关系型话题作文审题立意(和与竞争)（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关系型话题作文的审题”。
关系型话题作文审题立意
在话题作文文苑中，有这样一类文章，它以其立意新、题材新、体裁新、语言新而格外引人注目。我们把这类作文称之为另类作文。它通常采用新奇化的手法来制造陌生化的刺激，将熟悉的材料嬗变为陌生的情节，将平淡的故事演变为奇特的结构，将熟悉的主题表现为鲜见的形式，因而在考场作文中，以别样的风采获取高分乃至满分，受到莘莘学子的青睐。
下面以“时间”为话题作个例谈。训练题目】
珍惜时间是一个永恒的话题。经济学家说：“时间就是财富”；军事学家说：“时间就是胜利”；医药学家说：“时间就是生命”。请以“时间”为话题写一篇800字左右的文章，题目自拟，文体不限。【写作提示】
“时间”是个永恒的话题。时间的长河源远流长，无穷无尽。在时间长河中，短暂的人生，只不过是一朵瞬间即失的浪花而已。从古至今，吟咏时间的诗词歌赋、警句名篇，比比皆是，内容上大致可分为两类：一曰消极。感叹人生短暂，宣扬及时行乐。二为积极进取。“莫等闲，白了少年头，空悲切”；“一万年太久，只争朝夕”！老题新写，最忌老生常谈，千部一腔，因此构思时，最好回避前人写过的“立意”，从新的视角写出自己独特的感受。如谈在市场经济条件下“时间就是效益”，批判“少慢差费”的“慢节奏”，提倡“多快好省”的“快节奏”就富有时代感；而立意为“珍惜拥有”、“时间是真爱”就富有个性；其他如“珍惜时间，就是珍惜每个短暂的永恒；珍惜时间，就是充分利用时间”等构思都富有开拓性，既新颖又深刻。这些立意都突破了“时间易逝，要珍惜时间”的陈旧套路，提出了如何珍惜时间的新思路。该话题构思的误区为：分别列举经济、军事、医药方面的实例来证明时间是“财富”、“胜利”、“生命”的观点，这种“原地踏步”式的构思是不足取的。【参考例文】
（一）时间的灰迹
徐伟
躺在病床上，我看着雪白的天花板。周围的人们都微笑的看着我，尽管他们眼中含着泪花，有我的妻儿子孙和我的朋友，还有一些我不认识的人。
时间已经燃烧殆尽了，我看着那时间的灰迹，我的一生时间到底留下了什么。
时间的第一页。那是我快乐的童年，母亲嘴唇的温度，父亲宽大的手掌，儿时的伙伴，时间留给我的是欢乐。
时间的第二页。那张纸的颜色是灰暗的。没有记录太多的内容，只是我对书本的轻视与父母关系的不和，与警察的几次不愉快的交道，时间留给我的是后悔，因为那一页时间没有燃烧，而是被腐化了。
时间的第三页。那是我幸福与悲痛的一页。我遇到了我人生中的最为重要的几个人，我的前妻与我的朋友。那时的我眼前一片迷茫，朋友的激励让我重拾信心，时间也给我最大的帮助，把我年轻时的后悔冲淡了。我日夜学习，大脑长久对知识的饥渴变成了我对书本的敬仰，它们给予我很多。让我站上了博士的讲台。我对生活重拾了信心，这时她走来了。她的微笑让我觉得我是世上最幸福的人。孩子的诞生让我更加高兴，我也日夜工作来充实我的生活，可那一切也太短了，一场车祸让我的梦破灭。时间留给我的是一个我人生中最大的问号。
时间的第四页。那是我新的开始，那一年我40岁。我感叹，时间的奇妙，有时它对我是多么的无情，有时它对我又是多么的慷慨，时间告诉我剩下的已没有几页了。我从悲痛中醒来，看着孩子的小脸。我开始我的新工作，我用我全部的知识投入我的研究，生活也开始向我展示它的丰富，我教导孩子时间的重要，给他讲妈妈的故事。与朋友一起向研究的难题进发。那一页的时间我用的很充实。
时间的第五页。那是骄傲与幸福。我的研究是我的骄傲，那天我把我的骄傲与鲜花一起送给我前妻。我默默的告诉她，与她共处的时间给了我力量。
我的孩子也带着他的骄傲向我报告。我也第二次结了婚。
我现在还躺在病床上，看着天花板，看着那时间书页燃烧的灰迹。它告诉我，我的一生不是碌碌无为。
我转过脸看着周围的人，说到：“我是幸福的，因为有你们。时间不多了，可它以前没有不公。时间告诉我，与它一起跑时，前方会有许多幸福。它乐于关心珍惜它的人。时间是可以燃烧的，它的火焰可以照亮一切。会让在你没有时间时让别人记着你，让你在死前快乐，我现在要走过时间的大门，那里是永恒的，这一刻，时间也在你们的那一页上记下，记住，让时间燃烧起来。”
