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乡镇副科选拔面试题库
1、当前老百姓对政府发布的信息、道歉不很相信，被称为“老不信”，你如何看待这种“信任墙”危机？（2011年真题）
信任的意思是相信而敢于托付，是所有良好人际关系、社会关系赖以建立的基础，也是社会健康程度的体现。而当前老百姓对政府发布的信息、道歉不很相信，出现“信任墙”危机。政府只有得到人民的信任和拥护，才能算是一个合格的政府。为此挽救信任危政府应有大作为。
一要牢固树立增公仆意识。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨和优良传统。树立正确的权力观，严格要求自己，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，做到公正处事，不以权压人，不以权谋私，就能够经受得起任何监督和考验，就能够赢得公众的信赖。
二要坚持依法办事。法律在所有社会信任关系中，最恐惧的莫过于社会对法律失去了最起码的信任。对不合法的事情坚决不为，对违反法律法规的行为坚决制止，在处理各种事务中能够体现公平公正的理念，不能屈从于某种压力或功名利禄的诱惑而放弃自己的信念或准则，不能以权谋私，因私废公。真正做到有法必依、执法必严、违法必究，保证法律得到正确实施，以实际行动取信于民。
三对行政失信行为的加大惩治力度。要使不诚信的行政主体及其工作人员在高昂的失信成本和巨大的失信风险面前胆战心惊、望而生畏，让不诚实不守信的公务人员成为众矢之的、到处碰壁、难以立足。
四要兴务实之风。务实为民，贵在一个真字，贵在“真诚”、“真实”和“真情”。只有做到这“三真”，才能真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，才能多为群众办好事、办实事，多干打基础、利长远的事，才能推进各项工作。
五要努力营造开放多元的信息环境。政府要切实做好公开工作，及时准确发布涉及群众切身利益、需要社会公众广泛知晓或者参与的政府信息，全面保障老百姓的知情权、参与权和监督权，让公共权力真正在阳光下运行，避免给政府形象和公信力造成不良影响。
六要规范政府行为。各级政府部门要从制度建设入手，切实克服消极腐败现象、官僚主义和特权思想，积极构建服务型政府，切实解决好百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。
七在全社会实施诚信道德教育。通过宣传教育，在全社会形成守信光荣、失信可耻的道德氛围和讲诚信的良好风气。为此，政府机关、司法、行政执法机关要带头严格遵诺守信，体现立党为公、执政为民，增强法制观念，认真开展依法行政，公正执法，廉洁公正，提高办事效率，改善服务态度等方面的职业教育。
（估计答案也没这么详细，回答时只需答重要点就行，时间毕竟有限，而且你也不可能全记住。）
2、假如你是一位刚提拔到乡镇的副职，向领导提出了一些工作建议，也得到了领导的认同，但在执行过程中，却遇到了同事们的反对，你该如何面对？（2011年真题）
1.虽然遭到同事们的反对，不能影响情绪而影响了工作，毕竟得到了领导的认可；
2.反思自己，从自身找原因，自己在执行过程中是否存在疏漏，是否科学可执行，如果存在问题要及时加以改正；
3.如果自己的工作没有存在问题，可以向一些同意自己观点的同事寻求帮助，征求意见，以便更好的开展工作，使大家能够接受；
4.如果自己确实不存在问题，而是部分同事故意刁难，要通过积极的沟通交流，加强理解，消除彼此的误解，得到同事的认可，支持自己的工作开展，必要时候寻求领导的帮助。（以上为自己的答题理解，各位可以全面引申）
3、（引申题）你的工作得到同事的认可，而却得不到领导的认同，应该怎么办?
