。．外邪、异气引动伏痰，痰阻气道，肺失肃降的发作期病机；肺脾气虚、脾肾阳虚、肺肾阴虚的缓解期病机。哮喘寒、热、虚、实病机的演变与转化。．证治分类：发作期寒性哮喘治以温肺散寒，化痰定喘；热性哮喘治以清肺涤痰，止咳平喘；外寒内热证治以解表清里，定喘止咳；肺实肾虚证治以泻肺补肾，标本兼顾。缓解期肺脾气虚证治以健脾益气，补肺固表：脾肾阳虚证治以健脾温肾，固摄纳气；肺肾阴虚证治以养阴清热，补益肺肾。（哮喘的吸入治疗方法，参中华儿科杂志 1998、12 儿童哮喘防治常规）．哮喘持续状态的治疗。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第二章 脾胃系疾病 第一节 鹅口疮
【目的要求】．了解鹅口疮发病情况。熟悉鹅口疮的病因病机。2 ．掌握鹅口疮的诊断、辨证论治及西医疗法。【教学内容】．鹅口疮的概念，发病情况。．胎热内蕴，口腔不洁，感染秽毒之邪的病因。秽毒蕴结，心脾积热，或虚火上浮，熏蒸口舌的病机。．鹅口疮实火、虚火辨证要点。鹅口疮与口疮的鉴别诊断。4 ．证治分类：心脾积热证治以清心泻脾；虚火上浮证治以滋阴降火。5 ．鹅口疮内治、外治、预防调摄及护理的配合使用。【教学方式】 自学 1 学时。第二节 口疮
【目的要求】．了解口疮发病情况。熟悉口疮的病因病机。2 ．掌握口疮的诊断、辨证论治。【教学内容】．口疮的概念，发病情况。口疮的诊断要点。2 ．口疮与鹅口疮的鉴别诊断。．风热邪毒侵犯的病因。风热内乘，心脾积热上攻，或阴虚虚火上炎，熏蒸口舌的病机。4 ．口疮实火、虚火辨证要点。．证治分类：风热乘脾证治以疏风散火，清热解毒；心火上炎证治以清心凉血，泻火解毒；虚火上浮证治以滋阴降火，引火归原。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第三节 呕吐 【目的要求】．了解呕吐的概念。熟悉呕吐的病因病机、辨证论治、其他疗法。2 ．掌握小儿呕吐的发病特点，易于产生变证的机理，常见变证的辨证治疗。【教学内容】．呕吐的概念，儿科发病情况。呕吐诊断要点。呕吐与痢疾的鉴别诊断。．感受外邪、伤于乳食、脾胃虚弱的病因。暴泻湿热内蕴、风寒客脾、乳食伤脾，久泻脾虚失运、脾肾阳虚，又均引起脾湿不化、升降失司、合污下降的病机；变证气阴两伤、阴竭阳脱的产生机理。．暴泻湿热、风寒、伤食辨证；久泻脾、肾亏虚辨证；变证津伤气耗、阴竭阳脱辨证。4 ．证治分类：常证湿热泻治以清肠解热，化湿止泻；风寒泻治以疏风散寒，化湿和中；伤食泻治以运脾和胃，消食化滞；脾虚泻治以健脾益气，助运止泻；脾肾阳虚泻治以温补脾肾，固涩止泻。变证气阴两伤证治以健脾益气，酸甘敛阴；阴竭阳脱证治以挽阴回阳，救逆固脱。5 ．呕吐常见的变证及产生的病因病机。．呕吐的推拿、针灸、外治疗法。呕吐的液体疗法。【教学方式】 课堂讲授 1学时。第四节 泄泻
【目的要求】．了解泄泻的概念。熟悉泄泻的病因病机、辨证论治、其他疗法。2 ．掌握小儿泄泻的发病特点，易于产生变证的机理，常见变证的辨证治疗。【教学内容】．泄泻的概念，儿科发病情况。泄泻诊断要点。泄泻与痢疾的鉴别诊断。．感受外邪、伤于乳食、脾胃虚弱的病因。暴泻湿热内蕴、风寒客脾、乳食伤脾，久泻脾虚失运、脾肾阳虚，又均引起脾湿不化、升降失司、合污下降的病机；变证气阴两伤、阴竭阳脱的产生机理。．暴泻湿热、风寒、伤食辨证；久泻脾、肾亏虚辨证；变证津伤气耗、阴竭阳脱辨证。4 ．证治分类：常证湿热泻治以清肠解热，化湿止泻；风寒泻治以疏风散寒，化湿和中；伤食泻治以运脾和胃，消食化滞；脾虚泻治以健脾益气，助运止泻；脾肾阳虚泻治以温补脾肾，固涩止泻。变证气阴两伤证治以健脾益气，酸甘敛阴；阴竭阳脱证治以挽阴回阳，救逆固脱。