讲课:新闻等文体写作讲稿提纲_新闻写作讲课提纲

其他范文 时间:2020-02-29 01:38:56 收藏本文下载本文
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新闻等文体写作培训提纲

县卫生局对新闻和信息工作非常重视,通过完善制度、开展培训、编印简报、定期通报用稿情况等方式加大宣传力度,我们要跟上节拍,发挥好带头作用。

就新闻工作,我想讲以下一些:

五大意义:对上是汇报工作、对外是扩大宣传、对内是打造特色,有利于形成正面影响、有利于培养写作人才。

五大载体:“三报二网一台”(丰都报、手机报、生命之花、丰都新闻网、丰都人民医院网、丰都电视台),所以在队伍和统筹上“分管领导主抓、宣传科室统筹、行政后勤带头、一线科室尽责、新闻单位助推”,“新闻、信息、言论、医普、文学及图片”齐头并进。

五大文体:新闻、信息、言论、医普、文学及县委图片都要齐头并进。

新闻五类:消息、通讯、特写、一事一议、图片。

五大问题:导语太长(主要是讲意义太长)、没有导语、加入评论等主观内容、未能写出特色、语言不简洁。

五大部分:标题、导语、主体、背景(比较、意义)、结尾。五大要素:何时、何地、何人、何事、何因。新闻五要求:真实、典型、新颖、快捷、简明。

导语五型:叙述式、描写式、评论式(结论式)、提问式、引语式(引述别人说的话)。导语五忌:与标题重复、后文无余地、缺要素、内容空泛、语言罗索。

“五新”都可写:新动态、新成就、新风尚、新举措、新经验。通讯员五要:要勤奋、要熟悉工作、要懂法规政策、要有敏锐性、要有一定的文字表达能力。

五项制度:责任制度、培训制度、集体改稿制度、奖励制度、通报制度。

通讯五要:题目和开头要抓人,用细节说话、细节要感人,事情的来龙去脉要交代清楚,层次要清晰(人物通讯要看得出所写的几个方面,事件通讯能看出事件的发生、发展、高潮、结局),语言要生动。

………………………………………………………………………..信息、言论和科普:共同点都是要善于归纳,用一个主题、一条主线把几个方面系统地写出来,主要就是要体现系统性,体现出严格公整的“公文美”,让人一下就能看出此项工作的整体概貌,理解得了,记得住。

比如我们可以写一篇信息:丰都县人民医院“四点促思路明晰(重点、难点、热点、亮点)、四善促队伍提升(善谋、善理、善诊、善美)、四查促服务优化(医疗事故必查、医疗纠纷必查、医疗投诉必查、负面反映必查)、四岗促载体丰富(党员示范岗、巾帼文明岗、青年文明号、工人先锋号)”,这就是提纲。

比如参加老同志的活动,我们写一篇致辞:可以以“没有你们的昨天就没有我们的今天;你们的今天就是我们的明天;让我们在实现中华民族伟大中国梦的征途中,共创幸福美好的明天”作为提纲来写。

文学之类的文体,比如诗歌:要能给人以美的享受,要形象、要有意境,要有跳跃性,要有哲理或经典性语言,要易读、易理解和易记忆。不要喊口号。其他的文学作品,也要用事实特别是细节说话,一定不能空泛。

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