我合上了双眼，时间的羽翼，带我飞向乐土，它微笑着，因为它乐于帮助珍惜它的人。
评点：文章避免了“流水帐”式的繁冗的叙述，而是将自己走过的一生巧妙地比喻为五页燃烧过的书页的灰迹，再以倒叙的手法，一一回放自己的人生历程：有悲有喜，有虚度有充实，有燃烧后的升华，有没有燃烧的“腐化”„„因为精心的构思，巧妙的比喻，陈旧的话题焕发了青春，表现出另类的风采。
（二）时间与永恒
王 靓
时间是个永恒的话题，那么永恒可以用时间来计算吗？能用时间来换算吗？答案是不能。
珍惜时间，是个常说的话题，因为时间是财富，胜利，生命。所以人们争分夺秒的生活，不想浪费一分一毫，甚至期望得到永生，那么他所得到的就是永恒了。其实不然，我觉得天长地久的永恒不是可能有的，反而是一瞬间的永恒常有。就说莎翁笔下的罗密欧与朱莉叶吧，他俩的爱情是在一起殉情时得到了永恒，是世人所赞美的，假使他俩没死，而是生活在一起，随着时间的迁移，他们之间的感情真的还会永恒吗？也许会为生活中柴米油盐而苦恼吧？也许最后还是各自分飞吧？所以永久的永恒是不存在的，而短暂的永恒却常有，它就藏在短暂的时间的水滴中，珍惜时间便是珍惜每个短暂的永恒。
人们常说死亡便是得到了永恒。而很多事实也证明了永恒常常是在死后得的。烈士的名字永流于世永恒地刻在了人们的心里，这是因为时间在烈士就义的时候停止了，它记下了伟大的时刻，而这一刻便是永恒了。它不停地告诉每一个人这一刻是烈士牺牲的时刻，是伟大的。而这一刻不会因为时间洪流的冲激而被淹没沉入海底，而是永恒的挂在日历上。时间虽不能计算永恒，却可以记住永恒。
朱自清写过《匆匆》，是告诫人们时间流逝得飞快，要珍惜时间，但有很多人却误解其意，认为不放过每一分每一秒便是珍惜，在该休息时不休息，拼命的工作，将其它一切抛之脑后，最后因病英年早逝，时间他是珍惜了，可是只是其中的一小半，却浪费了一大半，得不偿失。珍惜是让你在该干什么事时就该充分利用时间，不要拖拉。如果你在工作时按时完成，休息时充分利用，娱乐时放得出收得回，便已经是珍惜时间了，因为你没有多用或少用一分一毫。而想要以挤时间完成所有的事，用多余的时间享受，那更不是珍惜时间，而是浪费。而充分利用时间，不管过程如何，方法如何，起点终点都会凝聚成一个点，这一生也就是一个圈，每个人的一生便是一个永恒，从起始到完结。
很多人都想要永恒，永恒的生命，永恒的感情，永恒的事业，永恒的成功，其实这些每个人早就拥有，但它需要用时间来考证和证明。而时间是无限的，那么这个考证也是无限的，它长得让人无法去计算和想象，假使给人永生，他不老不死，但身边的人或事物都在不停变换，那么他真的得到了永恒吗？他会认为这不是永恒，而是一个痛苦的折磨，身体如一具躯壳没有灵魂，感情已经受不起生离死别的苦恼而麻木，成功与事业已是平水一池没有激情，欲望已无，那么这真是永恒吗？这样的永恒恐怕是每个人都不要的。
所以自己所拥有时间便是自己的永恒，别再期望多过自己时间的永恒，即使得到了也已经变了质，不是你所要的永恒。反而珍惜自己的时间便轻而易举的得了你要的永恒。
评点：本文的成功之处就在于打破了传统思维的俗套，没有泛泛重弹“珍惜时间”的老调，而是大胆提出了“珍惜时间，就是珍惜每个短暂的永恒”，“珍惜是让你在该干什么事时就该充分利用时间，不要拖拉”；反之，“在该休息时不休息，拼命工作”，而造成“英年早逝”，就不是珍惜时间，而是浪费时间了。这些富有思辩色彩的全新观念，让人耳目一新。立意新，不正是另类作文的主要特点之一吗？
（三）时间将会证明„„
刘贝丽
有人说：“时间就是财富”。有人说：“时间就是生命”。我说：“时间是真爱。”财富会随时间耗尽，生命也会因时间枯竭；而人世间永恒不变，会因时间的蕴藏而愈来愈浓烈的便是真爱—时间将会证明，真爱无敌。——题记
相 处
走进在我心中已不觉温暖的家内，气慨的扔下书包。“看什么看！”面对母亲关切的表情，我硬是将它吼了回去。母亲微微皱了皱眉头，不发一语的为我端来饭菜，随后走出我的房间。
回 忆
