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老师们:大家好！大家对我已经很熟悉，一个非常平凡的人。谈不上经念交流，仅仅代表个人观点，说说几点拙见。
第一点:毛主席曾经说过:铁的纪律才是一切胜利的保证。所以我在体育教学中，非常注重纪律，非常注重教学常规。比如:上课迟到50个俯卧撑，上课讲脏话50个俯卧撑等，学生拿放器材必须讲究个秩序一路纵队进行，不能蜂拥而上。上课决不能随意讲话、随意做小动作等等，否则我是非常严励的，通过严厉的眼神与该学生交流，对学生起到提醒的作用。当然，并不一贯都是这种眼神，有些时候对该学生表示出奈、认真倾听、认真学习或者表示沉默等动作或者表情，也可以纠正学生的不良行为。
第二点:我非常尊重学生。七年级郭靖、八年级郑国炯、九年级郑显艺、张兴琴这些学生，我对他们都非常尊重视。上课有时手把手的教，从不放弃他们。就目前而言我没得我看不贯的学生，我从不嘲笑讥讽学生，对学生一律平等，不厚此薄彼，对闹矛盾的学生就事论事，从不偏袒任何一方。
第三点:做一个受学生信任的老师。在学生面前我绝不做任何赢利行为。买太极服、球服篮球队训练买水等和金济挂钩的事，让学生上拼多多拼团或者和学生一起找淘宝或者学生自己购买，做一个让学生放心的老师。在学生面前树立正面形象，我觉得很快乐。
第四点:课后，我喜欢走进学生，和学生聊天，说些天南海北的事，说一些不着边际的事，总之，很快乐，很轻松，有时很幽默。通过上述四点，一般来说，我和学生相处，初一是非常严格，然后慢慢有了良好习惯，慢慢有了默契，慢慢有了感情，和学生相处就是这个过程。
第五点:我对自自己不足很了解。我不是专业体校毕业，没有理论，没有漂亮的示范动作，说起来都非常惭愧。我只有上网下载视频和学生一起学习，看我和学生谁表现得大胆，谁做得好。比如体操鱼跃前滚翻、登地引体翻身上杠等难度动作，我带头做示范，学生看我这个年龄，这个体型，他们也觉得老师不易，虽然有时候动作示范失败，学生也会一片嘘声，但学生接下来肯定是一片掌声，我在掌声过后，又接着示范，肯定会成功一两次。面对自己不足，只有多渠道学习。第六点:在课堂上培养良好氛围。来自不同阶层的人到了影院，在声情并茂的画面下，他们的情绪都被调动起来。同理，在课堂中，必须打造正能量氛围，形成学风，让学生在这种风气下去锻炼不怕苦不怕累、坚韧不拔、坚持不懈的品质，让他们真正从骨子里面有所收获。目前为止，我所教的班级都具有这种风气。
谢谢大家！
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