高中小学学校校风建设规范_小学学校校风建设方案

其他范文 时间:2020-02-29 01:28:49 收藏本文下载本文
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**学校校风建设规范

文明学生标准

一、纪守法保安全。

二、楼道内,慢步行轻声说,右行礼让讲风格。

三、铃声响进课堂,静候老师把课上。

四、专用教室去学习,集合走队快、静、齐。

五、做值日爱劳动,废纸脏物不乱扔。

六、礼貌用语嘴边挂,不说脏话不打架,七、摊贩食品不卫生,不买,不看,不围观。

八、做好事帮大家,文明学生人人夸。

文明班标准

一、洁优美的室内外环境,1、室内外卫生区清洁。

2、室内物品摆放整齐有序。

3、公物保管完好无损坏。

4、学生无乱扔,乱吐、乱画、乱刻行为

二、有序有意的课间活动。

1、楼内轻声慢步,右行礼让。

2、室内外组织有意义的课间活动。

3、不追跑、不打闹、不喧哗。

三、整齐守纪的集体队伍

1、升旗、集会、外出活动等队伍整齐。

2、上操、去专用教室队伍整齐。

3、路队队伍整齐。

四、礼貌文明的语言行为

1、见到老师、客人主动问好。

2、校内外不打架,不骂人。

五、团结谦让的优良品格

1、与同学和睦相处,乐于关心帮助他人。

2、不自私,不背后议论他人的短处。

学生常规管理制度

1、每周一早晨举行升旗仪式,在校学生全部参加,要求身着校服,脱帽肃立,行队礼、注目礼,唱国歌要严肃、准确,声音洪亮。

2、尊敬师长,见面行礼,主动问好。

3、尊老爱幼,友爱同学,平等待人主动帮助有困难的人。

4、上学不迟到,不早退,不擅自离校,有病有事先请假。

5、课前准备好学习用品,上课专心发言积极,课间做有益的游戏,课后认真复习按时作业。

6、穿戴整洁,坐正立直,举止谈吐文明,并使用好礼貌用语。

7、养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

8、讲究公共卫生,保持校园整洁,不乱扔果壳、纸屑不乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。

9、集合要整齐有序并保持安静,不得无故缺席或中途退场。

10、上下楼梯要轻声、慢步、靠右走。进入专用教室,务必遵守有关制度。

教师礼仪常规

一、升旗礼仪

1、按照学校统一安排,及时下到各班参加升国旗仪式。

2、仪表要规范,仪态要庄重,穿着要整洁。

3、脱帽肃立,行注目礼,唱国歌,声音洪亮。

二、集会礼仪

1.按时参加会议,最好能提前几分钟到场,以保证大会准时开始。

2.带好笔记本,按指定地点入座。

3.集会开始后,与会者不可随便走动和发出声响;迟到者,应悄悄入场,尽量不分散与会者的注意力。若因急事必须暂时离开会场,应弯腰悄悄出去,尽量减少对别人的干扰。

4.在开会的过程中,禁止接、打电话,手机应关机或调成振动状态。没有特殊的原因,不能中途离席。

三、校园礼仪

1、进校门要及时下车,面带微笑,师生互相问好。

2、在楼道内主动靠右行走。

3、对待客人和家长要主动问候,微笑致意,彬彬有礼。

4、坚持在校园内讲普通话。

5、讲究卫生,不随地吐痰,主动捡起身边的每一片纸屑。

6、语言文明,不说粗话,脏话,不说侮辱、损害学生人格的话。

四、接待家长礼仪

1、见到家长要主动打招呼或握手,让座、敬水。

2、介绍学生情况要客观公正,多讲学生闪光点,婉转地指出不足,以利于和家长达成共识,共同教育好学生。

3、遇到学生在校发生的安全事故,应在第一时间通知家长,以便及时、妥善地解决问题。

五、办公室礼仪

1、办公室同事之间要尊老爱幼,团结协作,互相帮助,不在背后说三道四。

2、谈话尽量压低声音,以免打扰别人。

3、如遇参观、检查的领导,应主动起身问好并热情迎送。

4、上班期间严禁玩网络游戏、打扑克、干私活,努力营造严谨认真、奋发向上的工作氛围。