是从何时起，我与母亲成了如此关系？是那次？回到家撞见了她正翻开我的日记本细细阅读。我的一声“妈！”让她猛地转过身来，日记本直直的落到她的脚边。她的眼中慌乱、惊恐、害怕、惭愧„„我的眼里不解、震惊、愤怒、黯然„„时间往来于我俩的眼神之间，最后以我的夺门而出宣告结束。是的，结束了。为什么，为什么她要在我不在家时偷看我的日记。那里面并没有什么特别的东西，如果她直接对我说，我定会毫不犹豫的拿来给她，但她没有。她的举动伤害到我的隐私，我的自尊，我的信任。我知道，我们之间产生了裂痕，且双方都不知如何去填补。我们不再彼此信任，彼此心心相吸了吗？
时 间
时间在恍惚间流去，距离那件事其实已好久了，但时间没有改变一切。我对她的不信任仍是不信任。如果时间可以倒流，她会去改变这一切吗？去改变裂痕的原始点？
失 去
窗外是瓢泼的大雨，整个教室也只剩下我一人。回去？不想，让时间慢慢耗吧，我无所谓，反正也不想回家，淋雨走出学校门，任雨打湿我的全身。突然对街一丝人影闪入我的眼前。走吧，不想看到她。转身刚要跑，“吱—”耳边传来撕人的刹车声，而后，时间在我眼前停滞，“妈—”我大声喊出来，但红光闪过我眼前„„
我失去她了，永远，那是多长时间？我不知道。
时间将会证明„„
走入空如死寂的房间，我的心情倍感沉重。拿出那本从那件事后，我从未再打开过的日记本，母亲的笔迹跃然纸上：“×月×日，今天我偷看了女儿的日记，心里很不好受，特别是当她看到我的那一刻的眼神，我知道我们会从此改变许多，但我会用时间去证明我对她的爱。女儿，请原谅我。爱你的母亲！” “×月×日，日子过了这么久，女儿还没原谅我，我失望，但，我还有时间„„”
“……”
一遍一遍，一篇1篇看着母亲替我记下的点点滴滴，回想那以后的日子，是啊，母亲对我是何等的无微不至，但是我呢？望着那“我还有时间„„”“时间会证明我对女儿的爱”；是啊，时间证明出了，只是我刻意的去忽视它，因为我想我还有时间。但现在，没有了，没有了，在母亲消失的那一刻，我的时间停止，停止在母亲的爱里。
时间将会证明：母亲对我的爱，但她却无法证明此刻我对母亲的爱，因为对母亲来说：已没有时间。
如果再来一次，我同样要用时间对母亲证明，人世间最伟大的—真爱。
评点：文以情动人。本文作者以饱蘸感情的笔触记叙了母女情感由裂变到弭合的过程，然而，“弭合”的代价竟然是母亲的生命！时间证明了母亲对女儿的“真爱”，而“女儿”对母亲真爱的时间却已凝固在母亲的爱里„„作者将母亲对女儿的“深深的爱，浓浓的情”融入字里行间，然后反向蓄势，拉大情感的反差，直到失去了母亲之后才打开自己感情的闸门，从而水到渠成地推出了文章的主题：珍惜拥有，珍惜“真爱”。而单元式的结构也省去了许多累赘的叙述，与内容相配合，全文显示出了隽永又不失干练的别样风格。
（四）我 的 申 诉
张 栩
法庭上，对我的审判正在如火如荼地展开。哦，忘了自我介绍，我就是那人人抢着要，却又无法分享的时间。由于对一项莫名其妙的指控—有人怪我未经当事人许可，就随意剥夺了其生命而对我进行控告。于是，因为这个令我哭笑不得的理由，我，今天，坐在了这个审判法庭上。原告律师甚至得寸进尺地从一开始就对我进行人身攻击，噼哩啪啦一大堆说得我晕头转向。转身看着我用大把大把的时间聘请的律师，令我气绝的是，他竟然不顾我死活地和旁边的人闲嗑牙，当然事后我才知道他们是在讲座如何反击，但当时早已恕极攻心的我，当下就决定进行自救—
“法官大人，我请求自辩”我说。
全场哗然。那位胖胖的法官也许惧于我的臭名（当然是被旁人丑化的），法外开恩，准了我的请求。
我润润嗓子，“法官大人，各位陪审员，我是个粗人，不会像原告律师那样说得天花乱坠，颠倒黑白”“谁说我颠倒黑白了？”“肃静，肃静！”我愤怒地瞪那律师一眼：“我就以我的亲身经历向你们说明我是无罪的。很早以前，曾经有两个人来找我，请求我再赐予他们时间，让他们继续完成未完成的心愿。我很好奇，问他们各自的心愿是什么。其中一个说：‘我差不多一直在把24小时当48小时来用，我一直都在进行一个科研项目，实验了无数次可惜都失败了，可我依然锲而不舍。最后一次，就是刚才，我眼看就要成功了，可您突然向我宣布我的时间已经用完，生命已到了尽头，还叫我如何能不遗憾呢？