5 ．泄泻常见的变证及产生的病因病机。．泄泻的推拿、针灸、外治疗法。泄泻的液体疗法。【教学方式】 课堂讲授 1学时。第五节 腹痛（自学）第六节章 厌食 【目的要求】．了解厌食的概念、诊断及发病情况。熟悉厌食的病因病机。2 ．掌握厌食的辨证治疗。【教学内容】．厌食的概念，发病情况。厌食诊断要点。．喂养不当、他病伤脾、先天不足、暑湿薰蒸、情志失调的病因。脾运失健、脾胃气虚、脾胃阴虚，导致脾运胃纳功能失职的病机。．厌食的诊断及辨证要点。厌食与食积、疰夏的鉴别诊断。4 ．运化功能失健与脾胃气阴亏虚的辨别，脾健贵在运的治疗原则。．证治分类：脾运失健证治以调和脾胃，运脾开胃；脾胃气虚证治以健脾益气，佐以助运；脾胃阴虚证治以滋脾养胃，佐以助运。．厌食的推拿疗法与捏脊疗法及厌食的饮食调护。【教学方式】 课堂讲授 l 学时 第七章 积滞 【目的要求】．了解积滞的概念，积滞与厌食、疳证的鉴别诊断。2 ．熟悉积滞的病因病机。掌握积滞的辨证治疗。【教学内容】．积滞的概念，发病情况。积滞与厌食、疳证的鉴别诊断。．乳食伤脾的病因。乳食不化，壅积胃肠，气滞不行，或脾虚夹积的病机。3 ．积滞实证与虚实夹杂证的证候鉴别及积滞的诊断要点。．证治分类：乳食内积证治以消乳化食，和中导滞；脾虚夹积证治以健脾助运，消食化滞。5 ．积滞的中药成药、推拿及针灸疗法。【教学方式】 自学 1 学时。第八节 疳证
【目的要求】•
了解疳证的概念，发病情况。疳证的调护。2 ．了解疳的不同含义及古代医家对疳证的各种不同分类。．掌握疳证的病因病机、辨证要点、诊断要点，主证与兼证的分证治疗。【教学内容】．疳证的概念，古今发病情况的差异。．疳证诊断要点。疳证与厌食、积滞的鉴别诊断。．喂养不当、疾病伤脾、禀赋不足的病因。脾胃损伤，生化乏源，气血亏虚，病涉五脏的病机。．疳证虚、实，轻、重，主证、兼证辨证要点。．证治分类：主证疳气证治以调脾健运：疳积证治以消积理脾；干疳证治以补益气血。兼证眼疳证治以养血柔肝，滋阴明目；口疳证治以清心泻火，滋阴生津；疳肿胀证治以健脾温阳，利水消肿。．疳气、疳积症状、治法与方药及推拿疗法、外治疗法、刺四缝及捏脊疗法。7 ．疳证的调护要点。疳证急重证的西医处理。【教学方式】 课堂讲授 1学时。第三章 心肝系疾病 第一节 惊风
【目的要求】．了解惊风的概念、分类及其区别。熟悉惊风的四证八候，急惊风、慢惊风的病因病机。2 ．掌握惊风的辨证论治，急症处理。【教学内容】 1 ．惊风的概念，急惊风、慢惊风分类，惊风八候，发病情况，与西医学疾病的关系。2 ．急惊风四证及诊断要点，慢惊风诊断要点。．急惊风外感六淫、疫毒、惊恐病因，慢惊风久病正气亏虚病因。急惊风热、痰、惊、风的病机演变；慢惊风脾肾阳虚、肝肾阴虚、虚风内动的病机。．急惊风的清热、豁痰、镇惊、熄风治则，慢惊风的补虚扶正、平熄内风治则。5 ．证治分类、针灸疗法。惊厥的急症抢救及预防与调护。【教学方式】 课堂讲授 2 学时。第二节 癫痫
【目的要求】．了解癫痫的概念，发病情况。医家对癫痫的认识。2 ．熟悉癫痫的病因病机。掌握癫痫的诊断要点及辨证论治。【教学内容】．癫痫的概念，西医学病名及分类，发病情况及诊断要点。癫痫与惊风的鉴别诊断。2 ．先天遗传、胎惊病因，后天热病、外伤、脾虚等因素造成风、痰、瘀阻滞心肝脑络的病因。实在风、火、痰、瘀，虚在心、脾、肝、肾的病机。．惊、风、痰、瘀辨证要领。标、本，虚、实治疗原则。发作阶段与缓解阶段辨证治疗的差异，坚持长期治疗的原则。．癫痫的性质、轻重及阴阳辨证。癫痫与高热惊厥及婴儿手足抽搦症的鉴别诊断。5 ．癫痫的证治分类、西医治疗、急重证的处理。6 ．癫痫的中成药、针灸疗法及预防与调护。