5、不随便将零食、早点等带进办公室,每天有值日人员打扫清洁卫生,保证办公室的整洁。

六、课堂礼仪

1、课前整理好自己的服饰,禁止穿过短、过透、过露的衣服,不穿短裤、拖鞋,女教师不穿吊带背心。

2、发型大方简洁,颜色适中。

3、准备好教案、教具,提前到教室门口候课。

4、课堂上态度要和蔼可亲,关注每一位学生,尊重每一位学生,请学生回答问题时要使用礼貌用语,多用激励性语言。

5、不把低落的、不健康的情绪带进课堂,影响教学。

七、电话礼仪

1、打电话应自觉使用“您好“、“请稍等”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

2、课堂上禁止接、打电话,手机应关机或调成振动状态。

3、课堂上不要把手机挂在胸前,以免影响学生注意力。

4、无特殊情况,应及时接听来电。

八、进餐午休礼仪

1、进餐时不大声谈笑,并要求学生做到不讲话,不下位,不挑食,不乱扔。

2、午休时不随意进出,并要求学生做到不迟到,不讲话,不早退,不拥挤。

课堂教学常规

1、必须严格按照教导处编排的功课表上课。专课专用,不能私自调课。

2、必须遵照先备课后上课的基本原则。任何学科教师均须先备好课,后上课,并能无条件接受各级行政管理的检查监督。

3、教师必须站立上课(音乐教师弹琴时除外),面向全班学生。学生进行作业、实验等操作活动时,教师应巡视指导活动或纠正学生读写姿势。其间不要在讲台上批阅作业或自行看报。

4、教师上课一律讲普通话,语言亲切,态度和蔼,不得体罚或变相体罚学生,不得出现呵斥等不文明的言行。

5、教师上课板书工整、规范,禁止使用繁体字和不规范的简化字,禁止把黑板当作批评栏。

6、因公、因私不能上课的教师,经请假后,由教导处安排好代课教师。代课教师必须按代课单上课。

7、做到上课不迟到、早退或拖堂。

8、上课时无特殊原因不能擅自离开教室。

9、严禁上课时会客或接打手机。

10、严禁酒后上课或在教室内吸烟。

11、教师上课应注意穿着得体,仪态大方,讲究师容师貌。

12、早操、眼保健操属正常教学范畴,全体教师须认真组织参加。

学生违纪处理办法

为严格学校管理,维护正常教学秩序和公共安全,培养学生良好的心理素质和道德品质,保障学校教育教学工作顺利进行,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等德育法规和我校的具体情况,特制定本办法。

一、我校提倡和培养学生自治、自理、自律能力,坚持正面教育为原则,实行宽严结合,伴以必要的纪律约束和处分,确保校规纪的严肃性和权威性。

二、违纪处理分为批评教育、校会点名批评、警告、赔偿、(通知家长配合教育)四种。

三、学生连续旷课三节以上者,由学校通知家长来校协同批评教育。

四、学生在课堂上(包括集会)上不留心听讲。(坐资不端正,打瞌睡,与邻座同学谈话或做与本节课无关的事情等)由科任教师或班主任进行批评教育。

五、考试舞弊者,给予批评教育,并提出警告。

六、殴打他人或结伙斗殴、寻衅滋事者,除赔偿对方药费、赔礼道歉、写书面检讨外,视其情节,给予校会点名批评。

七、违反学校规定,破坏花卉、树木或乱涂、乱画、用脚印踩上墙壁,影响环境美观者,轻的批评教育、写检查,重的给予警告并赔偿损失。

八、故意损坏公私财物者,除进行批语教育外,要加倍赔偿。

九、偷窃、骗取、抢夺公私财物的除追回钱物外,通知家长来校协同批评教育。

十、对教师的劝告置若闻,态度蛮横的,通知其家长来校协同教育。

十一、凡违反校规校纪,受过校会点名批评警告处理的,本学期不得评为“三好学生”或“优秀班干”,操行评定不得评为优秀或良好。

小学学校校风建设实施措施

一、指导思想以县教育局《开展校风建设年活动要求》为指导,坚持以人为本,和谐发展,以“教风团结奉献务实创新”为校训,形成了良好的校风——“尊师、守纪、文明、好学”和学风—......

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