所以，请求您再多赐予我一点时间，就要一点，让我能够达成我的心愿。’我很感动，仓促间也设问第二个人的理由，就又多给了他们每人一年的时间。后来有一天，我闲来无聊，决定去看看那两个受惠者。我先去了那个搞科研人的家，他很高兴很热情地接待了我。他说他的实验已经成功，项目已经投入使用了，现在，可以安心地走，让我收回曾经赐予他的时间。看着他略显疲惫但意气风发的脸，我欣慰地带着曾经赐予他的时间离开了。到了第二个人的家，很惊讶地发现居然满室狼藉，在满屋酒瓶和烟头中，我找到了那第二个人。他一身狼狈，打着酒嗝笑着对我说：‘你真是太好了，给了我时间继续我声色犬马的生活。可是，时间已经到了吗？太短了吧，好像一天都还没到呢。请您好人做到底，送佛送上西，再给我时间吧。我不要多，十年，十年就够了。’我气愤地看着那张谄媚、低俗的嘴脸，毫不留情地，在他惊恐的叫声中，夺去了他的时间。„„各位，我的故事说完了，相信你们会做出公正的判决。”我长长舒了口气，坐了下来。
到了结案呈词的时候，原告律师说什么我已经置若罔闻了，我仍陷在自己的回忆中。直到法官喊我的名字。
“你们每个人都会抱怨青春苦短，韶华不再，可是在真正拥有的时候，又有几个人懂得珍惜呢？只会埋怨我从你们指间悄悄流逝，可是，要知道，只有人抓时间没有时间等人的。我对你们每个人都是公平的，这点我问心无愧。可是为什么会有人觉得自己的一生有价值又有人觉得时光虚度，能充分利用的时间太短，怪我像刽子手一样扼杀了他们的一生呢？关键就在于前者知道了我的脾气和我的价值，能够在拥有的时候牢牢抓住，不放过一分一秒，而后者却在拥有的时候‘明日复明日’，很慷慨地将我赐予他们的又尽数还给了我。所以，真正有目标有理想的人，不会抱怨自己的一生都因为时间不够用而一事无成，他们的一生有价值；而在时间中等死的人，才会有失去了才懂得珍惜的痛苦。”我说完，全场鸦雀无声，随后爆发出了雷鸣般的掌声。我在掌声平息后补充道：“时间的主人是人，只有懂得驽驭时间的人，才是我们时间真正钦佩的人！”„„
审判结果，由于我的据理力争，我当然是当庭释放。我很高兴，因为我为自己成功地打赢了官司，我也很骄傲，因为我是我们时间家族里第一个出来崭露头脸，而且说出的话让人类心悦诚服的人。可是，请相信，我在法庭上说的话都是真心的，绝不是为自己开脱罪名而私编的，如有雷同，纯属与我心有戚戚焉。
评点：本文最大的特点就在于作者巧妙地将无形的时间人格化。一向公正无私的时间居然被人指控，而坐在了被告席上。新颖的构思，使“千人一面”的老话题—“时间”又注入了新的生命力。
虽然文章的立意仍“似曾相似”—“要珍惜时间”，“做时间的主人”，但由于来自时间老人的答辩词中正反两个典型的事例—两个血肉之躯的形象诠释，其效果就大不一样了。文章最后又以“结案呈词”的形式对“珍惜时间”进行理论上的分析，化空洞的政治说教为亲切通俗的口语，而让人信服。生动活泼的新形式化凡为奇，平增了文章的可读性和艺术效果，是新瓶装老酒的成功范例。
关系型话题作文题的审题立意
石晓棠 刘国强
所谓“关系型话题作文题”即话题由两个或两个以上概念构成的文题，结构上为并列式词组。关系型话题作文题审题的关键在于要审清几个概念间的关系（概念间的内在联系），行文时要兼顾几个概念的内容，当然，这种“兼顾”不是半斤八两式的平分秋色，而是有所侧重。
下面以武汉市元月调考作文题为例，并结合五篇例文从正反两面谈谈关系型话题作文题的审题立意。
阅读下面的文字，根据要求作文。
“以和为贵”是中华民族的传统美德。我们干事业主张“和衷共济”，共事讲究“和睦相处”，待人注重“和蔼可亲”，做生意信奉“和气生财”。而“竞争意识”已成为现代人必备的素质。学校里有竞争，社会里有竞争。没有竞争，社会就缺乏活力；没有竞争意识，个人就难以发展。在当今社会，“以和为贵”与“竞争意识”具有怎样的关系？如何处理好二者的关系？这些都值得我们思考。
请就“以和为贵”与“竞争意识”为话题写篇文章。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