【教学方式】 课堂讲授 1学时。第三节 夜啼（自学）第四节 注意力缺陷多动症 【目的要求】．了解注意力缺陷多动症的概念与诊断。熟悉注意力缺陷多动症的病因病机。2 ．掌握注意力缺陷多动症的辨证治疗。【教学内容】．注意力缺陷多动症的概念，发病情况，临床诊断。．先天禀赋不足，或后天护养不当，外伤、病后、情志失调等病因。心、肝、脾、肾不足，阴阳平衡失调的病机。．注意力缺陷多动症的虚实、五脏辨证。调和阴阳的治疗原则。．证治分类：肝肾阴虚证治以滋养肝肾，平肝潜阳；心脾两虚证治以养心安神，健脾益气；痰火内扰证治以清热泻火，化痰宁心。【教学方式】 课堂讲授 1学时 第五节 病毒性心肌炎
【目的要求】
了解病毒性心肌炎的概念及发病。熟悉病毒性心肌炎的病因病机。掌握病毒性心肌炎的诊断要点及辨证论治。【教学内容】．病毒性心肌炎的概念，与中医学病名的关系。病毒性心肌炎的临床诊断要点。2 ．温热邪毒侵袭的外因，素体正气亏虚的内因。温热邪毒外侵，内舍心脉，气滞血瘀，损阴伤阳的病机。．证治分类及成药治疗。．病毒性心肌炎危重症西医治疗及预防与调摄。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第四章 肾系病症 第一节 遗尿
【目的要求】
了解遗尿的概念。熟悉遗尿的病因病机。掌握遗尿的辨证治疗。【教学内容】．遗尿的概念，发病情况，临床诊断。与淋证的鉴别诊断。2 ．肾气不足、肺脾气虚、心肾失交、肝经郁热的病因病机。．遗尿的虚、实、寒、热辨证。以温补下元、固摄膀胱为主的治疗法则。4 ．遗尿的证治分类及针刺疗法。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第二节 小儿热淋（自学）第三节 急性肾小球肾炎（自学）第四 肾病综合征（自学）第五章 时行疾病
第一节 麻疹
【目的要求】．了解麻疹的概念，目前临床的发病情况。熟悉麻疹的病因病机，预防与调护。2 ．掌握麻疹顺证、逆证的辨证及分证论治。【教学内容】．麻疹的概念，古今临床的发病情况，临床诊断。．感受麻疹病毒时邪的病因。顺证病初邪犯肺卫、继入肺胃气营、后期阴津耗伤，逆证邪毒闭肺、邪毒攻喉、邪陷心肝的病机。．麻疹顺证(包括轻症)、逆证辨证要点。“麻不厌透”、“麻喜清凉”的治疗原则。4 ．证治分类、外治疗法、预防与调护。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第二节 奶麻（自学）第三节 风疹
【目的要求】
了解风疹的概念，熟悉风疹的病因病机。掌握风疹的辨证治疗。【教学内容】．风疹的概念，中医学病名，发病情况，孕妇患风疹对胎儿的危害。2 ．风疹的诊断。风疹病毒时邪的病因，邪毒与气血相搏，外泄肌肤的病机。3 ．证治分类及孕妇预防风疹的重要性。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第四节 猩红热（丹痧）【目的要求】
了解猩红热的概念，中医病名。熟悉猩红热的病因病机。掌握猩红热的辨证论治。【教学内容】．猩红热的概念，中医病名，发病情况。．猩红热诊断要点。猩红热与麻疹、幼儿急疹、风疹的鉴别诊断。．感受 A 组β溶血性链球菌时邪的病因。时邪首侵肺卫、继炽气营、后期肺胃阴伤的病机，以及伤心导致心悸、窜络导致痹证、内归肺脾肾导致水肿的机理。4 ．卫、气、营、血辨证要点。清热解毒、清利咽喉的治疗原则及证治分类。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。第五节 水痘
【目的要求】