(1)我不会因为没有得到领导的认同而有情绪，进而影响工作，毕竟，我得到了同事的认可。
1(2)我会冷静地从自己身上寻找原因，分析是不是我没有领会领导的意图。如果是这个原因，我会在以后加强和领导沟通，力争领会领导意图。
(3)如果是我工作时没有尊重领导和遵守工作程序，即没有向领导请示和汇报，我会诚恳向领导检讨自己，并且以后注意改正。
(4)如果是我的工作成果离领导的要求有一段距离，我会主动找领导谈谈，向他寻求建议，表明我会在以后的工作中努力达到领导的要求。
(5)如果只是因为领导不了解我，我会在以后的工作中积极同领导沟通，加深了解。
(6)如果以上原因都不是，只是领导个人原因，我将不会把此事放在心上，毕竟，日久见人心。
4、如何正确处理创新与遵规守纪的关系？（2012年工业聚集区面试真题）
所谓规矩，应该引申为现实社会包括政治、经济、文化等各领域存在的规则，没有规矩不成方圆，则说明了这些规则所起到不可忽视的作用；创新则同样是在现实社会领域里面，在既定规则的前提下，对原有的规则进行合理地改进，以期达到更有效的目的。
（一）“规矩”是“创新”的奠基石。任何一个创新都要围绕着他的基本规矩去创新，规矩是某个活动或某件事的一种客观规律或者是他所存在的支柱。我们不能为了创新就把孩子和洗澡水一起泼出去。
（二）“创新”是“规矩”的升华。人们制定出规矩是为了让它更好地去运转，有曾看到过一句话“规矩是用来打破的”，其实现在想想里面更多的包括着创新的意思，当规矩定下后，这就是为我们今后定下了方向。举个例子，从南京到北京，他的规矩就是要从南方到北方，最初我们徒步行走，后来坐马车，在后来我们就有了汽车、火车、飞机，速度越来越快，人们的满意度越来越高，生活越来越幸福，这就说明我们依靠规矩去搞创新是正确的，创新意味着发展，创新是规矩的升华。
（三）“创新”和“规矩”是相辅相成的。创新和规矩他们是相互依存的，某件事物只有规矩而没有创新，他就不能为人们提供更好的服务，就不能满足人们的需求，社会就没有进步，那么规矩也就没有什么存在的重要性；某件事物没有规律，只想创新，创新是要建立在一定的基础上的，如果没有规律，那么创新也就无从下手，用一句古语来说就是“皮之不存毛将焉附”？
5、政府要到某村建垃圾处理厂，群众认为对生活环境有污染，到政府门口上访，你做为主管领导怎么处理该事？如果你在现场，请你向群众讲几句话。（2012年工业聚集区面试真题）
1.第一时间到达现场，同时通知相关单位主管负责人到现场，安抚群众情绪，寻找代表进行沟通，将群众带离政府门口到信访局，以免影响政府机关正常工作；
2.对村民反映的问题能回答的现场进行解答，给群众满意的答复；不能解决的，要说明原因，在第一时间给予解释；
3.组织相关单位成立专门调查组，对该情况进行实地调查，并随时公布相关调查信息和结果，避免谣言的产生和蔓延；
4.反思自责，寻找政府问题的所在，对以后工作的正常开展加以改进；
5.切割问责，如果确实存在问题，要及时进行改正，并对相关责任人进行问责，不走过场，不为下级失误买单。
第二问是情景模拟题，回答时要站立回答，注意语气要贴近群众。
6、俗话说“人无完人，金无足赤”，请你谈谈自己的优点和不足。
作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点，即：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了，同样谈缺点也应从这两点出发，不要过于具体甚至恰恰相反：一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些
场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用!
谈论优点应注意表情、神态、语调等，宜“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明，尽管考官未明确要求。
谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
7、史书里有一句话：察察不明，意思是说，不要自以为聪明，以为别人都不如自己，对此你的看法是什么。
(1)三人行，必有我师，别人必有长处，只要是自己不知道而别人知道的，就可以向他学习。(2)即不能妄自菲薄，又不可自以为是，要取长补短，这样才能不断进步。
俗话说：“三人行，必有我师焉”。寸有所长，尺有所短，每个人都有自己的长处和不足。一个人要想进步，就必须善于学习别人的长处，克服自身的不足。谦受益，满招损，说的就是这个道理。作为一个人，是这样，作为一个民族、一个国家，也是这样。一个善于学习的民族就是一个有希望的民族；一个夜郎自大、盲目排外的民族就是一个最终要落伍、要挨打的民族。我们的伟大设计师邓小平同志正是看到了这一点，所以果断地提出要打开国门改革开放。正是改革开放给国家带来了希望，给人民带来了实惠。作为一名公务员，一名党的领导干部，更要谦虚谨慎、虚怀若谷，不能高高在上，自以为是，听不进别人的意见；要为了党的事业，为了国家的富强，博采众人之长，带领大家齐心协力进行社会主义现代化建设。（这道题回答的很官腔，估计一般人答不来这么专业）
8、一个人在工作中经常会遇到各种各样的矛盾。日后你在某项工作中如果与主管领导发生了意见分歧，你将如何处理?