“以和为贵”与“竞争意识”，前者为传统美德，后者为现代理念。如何正确处理二者的关系，写出新老观念碰撞的思想火花，是决定文章水平高下的关键所在。作为中华民族传统美德的“以和为贵”在竞争日益激烈的当今社会是否过时了？难道“竞争”就一定要以抛弃“和”为代价吗？“以和为贵”与“竞争意识”到底是“鱼和熊掌”不可兼得的关系（或“水与火”不相容的关系）还是“水乳交融”的关系，是相辅相成、辩证统一，还是相互矛盾、相互排斥的关系，二者孰轻孰重等，均允许见仁见智；但如果不谈二者的关系，则视为没有回答“是什么”的问题；谈了二者的关系，而未谈及如何处理二者的关系，则是没有回答“为什么”或“怎么样”的问题了。至于单谈一个方面或两个方面均未涉及，就应视为不同程度的偏题、走题之作了。
从改卷的情况看，下列立意不失为好的立意：
1.竞争的最高境界是和谐。
2.一个人成长的过程就是“和”与“争”的过程。
3.该“和”则“和”，该“争”则“争”。
4.“和”与“争”是人类社会发展的主旋律。
5.在“和”中“争”。
6.“和”久必“争”，“争”久必“和”。
7.要公平竞争。
偏题走题的情况有以下几种：
1.只谈“以和为贵”或“竞争意识”。
2.若即若离或游离于中心。
3.中心不突出，平分秋色。
4.偷换概念，脱离话题。
5.另起炉灶，与话题不相干。
6.晦涩难懂，不知所云。
【例文一】
文明归去来兮
是什么时候“以和为贵”的美德被遗落在冽冽西风中？是什么时候“和蔼可亲”的面孔被淹没在茫茫人海中？是什么时候“和睦相处”的意识被淡化在薄薄暮色中？
沿着历史的河流曲折前行，我寻找着那片流域，那片由潺潺文明汇集而成的流域，圣歌悠悠，仙乐渺渺，张骞的驮队从文明的源头走来，旌旗招展，衣带飘飘，他就这样上路，带去了大汉的富庶与威风，带回了夷族的羡慕与仰视，一路欢歌笑语，歌舞升平；大唐的钟声响起，万道霞光冲向云霄，幻化为无尽的幸福与喜悦，人们陶醉在用“和”调制的琼浆之中。
金字塔尖被风化，万里长城被侵蚀，再辉煌的文明也抵挡不住洋人的坚船利炮，于是在那个长辫马褂的年代，早已按捺不住的洋人轰开了文明古国的大门，将他们的足迹依依留下，将他们的“竞争”意识灌注于中华民族体内，留下的是怵目的废墟和几只象征文明的雕花石柱，面对满目的疮痍，中国人民无动于衷，被风花雪月疲软了筋骨，被鸦片大烟消磨了意志，精神的含金量大打折扣，生活在一个贬值的时代，在“天朝上国”的牛尖角上折旧，伤痕累累，破绽百出。
一股春风吹过，吹绿了茶花，吹红了杜鹃，也吹醒了沉睡百年的中华民族，植根于心底的树苗如今已长成参天大树，中国人民懂得如何生存，如何在竞争中生存，生存法则告诉了他们一切，不达目的，誓不罢休！
然而懵懂的我们不知晓竞争秘诀，肆意破坏养育中华儿女的这方土地，人类古文明的痕迹渐渐模糊，消失殆尽，这曾经灿烂过的痕迹，不是供人凭吊而已，是警戒我们如何取舍，如何平衡竞争的天平。
大河的源头是一行行晶莹的泪珠，国土之大竟容不下几对倦游的翅膀，先人们谆谆教导我们的被遗弃在某个角落，穿过生命的悲与喜，越过成长的笑与泪，谁会回目张望，谁会驻足聆听，是哪一年我们屏弃了梦想，在竞争中我们成长，希望文明之水再度洗涤被社会磨损而略显麻木的心灵！
文明去而复返兮！
评点：文章开篇1连串的问题引人深思：在竞争激烈的当今社会，我们还能喝上一杯“和”调制而成的琼浆吗？而我们曾经能呵，在西行的大汉，在歌飞的大唐！然而坚船驶进了文明古国的大门，利炮毁灭了民族大融合的梦想，在强烈的“竞争意识”面前，“以和为贵”不堪一击，于是，中国人民投入了竞争的洪流，却又迷失了方向，„„，是呵，我们得在竞争中成长，可我们在竞争中日益麻木的心灵却多么希望文明之水的再度荡涤啊。跟随小作者，我们沿着历史的河流曲折前行，逐渐领悟了小作者在这浓郁的文明与历史的气息背后要透露给我们的心声：文明去而复返兮！
如果“和”只能疲软我们的筋骨，我们就必须要“争”了；如果在“争”中我们迷失了方向，我们就得呼唤“和”了。意识到“争”的必要性，这很好，但“争”不需要抛弃“和”。这就是小作者对“以和为贵”与“竞争意识”二者关系的理解与把握，可见小作者面对关系型的话题，如何审题，如何立意，心中颇为有数，这可是写好这类话题作文的关键一步啊。美中不足的是文章的内容还不够厚实：中华文明古国因“和”而造就的融融局面描绘得太简略，现代社会因竞争而混乱的这方土地也只是点到而止„„，如果能就此进行充实的话，这就是一篇相当完美的文章了。