了解水痘的概念。熟悉水痘的病因病机。掌握水痘的辨证论治。【教学内容】．水痘的概念，发病情况。水痘诊断要点。水痘与脓疱疮的鉴别诊断。2 ．感受水痘病毒时邪的病因。时邪犯于肺脾，湿热蕴蒸，透于肺卫肌表的病机。3 ．卫分、气分、营分辨证要点。清热解毒利湿的治疗原则。．证治分类：邪伤肺卫证治以疏风清热，利湿解毒：毒炽气营证治以清气凉营，解毒化湿。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。
第六节 流行性腮腺炎（痄腮）【目的要求】．熟悉流行性腮腺炎的概念，病因病机，内治、外治相结合的治疗原则。2 ．掌握流行性腮腺炎常证与变证的辨证论治。【教学内容】．流行性腮腺炎的概念，中医病名，发病情况。．流行性腮腺炎诊断要点，流行性腮腺炎与化脓性腮腺炎的鉴别诊断。．感受流行性腮腺炎病毒时邪的病因。邪毒壅阻足少阳、足厥阴经脉，气血郁滞，甚至内陷心肝、毒窜睾腹的病机。．常证、变证辨证。清热解毒、软坚散结的治疗法则，内治、外治相结合的治疗原则。5 ．证治分类及药物外治疗法。【教学方式】 课堂讲授 1学时。第七节 百日咳（顿咳）【目的要求】．了解百日咳和百日咳综合征的概念，与中医学顿咳的关系。．熟悉百日咳和百日咳综合征的诊断，病因病机。掌握百日咳的辨证论治。【教学内容】．百日咳和百日咳综合征的概念，与中医学顿咳的关系，目前临床发病情况。2 ．百日咳和百日咳综合征的诊断要点。．感受百日咳杆菌时邪的病因。邪犯于肺，痰热交结，肺气上逆的病机。．初咳期辨风寒、风热，痉咳期辨痰热、痰浊，恢复期辨阴伤、气虚的辨证要点。泻肺降逆，涤痰清火的治疗原则。．百日咳的证治分类、单方验方、预防与调护。【教学方式】
课堂讲授 1学时。
第八节 流行性乙型脑炎（小儿暑温）【目的要求】．了解流行性乙型脑炎的概念。熟悉流行性乙型脑炎的病因病机，预防与调护。2 ．掌握流行性乙型脑炎的辨证论治，其他疗法。【教学内容】．流行性乙型脑炎的概念，中医病名，发病情况。．流行性乙型脑炎诊断要点，临床分期。流行性乙型脑炎与中毒性菌痢的鉴别诊断。3 ．感受流行性乙型脑炎病毒时邪的病因。热、痰、风的演变与转化，急性期卫、气、营、血的传变特点。．急性期卫、气、营、血分辨证，各期热、痰、风辨证要点。清热、豁痰、开窍、熄风治疗原则在各期的应用。．流行性乙型脑炎的证治分类及中药成药、针灸疗法、推拿疗法、危重症西医处理及预防与调护。【教学方式】 课堂讲授 1 学时． 第六章 寄生虫病（自学）第七章 其他病症 第一节 汗证
【目的要求】
了解汗证的概念。熟悉汗证的病因病机。掌握汗证的辨证论治。【教学内容】．汗证的概念，与西医学病名的关系，发病情况。．禀赋不足，调护失宜的病因。表虚不固、营卫不和、气阴两虚、湿热蒸盛的病机。3 ．证治分类：肺卫不固证治以益气固表；营卫失调证治以调和营卫；气阴亏虚证治以益气养阴：湿热迫蒸证治以清热泻脾。【教学方式】 自学 1 学时。第二节 五迟、五软
【目的要求】．了解五迟、五软的概念，与西医学病名的关系。熟悉五迟、五软的诊断要点，病因病机，其他疗法。．掌握五迟、五软的辨证沦治。【教学内容】．五迟、五软的概念，与西医学病名(智力低下、脑性瘫痪等)的关系，发病情况。2 ．五迟、五软诊断要点。智力低下、脑性瘫痪诊断要点。．先天禀赋不足、后天调养失宜的病因。五脏不足，精髓不充，导致生长发育障碍，动作、神智功能低下的病机。．脏腑辨证要点。辨证论治与推拿疗法、针灸疗法、教育训练相结合的治疗原则。5 ．证治分类、推拿疗法、针灸疗法、预防，教育训练等康复措施。【教学方式】 课堂讲授 1 学时。
第三节 维生素缺乏性佝偻病
【目的要求】