(1)冷静对待，正确分析，自己意见是否合理。
(2)按组织原则办事，在组织上自觉服从主管领导决定，非原则问题要互谅互让，求同存异。
(3)如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此而消极工作。如果是重大原则问题可向上级反映。
9、假如现在是一场辩论会，你方认为“做大事应该不拘小节”，请你用不到二分钟时间来阐述你方观点。
正所谓“前车之鉴后事之师”历史不会重演，但是却有惊人的相似。自古欲成大事者，必远瞩高瞻，观其全局，指点江山，德才兼备，谨小慎微，去糟存精，有舍有得，古人云：性敦朴，不拘小节
我方认为成大事者不拘小节原因有三：
第一，我们要明确今天辩题的前提是成大事者，是指在某一领域具有杰出成就、对社会做出突出贡献的人。能成大事者都拥有长远的眼光，善于把握事物的主要矛盾，能够明晰决定成败的关键与“小节”。不应该被小节所约束，更不应该使小节成为我们成功的绊脚石。
第二，我们要慧眼认清“小节”与“细节”的区别。何为“小节”？小节一词在现代汉语词典中的定义是指与原则无关的琐碎的事情。与原则是否有关就说明“小节”是从与事物的相关程度而言的，对事件的发展和方向不起决定作用。而“细节”是指细小的环节或情节，是从事物本身的组成而言的，是构成事物的基础，是客观存在的要素。
第三，人的精力，时间是有限的。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。时间稍纵即逝，珍惜异常。正如爱因斯坦所言：“一个人只有全部精力集中于他的事业的时候才能成为一个大师！”欲成大事，必须洞察方向，把握大节。“拘”在这里的意思是拘泥、不知道变通，形容被束缚其中。它并不等同于“要”，我们这里所说的“不拘小节”是不受无关紧要的小节所束缚，而不是不要小节。我们不限制对方追求完美，但当小节成为束缚我们成功或成为阻碍我们成功的绊脚石时，我们就不应当被小节所束缚。
修身者，养心静气、提高修为是大事，粗茶淡饭、陋室布衣是小节；齐家者，安居乐业、六畜兴旺是大事，婆媳争风、流短蜚长是小节；治国者，政通人和，国泰民安是大事，贪功求赏、求田问舍是小节；平天下者，建千秋功、立万事法是大事，个人得失、繁文缛节是小节。时代的辩题要有时代的意义，那么着眼于当下，在伟大的事业和理想面前，我们要分清主次，懂得取舍，学会选择，不拘小节。
总上所述，我方坚定不移的认为：“成大事者不应该拘小节”！
（这种题考官也会觉得没意思）
10、你手头上有几件非常紧急的工作，你的领导又派给你另外一项重要任务，你根本没有时间完成，这时你怎么办？
首先，问清楚轻重缓急，明确告诉领导你现在工作项目和进度，让他明确或帮你判定优先次序，同时也让他清楚某些工作会因此而延误，有所准备。
其次，如果不是你的直接领导安排任务，就要跟你的直接领导汇报此事，说明情况，让领导来合理协调安排，或者由直接上级去回绝。
然后，整理你所需要的资源，跟领导申请，最关键还是要把工作完成。
（这道题回答的很有分寸，百度的）
11、某日，县政府办打来电话：你乡镇所属某村由于台上台下矛盾突出，导致50多名群众到县政府集体上访，并且情绪异常激动，主要反映该村干部不廉洁和财务管理混乱等问题。你作为乡镇长如何处臵？
1.第一时间到达现场，安抚群众情绪，寻找代表进行沟通，将群众带离政府门口到信访局，以免影响政府机关正常工作；
2.对村民反映的问题能回答的现场进行解答，给群众满意的答复；不能解决的，要说明原因，在第一时间给予解释；
3.向上级领导反映，协调组织部、纪检委、民政局等相关单位成立专门调查组，对该村情况进行实地调查，并随时公布相关调查信息和结果，避免谣言的产生和蔓延；
4.对调查结果中存在问题的村干部，要按照法律法规要求，进行相应的处理，涉及到犯罪的，依法处臵；
5.同时，对其他村情况进行一次全面细致排查，发现问题及时解决，消除信访隐患，避免类似事情再次发生；
6.组成专门的工作组，对该村“两委”按照法律法规要求，公开公平公正的进行重新选举；
7.反思自责，寻找政府问题的所在，对以后工作的正常开展加以改进和完善。
（这道题自己回答的感觉不错，有点专业的意思）
12、如果你被选上，到某镇工作几个月后，发现你所在部门成员之间的矛盾较多，基本处于无序状态。而领导对你的工作也一直没有具体、明确的安排。在这种情况下，你会怎样应对？
1.保持平和的心态，要相信领导这么做是为了给我一段适应环境的时间，这是领导对我的爱护。
2.在允许的范围内翻阅资料，尽快的了解我们的单位，了解我们的业务，让自己能够融入到工作环境中。
3.认真学习我的专业知识，为以后顺利完成工作奠定基础。
4.积极和同事沟通，同时主动询问有没有自己能够帮得上的事情，通过实践来熟悉业务。
5.在时机成熟的时候，主动向领导请示，希望能够给我一个锻炼自己的机会，我相信领导会认真考虑的。
总而言之，我相信，在领导和同事的帮助下，我会尽快的去适应新环境，尽早成为一名合格的（副镇长）。
13、如果你是某乡镇办公室负责人，你所在的办公室有一位同志因分工从事琐碎的事务
