首都师范大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法[全文]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“本科毕业论文工作规范”。
首都师范大学教务处文件
教发［2012］91号
首都师范大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法
第一章 总则
第一条 本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文）是本科人才培养方案的重要组成部分，是落实培养目标的重要教学环节，是培养、提高、检查学生综合运用所学理论、知识、技能进行科学研究的基本手段。为进一步规范我校毕业论文管理工作，提高毕业论文质量，创新人才培养模式，特制订本办法。
第二章 组织机构与管理职责
第二条 毕业论文管理工作实行校、院（系）两级管理。
（一）校级管理：成立校级领导小组，由主管教学校长、教务处处长及各教学单位主管教学院长（主任）组成，日常管理工作由教务处负责。
（二）院（系）级管理：成立院（系）级领导小组，由主管教学院长（主任）、教学指导委员会成员、教学秘书等组成。
第三条 校级领导小组的职责
（一）负责全校毕业论文宏观指导、检查和总结工作。
（二）组织实施全校毕业论文质量监控工作（如组织学校教学督导员抽查各单位毕业论文的选题、开题、教师指导、答辩等各环节监督检查工作）。
第四条 院（系）级领导小组的职责
（一）负责制定本单位《毕业论文工作实施细则》与《毕业论文评分标准》。
（二）负责审定本单位指导教师资格。
（三）负责审定本单位毕业论文的选题。
（四）组织本单位毕业论文动员工作，举办毕业论文指导讲座等。
（五）负责成立院（系）级答辩资格审查小组与论文答辩组。
（六）负责检查本单位毕业论文的进度和质量，组织开题报告和答辩工作。
（七）负责本单位毕业论文总结工作。
第三章 选题工作原则与规范
提出申请，经指导教师审核同意后，报院（系）领导小组审核批准。
第五章 论文撰写规范
第十二条 撰写毕业论文是对毕业论文工作的总结和提高，学生应在教师指导下掌握论文写作的基本规范，学会对具体的实验数据、调查结果进行分析整理、抽象概括、推理判断，完成从理论到实践再回到理论的螺旋上升过程。
第十三条 关于毕业论文撰写的规范要求（详见《附件：首都师范大学毕业论文（设计）写作规范》），其中特别强调以下几点：
（一）合理把握正文字数：文科8000字左右，理科5000字左右；
（二）仔细撰写论文摘要：要有中外文摘要，中文摘要的字数要控制在300～500字之间；
（三）认真完成译文任务：要结合毕业论文题目阅读2～3篇外文资料，并要完成3000汉字以上的译文；答辩前，将毕业论文、译文、外文原文装订成册，一并上交；
（四）规范引用参考文献：毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，遵循学术规范，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中，严禁抄袭！
第六章 论文指导工作要求
第十四条 指导教师对毕业论文教学环节的执行情况负有直接责任。指导教师对学生要严格要求，加强指导，及时发现和解决学生的疑难问题，跟踪学生的工作进度，注重培养学生独立思考和独立工作的能力，提高学生的综合素质。各院（系）可根据专业及学科特点，规定每月指导教师与学生面授答疑的次数。
第十五条 指导教师在完成毕业论文期间必须指导学生，履行以下职责：
（一）坚持贯彻因材施教原则，把人的培养放在首位，严格要求学生；
（二）审批学生草拟的工作计划和毕业论文工作总体设计方案；
（三）指导学生查阅中、外文文献资料，布置学生笔译一定数量的外文文献资料；
（四）指导学生调查研究和实验方法，解决学生提出的问题；
（五）了解学生撰写论文的进展情况，经常检查督促，防止放任自流，杜绝抄袭；
（六）在指导过程中，要分别针对学生的初稿、二稿及终稿提出修改意见，切实加强指导力度；
（七）指导学生做好毕业论文答辩准备工作；
（八）审阅毕业论文，根据毕业论文成绩评定标准撰写评语。
第十六条 学生要主动加强与指导教师的联系，在教师指导下制定详细的工作计划并严格执行。学生要做好毕业论文进展情况记录，定期向指导教师汇报工作进展，并填写《毕业论文（设计）月进展记录及教师指导记录》。
第七章 中期检查工作程序
第十七条 院（系）要组织好毕业论文的中期检查工作。中期检查的重点应放在学生毕业论文的质量和进度上。检查内容包括选题是否恰当，教师指导是否到位，毕业论文进展是否合理等。中期检查的时间应安排在第八学期4～6周。
第十八条 中期检查可以采取召开中期检查汇报会的形式，组织学生填写《首都师范大学本科毕业论文（设计）中期检查表》，汇报毕业论文的进展情况及遇到的问题，院（系）毕业论文领导小组和指导教师要听取学生的汇报，发现问题要及时采取措施予以解决。
第十九条 院（系）要对毕业论文的中期检查结果进行总结，同时督促学生做好下一阶段的工作。中期检查结束后，要及时召开指导教师工作会，反馈有关信息，调整、改进下一步工作。
第八章 答辩工作程序