【例文二】
站在黄金分割点上
每当在电视中，看到比赛过后，参赛队员相互拥抱、相互问候的画面，我总是久久凝视。前一刻还在你追我赶，你争我夺的竞争对手，在这一刻却犹如相识多年的老友，他们中有胜利者也有失败者，有冠军也有最后一名，此时就这样无差别地相拥一处。这让我对这些体育健儿生出了一丝敬慕之情，既为他们在赛场上的忘我拼搏精神而倾倒，更为他们的大气度而赞叹。这一刻，让我体会了竞争中的友谊，这一刻，让我看到了鲜红而冷酷的分数下脉脉流淌的温情。
“和无寡，安无倾”，“以和为贵”的思想随着中华文明，流淌了千年。“物竞天择，适者生存”，“竞争意识”凭借着自然的伟力，在人类出现之前就屹立在大地之上。而有些人将它们糅合在一起，于是以上画面得以一次又一次的出现。
任何事物都有它的两面性，就如每个硬币有两面一样。而“以和为贵”与“竞争意识”就是硬币的两面。纯粹的“以和为贵”与纯粹的“竞争意识”都是悖理的，是终将无法长久存在的。当拿破仑在圣赫勒拿岛上孤独地死去，当希特勒罪恶的尸身被汽油点燃，我们清楚地看到弃和平于不顾，成为“竞争意识”的奴隶的都将在竞争中被淘汰，纯粹的“竞争意识”就如一柄刚烈无比的剑，刚极必折，在挥舞中终会崩溃碎裂。当李煜发出“故国不堪回首月明中”的悲叹，当楚怀王含耻亡于秦之时，我们又可体味到，一味求和，失去抗争之心和竞争意识的人，也必将在社会的发展中被淘汰，纯粹的“以和为贵”就如一团稀泥，任人揉捏，任人宰割，终将消匿无形。
“以和为贵”与“竞争意识”就如同柔与刚这两极，只有两者兼有，适当运用，一个国家才能昌盛，一个民族才能兴起，一个人才能立足于社会。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，不以蒋家王朝假求和为意，毛主席一声令下，开创了中国历史的新时代。“以邻为善，与邻为伴”，泱泱中华民族终于赢得了世界人民的尊重。而我们新时代的青年们呢？是勾心斗角、尔虞我诈，让“一个中国人是龙，三个中国人是虫”的悲剧一次次重演，还是在竞争中合作，让和气冲淡竞争中带来的隔阂，从而共同进步、共创辉煌呢？是不思进取，处处退让，不讲原则，一味求和，还是本着和衷共济，和平竞争的思想投身于现代化建设的滚滚洪流中去呢？我想，我们每个有志青年，每个成熟的心胸广博的新一代健儿都会做出无悔于自己，无愧于时代的选择。
让“以和为贵”与“竞争意识”水乳交融，奏出时代的最强音吧！让我们站在“以和为贵”与“竞争意识”的黄金分割点上，大展宏图吧！
评点：由赛场上对手拥抱的画面写起，为读者展现了和贵思想与竞争意识融合的场景，小作者的感动表明了他对“以和为贵”与“竞争意识”这二者关系的认识和理解。接下来要做的就是引经据典来证明这种认识和理解的正确性了，小作者正是这样做的：
将拿破仑、希特勒与李煜、楚怀王对举，以雄辩的事实、形象的比喻证明了失去了理智的竞争与忘记了奋起的求和都是行不通的。如果说外国的和古代的例子还离我们太遥远的话，这里还有毛泽东同志“宜将剩勇追穷寇”打败蒋介石、建立新中国的例子，说明“该争就争，争是为了最终的和”的道理的同时，在新时代青年的面前，摆出了“是争还是和”的选择题，从而水到渠成地得出自己的结论：应站在“以和为贵”与“竞争意识”的黄金分割点上，让两者水乳交融，这样才能成为最后的胜利者。
通观全文，小作者自始至终紧扣话题—“以和为贵”与“竞争意识”，明确地回答了二者具有怎样的关系，如何处理二者的关系这两个问题，作为一篇关系型话题的应试之作，本文可算得上优秀了。当然，如果在语言上能进一步斟酌的话，文章就更加抢眼了。
【例文三】
谦让·竞争
谦让—中华民族的传统美德。
竞争—现代社会的必然产物。
我很困惑，在这两者之间，究竟应该如何取舍？
脑海里，翻涌着这样的画面。
小孔融，将大梨让给哥哥，自己却挑那最小的，理由是：大人吃大梨，小孩吃小梨，我最小，当然应该吃小梨了。他的这种谦让，避免了兄弟之间为大梨、小梨产生的争吵，本质上，是以和为贵的思想。而他这种思想也被作为佳话，为世人所传颂。