性工作，不太满意，工作热情大大降低，并时常伴有牢骚。假若我就是这位同志，请你跟我谈一次话，现在开始。
（这是一道情景模拟题，注意回答的语气）
要点：可以从旁话题切入，要谈心，深入对方内心，取得对方的信任，了解对方对哪种工作感兴趣；解释说明分工原因，强调各种工作都很重要；如有合适的其他工作可以协调，给对方以可能的许诺，调动工作的积极性；
14、你是一名刚刚上任的副乡长，上午九点你代表镇长参加稳定工作会，在参会途中，接到镇办公室电话，你所包村加油站出现爆炸事件，造成1人死亡，2人重伤，你遇到这时候该怎么办？
15、如果政府派你负责老城区拆迁改造工作，涉及到一少数民族村，由于补偿款补偿不到位、村班子工作不得力，出现了群众不让施工队施工的事情，你如何解决这个问题？
16、某村郑某在不久前举行的村委会换届选举中，通过请客、送烟、送钱等手段“拉票”，最终当选为村委会主任。许多村民为十元钱就“卖掉”了手上的民主权利。对此，你怎么看？
17、你刚到单位，领导便安排你和单位的其他同志组成一个3人工作小组，到全乡经济最落后，农民反映问题最多的一个村去驻点一个月，主要任务是“查民情、帮民困”。如果领导要你担任该临时工作组的组长，你将如何开展工作？
团结合作、虚心请教、调查研究、抓好落实、注意总结
（发放调查问卷，梳理一下汇总；向乡主要领导了解，向包村干部了解情况；制定方案;召开村民代表会议，计划征求乡、村干部意见，总结、汇报）
18、“法不责众”是各级领导经常遇到的最头疼的问题。请你从哲学角度谈一谈看法。l．从哲学意义上讲，“法不责众”’的“法”是广义的，既包括宪法、法律、法规，也包括规章、组织纪律等。这里的“法”主要是指后者。
2．黑格尔说过，现实的东西都具有一定的合理性。“法不责众”现象的产生，是有其社会基础的。在我国，主要是长期以来法制不健全，存在着有法不依、执法不严、违法不究等情况，特别是某些法规过于理想化，可操作性不强，造成了“法不责众”的现象。
3．作为领导者应坚持实事求是、依法办事的原则，针对上述实际问题，在群众中开展法制教育，并辅之以思想道德等方面的教育，真正实现依法行政，消除“法不责众”的现象。
19、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
1．领导者对待下属应该遵循平等原则、民主原则和宽容原则，有时还应遵循主动承担责任原则。
2．领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的尤应特别示爱，切忌当众申诉以至吐露侮辱性言语。
3．领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类。陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用。关键在于扬其长而避其短，适才适用，以及在工作中注意加以培养。
4．来个换位思维。几乎任何领导者，过去和现在都在当下属。请为后进的下属设身处地考虑一下：领导者最好怎样对待他们？
20、在你努力出色地完成任务后，领导不但没有表扬你，反而批评了你，你辩解了几句，领导却认为你在狡辩。你怎么办?
一般说来领导从事工作的时间比我要长，对于工作岗位和职责的理解比我要好。这里的“出色”，可能只是我自己的感觉，也许其实我还有很多做得不够的地方。我当时的辩解只是从我对工作要求的理解角度出发的，可能与领导对工作的理解有所不同。我想领导批评我也完全是为了促进工作，所以，对于这种情况，我会这样做：
(1)虚心接受批评，听领导说完意见，不要不经过思考就轻易反驳；
(2)改变思维方式，从领导的思路，甚至从全面全局的角度再考虑一遍；如自己确实错了，立即认错。如认为是领导对自己误会，也不在当时申辩，微笑一下保持沉默，回避争论，以后再找机会交流；
(3)事后经过三思，如确认自己观点无误且从利于工作的角度有必要再次说明，则找机会单独与领导在平和的气氛下交流，可以以请教的方式进行，以期能够获得对工作任务的一致理解，我想在做好工作这个共同的目标下，我们是可以沟通并达成一致的；
(4)如对工作及个人利益无大碍，我不会凡事必争，甚至向上级反映。当然，如果他是存心对我不公，且严重影响工作，我会通过正常的渠道向上级特别是领导的上级反映这件事。
21、在实际工作中，若秉公办事，不徇私情，有时容易得罪一些人。若撇开原则，徇私枉法，必然为法纪所不容。请你谈谈如何处理原则与私情的矛盾?
(1)处理原则与私情矛盾的基本原则：既要坚持原则，又要不忘旧情。
(2)处理人际关系的原则是：做事以事论，私交以私交论，做事论理论法，私交论情。
(3)一个公务员坚持党性原则，并非可以不讲私人感情，二者相矛盾的时候，应做到大公无私，同时做好思想疏导工作，使自己的亲友、师长、同学等能够理解。如果思想工作做不通，那就不怕得罪人，因为得罪的是少数人，坚持的是原则和真理。
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