第二十条 学生在答辩前，须将《首都师范大学本科生毕业论文（设计）任务书》、《首都师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告》、《毕业论文（设计）月进展记录及教师指导记录》、《毕业论文（设计）月进展记录及教师指导记录承诺书》、《首都师范大学本科生毕业论文（设计）中期检查表》、《首都师范大学本科生毕业论文（设计）答辩资格审查表》、《首都师范大学本科生毕业论文（设计）答辩记录单》、《首都师范大学本科生毕业论文（设计）成绩单》按顺序装订成册，采用学校规定的统一格式的《首都师范大学本科生毕业论文（设计）手册封皮》。将装订好的本科毕业论文（设计）手册提交至院（系）。
第二十一条 学生提交装订好的毕业论文手册后，院（系）要组织有关教师对学生进行答辩资格审查，并填写《首都师范大学本科毕业论文（设计）答辩资格审查表》。按时完成任务并符合毕业论文写作规范要求的学生，才有资格参加答辩。对在毕业论文撰写过程中，工作不认真，不能完成毕业论文任务书中所规定的基本任务的学生，不得授予答辩资格；对有抄袭行为的学生，要取消其当年答辩资格。
第二十二条 资格审查未通过的学生，将进行为期一周的修改，之后再次接受答辩资格审查。审查通过后，方可进行补答辩，否则，取消其当年答辩资格。
第二十三条 院（系）答辩小组负责对学生毕业论文进行考查和审定，答辩时填写答辩记录单。
（一）内容有新意，在一定程度上反映出学生的创新精神；
（二）学生对所学基础知识、基本理论和基本技能掌握的深度和广度；
（三）学生综合运用知识的能力、设计能力、计算机应用能力与外语应用能力等；
（四）学生对文献资料理解的深刻程度；
（五）有关论据和结论是否清楚、正确，引用的材料、数据是否确切、可靠，是否遵循学术规范；
（六）独立工作能力、写作及口头表达能力、应变能力等；
（七）严禁抄袭他人成果。凡抄袭他人成果者，不准参加答辩，其毕业论文成绩按不及格计。
第十一章 存档管理工作规范
第三十一条 毕业论文成绩评定工作结束后，各院（系）须认真做好总结工作，总结中应包含对毕业论文质量的分析。
第三十二条 毕业论文工作结束后，院（系）应将学生的毕业论文及《首都师范大学本科生毕业论文（设计）手册》等归类整理存档，以便学校进行质量监控和随机检查。
第三十三条 院（系）存档后，还应将以下材料交教务处备案：
（一）纸质及电子版材料：
1.推荐优秀毕业论文，上交优秀毕业论文全文及《校级优秀本科生毕业论文（设计）推荐汇总表》；
2.评选优秀指导教师，上交《本科生毕业论文（设计）优秀指导教师推荐汇总表》。
3.推荐优秀毕业论文及评选优秀指导教师的名额，参考当年院（系）参加毕业论文的学生人数确定：
（1）80名（含80名）学生以下的，名额为1；（2）81名～150名（含150名）学生，名额为2；（3）151名学生以上的，名额为3。
（二）电子版材料：
1.《本科生毕业论文（设计）题目一览表》； 2.《本科生毕业论文（设计）指导教师统计表》；
3.毕业论文总结报告（总结中应包含对毕业论文质量的分析）。
第十二章 奖励工作规定
教务处
二○一二年十二月五日
附件：
首都师范大学本科生毕业论文（设计）写作规范
一、毕业论文（设计）写作的基本要求
1.毕业论文（设计）应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。2.毕业论文（设计）中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用小括号注明原文。
3.毕业论文（设计）中的图和表应有对应的图题、表题及编号。
（1）图：由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“图1”、“图2”等。图的编号应一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。只有一幅图时，仍应标为“图1”。图应有图题，表明本图的主题，空一格置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置，字体采用宋体五号；
（2）表：由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。只有一个表时，仍应标为“表1”。表应有表题，表明本表的主题，空一格置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置，字体采用宋体五号；
（3）公式序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排；如：“式（2-13）”、“式（4-5）”，其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排，对于较长的公式只可在符号处（+、-、*、/、≤≥等）转行。
4.毕业论文（设计）的正文中不应加入程序的源代码，除非该源代码为完成毕业论文、保证其内容完整性所必需。
5.毕业论文（设计）的文档格式
（1）首页：
Ⅰ.论文编码：使用小四号楷体字，置顶，居右放置。
Ⅱ.文头：“首都师范大学本科生毕业论文”字样使用一号宋体字，加粗，在论文编码下两行，居中放置。