了解维生素 D 缺乏性佝偻病的概念。熟悉维生素 D 缺乏性佝偻病的病因病机。掌握维生素 D 缺乏性佝偻病的辨证论治。【教学内容】．维生素 D 缺乏性佝偻病的概念，与中医学病名的关系，发病情况。．维生素 D 缺乏性佝偻病诊断要点。维生素 D 缺乏性佝偻病与抗维生素 D 佝偻病的鉴别诊断。．先天禀赋不足、后天护养不当的病因。初为肺脾气虚，继而脾虚肝旺，久则肾精亏损的病机。．肺、脾、肝、肾脏腑辨证要点。健脾益气、补肾填精的治疗原则。．证治分类：肺脾气虚证治以健脾益气，补肺固表；脾虚肝旺证治以健牌助运，平肝熄风；肾精亏虚证治以补肾填精，佐以健脾。6 ．维生素 D 缺乏性佝偻病的西医治疗。【教学方式】 课堂讲授1学时。
第四节 紫癜
【目的要求】．了解紫癜的概念，与西医学病名的关系。熟悉紫癜的临床发病情况，病因病机。2 ．掌握紫癜的诊断、鉴别诊断，辨病辨证，分证论治。【教学内容】．紫癜的概念，与西医学病名的关系。过敏性紫癜与血小板减少性紫癜的诊断与鉴别诊断。2 ．感受风热时邪的外因，正气亏虚的内因。风热伤络、血热妄行，或气不摄血、阴虚火旺的病机。．紫癜的辨证要点、证治分类。过敏性紫癜与血小板减少性紫癜的证候特点。【教学方式】 课堂讲授 31学时。第八章 新生儿疾病
第一节 胎黄
【目的要求】．了解生理性胎黄和病理性胎黄的区别。胎黄的预防。2 ．熟悉胎黄的病因病机。掌握胎黄的辨证要点及分证治疗。【教学内容】．胎黄的概念。生理性胎黄与病理性胎黄的区别。．胎黄诊断要点。（病理性胎黄血清胆红素、黄疸指数升高标准）3 ．胎禀湿蕴、脾虚的病因。湿热、寒湿蕴郁肝胆，久则气滞瘀积的病机。4 ．胎黄辨证要点、治疗原则、证治分类。【教学方式】 课堂讲授 2 学时。第二 节 硬肿症
【目的要求】．了解硬肿症的概念与发病情况。熟悉硬肿症的诊断及病因病机。2 ．掌握硬肿症的辨证分型，内治外治相结合的治疗方法。【教学内容】．硬肿症与胎怯及其他新生儿疾病的关系。2 ．硬肿症的诊断要点。3 ．胎禀虚弱的内因，生后受寒的外因。寒凝血涩、阳气虚衰的主要病机，血瘀、邪热在硬肿症发病中的作用。．证治分类：寒凝血涩证治以温经散寒，活血通络：阳气虚衰证治以益气温阳，通经活血。5 ．复温疗法、中药成药、外治疗法在本病中的应用。（西医抗感染热量能量供给及液体疗法等综合疗法。）【教学方式】 课堂讲授 1 学时。
第三节 脐部疾患(脐湿、脐疮、脐血、脐突)【目的要求】
了解脐湿、脐疮、脐血、脐突的概念。熟悉脐湿、脐疮、脐血、脐突的病因与治疗。【教学内容】
脐湿、脐疮、脐血、脐突的概念、病因病机、外治、内治方法、预防。（包括现代医学对本病的局部处理）【教学方式】 课堂讲授 1 学时。
第九章 儿科急症（自学）
《中医儿科学》课程教学大纲（供五年制中医、中西医结合、针灸专业及骨伤、养生康复方向使用）北京中医药大学东方学院 二零一零年八月制定《中医儿科学》课堂教学大纲（供五年制......
儿科学第一章 绪论1、教学内容（1）儿科的范围和任务。（2）儿科的特点、分基础与临床讲述。 （3）小儿年龄分期及各期特点。2、基本要求（1）熟悉儿科的特点。（2）掌握小儿年龄分期及各年龄期......
第一章 绪论 【目的要求】1、熟悉儿科学特点；2、掌握小儿年龄分期及各期特点。 【教学内容】1、一般介绍儿科学任务和范围；2、重点讲解儿科学特点，分基础与临床讲述。基础包括......
赵思杨201050404051 10级康复治疗学中医儿科学学习心得中医儿科学是一门运用中医理论体系研究小儿时期生理病理、生长发育、疾病预防、医疗和护理的临床学科。中医儿科学起......
中医儿科学★★★★★第一单元 新生儿疾病 ●一、新生儿黄疸1、湿热熏蒸：清热利湿；茵陈蒿汤2、寒湿阻滞：温脾化湿；茵陈理中汤3、淤积发黄：化瘀消积退黄；血府逐瘀汤 ●二、新生儿寒......
