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工作一年后的感想与反思
工作已经一年了，可是心却没能静下来。早知道教育是个平凡的工作，也决定过平凡的日子。可为什么总是静不下来呢？现在自己的想法太杂乱了，找不到属于自己的教育风格，不知道该怎么教，不知道路在何方，迷茫，太迷茫了！
教育作为职业是平凡的，但是我难道只想把它当做糊口的手段？还是应该把它当做一生拼搏的事业呢？教育？教育！教育„„对于教育我又很多的想法，我不满现在中国的教育体系，现在的教育方式，现在的教材。我希望有新的教育，可是又能如何？我改变不了！或许我该改变性的适应，而不是消极的顺从。
不过这不过是我静不下心来的原因！同样的世界同样的教学环境为什么别人可以而我却做不到呢？不管教材如何，它们都只是给教师的一种参考，教材的解读、运用还是有教师做主。可是又该怎样去解读教材了？该不该把自己对教材的理解强压给学生呢?又该如何引导学生去理解教材呢？心中有无数的疑问不知道答案在哪里。迷茫，太迷茫了！
教育是静的艺术，我必须把自己静下来。只有静下来了才会有心思，才会有动力，才会用精力。静下来吧，把不多的教学心得沉淀下来吧！还记的书上看到的那句话：“工作可以平凡，但是不能平庸。”日有所做，日有所思，日有所记，必有所得。“言必行，行必果”久而久之我必有收获。是得好好的管教自己了，不然只能“己所不欲勿施于人”。加油吧！首先，我得好好的准备要上的课，没有备新课就不上新课。这样子才能对课文心里有数。其次，我得好好去找些专业书籍来充实自己。再次，我得学会多动手指敲敲文字了。我喜欢思考，我有很多突来的想法，但是我却懒于动手，是那些美的想法感受在心里匆匆路过。有想法就需要写出来不是吗? 总是沉浸在别人的文字中，我也可以让别人浸到我的文字里啊。总以“好读书不求甚解”来欺骗自己，熟知只是自己懒而已。还记得那日回看到以前写的“东西”，甚得意，颇以为傲，岂不知是自己的水平退步了。现在回想起来感到十分的讽刺。人生本来就是短短数十年，为何不好好的把美好的记忆用文字捕捉下来，让他们永远停留在指间，等老了好好回味。
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