在应聘现场，一个青年好心将自己的座位让给了另一位刚刚赶到还气喘吁吁的青年，这种谦让也是让我感动的，但他却远没有孔融那般幸运。主考官对他说：“你请回吧。”理由是：你没有竞争意识，不适合我们的工作。
同是谦让，为什么结果却有如此大的差异呢？孔融让梨，让出了以和为贵的精神，而青年让座，则让出了无竞争意识的评价。
我想，是时间，是环境，是时代吧！每个时代都有各自的特征。孔融生活在崇尚礼义的封建社会，那位青年则生活在竞争激烈的现代社会，时代的特征完全不同，做同样的事当然会有不同的结果。但不论时代怎样变，以和为贵的精神是不会变的。
即使是在竞争激烈的竞技场上，我们也能看到扶起跌到赛友的选手的身影；即使是在商机四伏的商场中，我们也能看到两家友好合作的公司头上的一片祥云。没有和气只有竞争，人间永远是酷暑寒冬，没有一丝怡人之气；没有竞争只有和气，人类社会也只能像一只软塌塌的皮球，毫无前进的动力。
可是，谦让与竞争究竟如何取舍？想了很久，我有了我的答案。
其实，无须取舍。谦让和竞争可以完美地结合在一起。它们并不是冰与火，它们是血与水；它们从不曾完全对立，只是人类人为地将它们隔在了大山的两边。只要我们愿意，谦让和竞争可以并存；只要我们愿意，谦让和竞争可以同时为我们服务；只要我们认清场合，在适当的时机突出一点，而让另一点为辅，就不会再有像那位青年人那样的烦恼。
时代需要竞争，时代也需要谦让；时代需要进步，时代也需要和气。让我们将竞争与谦让结合起来，使我们的时代在和气中向前迈进。
评点：文章的成功之处在于吸收了记叙文的形象性和曲折性的特点，克服了一般议论文空洞贫乏的缺点，从而紧扣话题，形象地回答了“以和为贵”与“竞争意识”二者相辅相成、相容相生的关系。
开篇释题后以“困惑”设疑：“谦让”与“竞争”应如何取舍？然后以“孔融让梨”、“青年让座”两幅画面再次设疑：同为谦让，结果迥异，前者被传为佳话，后者却失去了竞争岗位。行文至此，似乎“‘以和为贵’的精神要过时了”的立意就呼之欲出了，而出人意料的是作者在分析了“环境”和“时代”不同所致的原因后推出了自己的观点：“不论时代怎样变，以和为贵的精神是不会变的”。接着文章以两组整句从正反两面进行例证。但“谦让”与“竞争”究竟如何取舍？文章第三次设疑，回答出人意料：无须取舍。一组惯用句式对此作了精要回答，使结句的呼吁更具力度。
文章层层设疑，逐层深入；水到渠成，卒章显志：是一篇难得的形象说理的议论文。
【例文四】
温一壶月光下酒
林清玄说，温一壶月光下酒，看过去和将来，都是一种瞬间的幻灭，只有现在，还握在手中。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
人们都说你是一个优柔寡断的败将，因为你缺少了王者应有的竞争意识，缺乏那种“宁可我负天下人”的气魄。
可我却认定你是一个内心柔软没有被求胜的渴求蒙蔽了双目的帝王。因为在那一次次的竞争中，你骨子里中华民族讲求的那个“和”字一次又一次的骚动着你，最终你选择了“和”。
但对方选择的是“争”呵，项羽。
人类是害怕忘记的动物，总是拿着今日的酒杯盛着昨日的伤悲，绵绵不绝的吞下去。
项王，你手中的那杯酒就让我替你饮下吧。
因为你“以和为贵”的思想是整个中华民族的信条，你并无过错。
“楚汉之争”，多么好笑的词汇，你从未想过要和那家伙竞争。竞争对手？他还不配。
你所拥有的拿起放下的超然勇气，他没有：
你所拥有的倚风长啸策马奔腾的洒脱豪气，他没有：
你所拥有的“和为贵”的良知，他的身上更是缺乏。
温一壶月光给你下酒，鸿门之失，虞姬之死，乌江自刎„„不必再耿耿于怀。
项王，你并无过错。
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
刘邦，你在后悔吗？否则你为何要泪流满面？否则你手中的酒杯为何不觉苦涩？否则为何你如此不快乐？
你并没有错呵，项羽要“和”，你要“争”。
一个人若无竞争意识，将是最可耻的事情。
尤其，你是一代帝王。
“以和为贵”的思想，你也曾有，但眼看着项羽累了，倦了，渐渐失意了，眼前的如画江山你怎能轻易放弃？
于是熊熊燃烧着的“竞争意识”虏获了你。