Ⅲ.论文题名：居中，隔一行，排印在论文文头下，使用小一号宋体字，加粗。
Ⅳ.论文副题名：居中排印在论文题名下，使用小二号宋体字，加粗，副题名前加特殊符号中的“长划线”。
Ⅴ.院(系)、专业、年级、学号、指导教师、论文作者、完成日期：隔五行，依次排印在论文副题名下(如无副题名须隔六行)，各占一行，使用三号宋体字，加粗，距左端空7格；项目名称需要两端对齐，内容下需要加下划线，并将内容
左(L)：2.5cm 右(R)：2 cm 装订线(T)：0.5 cm 装订线位置(T)：左
其余设置采取系统默认设置。（2）段落设置
在“格式”选项中的“段落”设置窗口中，取消“如果定义了文档网格，则与网格对齐(w)”选项，采用多倍行距，行距设置值为1.25。其余设置采取系统默认设置。
（3）页眉、页脚设置
本科学生毕业论文（设计）的页眉使用学校标志：高度为0.98 cm，宽度为4.13 cm，居中放置。
本科学生毕业论文（设计）的页脚需要设置页码，设置页码时操作为：选择插入→页码，“位置”选择“页面底端（页脚）”，“对齐方式”选择“外侧”，取消“首页显示页码”选项，“格式”选择“-1-，-2-，-3-„„”。
二、各部分规范的具体要求
毕业论文（设计）应包括论文封面、论文题目、中英文摘要、目录、引言、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分，具体要求如下：
1.论文封面
一律采用教务处印制的统一格式的封面。2.题目
题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。要求如下：
（1）题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。
（2）题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字。
（3）题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。
（4）题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。3.摘要
摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳，应包括研究工作的目的、方法和结论，重点是结果和结论。用语要规范，一般不用公式和非规范符号术语，0A.不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。章、节、小节等分别以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”、等数字以树层次格式依次标出。
B.正文写作时要注意抓住基本观点。数据的采集、记录、整理、表达等均不应出现技术性的错误；分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意 ；不弄虚作假。
7.结论和建议
结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。主要包含本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，或解决了什么实际问题；本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。
8.参考文献
应是论文作者亲自考察过的对毕业论文（设计）有参考价值的文献，除个别专业的外，均应有外文参考文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。
按照参考文献在文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号，参考文献著录格式如下：
（1）著作：[序号]作者1，作者2.译者.书名[文献类型标志］(英文用［M］).版本.出版地：出版社，出版时间，引用部分起止页.（2）期刊：[序号]作者1，作者2.译者.文章题目[文献类型标志］(英文用［J］).期刊名，年份，卷号(期数)：引用部分起止页.（3）会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地：出版社，出版时间，引用部分起止页.（4）学位论文：[序号]作者.题名.［文献类型标志］(英文用［C］).保存地点：保存单位，年份.（5）专利：[序号]专利申请者.题名：国别，专利号［文献类型标志］(英文用［P］).公告日期或公开日期，获取和访问路径.（6）电子文献：主要责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志口](英文用［EB/OL］).出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.注：文献中的作者数量低于三位时全部列出；超过三位时只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。
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