你成功了，虽然有人唾弃你，鄙视你，说你是奸邪之徒，但你的成功不容否认。
温一壶月光给你下酒，刘邦，你并无过错。
蓦然回首，灯火阑珊处已模糊不清，因为一切都已过去。
以和为贵，竞争求脱均无过错，重要的是权衡两者的天平。
温一壶月光下酒，把握现在吧。
评点：这篇文章语言流畅，感情洋溢，可见该同学的写作水平不差。可惜的是文章自始至终没有回答“以和为贵”与“竞争意识”具有怎样的关系、应如何处理好二者的关系这两个问题，显然，小作者还不懂得关系型话题作文题的关键在于抓住话题中概念之间的内在联系，犯了偏离话题的错误。
文章以“楚汉之争”的历史故事为载体，分别赞美了这两位历史英雄：一个是“以和为贵”的失败英雄项羽，一个是有“竞争意识”的成功英雄刘邦。
这里姑且不论小作者对“楚汉之争”这一历史故事见解之谬（刘、项之成败并非在于“争”与“和”，二人都有争天下之心）。即便这种见解是成立的，文章分别论述了二人均无过错后得出的主旨是“把握现在”，也与话题风马牛不相及了。可见审题如同下棋，“一着不慎，满盘皆输。”
【例文五】
人生三叹
一部影片——《一声叹息》，舆论点评其直抒胸臆，我不苟同，觉着用北京话说，“单了点。”
一
一叹，叹德。何为德？单看确不好理解，加前一“品”，故明，品德。中国自古以来重个“德”字，各有其用。尊老爱幼为德，乐于助人为德，德在人心，根深蒂固。而现代社会，物欲横流充斥了“德”，变“德”为“呆”、“傻”之人比比皆是，而如何将德与现代社会有机结合成为一种困难，看来“无奸不商”不无道理，但如果去净化人的心灵，使之在本质与心底就去为他人，为社会去以“德”来证明，是我们的目标，变“无奸不商”为“奸不成商”是关键，记得在商业比赛的“戴维斯”网球赛上，球员回球一击，击中小鸟，猝然倒地，球员走进小鸟，左手一个十字—安了！
穿过树边一株小草/鸟儿向我叫/知了，知了/家在树梢/为何向外跑/明了，明了/前路涛涛/为何没目标/是不想跑/还是跑不到/是的/你总会老/但德在你心/启程向目标„„
二
二叹，叹争。的确，人活一世，先重一个“争”字，争气就是一个很好的目标，争就是口号，经济的浪潮推动着竞争的白热化，争成为一种手段。很小就得争，是为长大会去争打基础，长大会去争，是为未来绘蓝图，事事必争成为一个观念，一个目标，而竞争之中又让我们不乏去思考，如何有效争，如何去争，如何争好，如何争胜，其关键在于运用理性的头脑与实干的拼劲去开拓自己的天地。如高尔基说的一句话：“好的开始是成功的一半”，去抓紧开始的争夺，努力不懈，未来会更美好„„
冬天已到/春天在跑/飞跑，飞跑/为了一个目标/告诉冬/春的来到/我问春/努力会达到？/一定，一定/只有作不到/没有想不到/胜利会等竞争者来到/懈怠者来不了/因为他不懂春已来到/永远不知道/冬天来了/春还远吗？„„
三
三叹，叹“和”。“争”古之有。“鱼和熊掌不可兼得”。和，争，既为矛盾的对立双方，也有意为对等的目标，是否重“和”就轻了“争”，或是有“争”就不能“和”呢，我看不然，只要我们树立好自己的心态，在市场经济中理清脉络，相信矛盾的双方在一定条件下是能相互转化的，那时“鱼”也能卖出“熊掌”的价钱，而“熊掌”也能“飞去寻常百姓家”了。
落阳在映霞/霞色在衬阳/鸟儿在海边自由飞翔/海上生明月/天涯共此时/我心在荡/在想/在彷徨/人生梦一场/三声叹/叹/叹/，只为一片汪洋启程在远方„„
评点：文章以“人生三叹”为题，承题展开三段：一叹“德”，将“以和为贵”扩展为“德”，大而空不说，且远离了话题。
二叹“争”，将“竞争意识”偷换为“抓紧开始的争夺”，这也与话题无关。
前二段不仅没有涉及话题中两个概念的关系，且曲解了两个概念。只有第三段才提到了二者的关系，虽然观点还正确，可惜除了借用“鱼和熊掌”的比喻加以阐释外，就没有再展开了。结尾打油诗中的“人生梦一场”，为文题的“三叹”做了注脚，也给全文的主旨涂上一抹消极色彩。
本文虽然在构思上颇费了一番功夫，每段结尾还配上一首打油诗来丰富文章的内容，但由于没有吃透题目的要求，审题不力而偏离了话题。
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