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中文系2014届毕业论文（设计）
指 导 工 作 计 划
韩山师范学院中文系
2013年12月
韩山师范学院中文系
2014届毕业论文（设计）指导工作计划
（二0一三年十二月）
根据韩山师范学院教务处《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》（针对韩教字[2006]71号文件做部分修正）等有关毕业论文的文件，我系特制定2014届本科毕业论文（设计）工作计划。
一、毕业论文（设计）的目的本科毕业论文（设计）不仅是我系教学过程中理论与实践相结合的重要环节，也是衡量我系教学水平的重要依据,是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在培养大学生调查研究、文献检索、收集整理和分析资料的能力，培养他们独立发现、分析和解决实际问题的能力，培养他们对知识的综合运用能力和创新精神。
二、毕业论文（设计）工作组和指导教师
（一）毕业论文（设计）工作组 1．工作组成员： 组 长：赵松元
副组长：袁海林（具体负责）、郑文锋、童效杰、张福清
成 员：李彬、刘涛、肖玉华、陈萍、罗小娟、刘文菊、郭炎武、陈佳璇、吴芳 2．工作组职责：
（1）负责制定毕业论文（设计）工作计划；
（2）负责毕业论文（设计）选题的征集、整理和汇编，审定、公布选题目录；（3）下达毕业论文（设计）指导任务。检查毕业论文（设计）的进展情况、写作质量；（4）负责审核指导教师资格和工作业绩；
（5）组织毕业论文（设计）的评阅、答辩、成绩评定等工作；（6）负责优秀毕业论文（设计）的推荐和毕业论文（设计）工作总结；
（二）毕业论文（设计）指导教师
1．指导教师：讲师以上职称或硕士研究生以上学历的教师。2．指导教师的职责：
（1）指导学生选择符合本专业培养目标的论文选题；（2）掌握学生毕业论文写作的进度及要求；
（3）指导学生确定论文题目和提纲，介绍参考文献资料，提示研究方法；
（4）审阅论文初稿，提出修改意见，解答疑难问题，指导学生按正确格式誊写论文；（5）审查学生毕业论文的真实性和学术价值；（6）提出初评意见和初评成绩；
（7）指导学生作好答辩的准备工作等；（8）毕业论文（设计）工作期间，既要负责指导论文，又要加强对学生思想的教育。
三、写作要求
（一）选题要求
1．毕业论文的选题原则上应与学生专业课的内容相关，不应脱离专业范围，主要包括语言文字学、中国古代文学（含近代文学）、中国现当代文学、外国文学（含比较文学）、文艺理论、写作学、新闻传播学、播音与主持艺术、秘书理论与实务、管理学、公共关系学、社交礼仪学、对外汉语教学、中英语言比较、中外文化比较等十五个大方向。
2．学生可自选论文题目，也可做指导教师指定的论文题目，但均需指导教师审核确定。3．选题还应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题。
4、倡导并支持广电、文秘两个专业学生积极做毕业设计，毕业设计应注重体现实践动手能力，避免空泛的理论阐释。
（二）文体要求
毕业论文是学术论文的一个重要门类，是反映学术成果、传递学术信息的工具，应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提交。
（三）内容要求
1．毕业论文应做到主题明确、观点新颖、材料翔实、论证有力、结构严谨、语言通顺、格式规范。
2．毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。否则，一经发现，论文成绩为“不及格”。
（四）字数要求
毕业论文正文字数文学类控制在8000字左右，语言类控制在5000字左右；内容摘要在300-400字，关键词3-5个。
四、工作日程及内容
2014届中文系毕业生和指导教师须按照以下本科毕业论文（设计）的工作日程安排毕业论文（设计）工作。
（一）准备阶段
1．2013年12月30日前，确定本系指导教师人选，在中文系网页上公布指导教师名单，学生开始选择指导教师和论文课题；学生上网下载《毕业论文开题报告》及阅读有关文件；要求提供所选课题的参考文献不少于八种。
2．2014年1月5日左右召开全系教职工会议。布置毕业论文工作，要求指导教师认真学习教务处《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》（针对韩教字[2006]71号文件做部分修正）等有关毕业论文的文件，进一步做好2014届毕业论文指导工作，并将我系毕业论文（设计）工作计划上报学院教务处。
3.2014年1月5日前，统筹调整指导教师的指导学生人数，避免“过冷”或“过热”现象。原则上每位指导教师指导学生人数不超过11名。选题确定后，教务员将学生选题情况以书面的形式送教务处备案。4．2014年1月10日前，指导教师要召集学生开会，强调毕业论文工作的重要性，要求学生处理好找工作、公务员考试等事情和撰写毕业论文的关系。
5．2014年1月16日前学生应初步完成《韩山师范学院毕业论文（设计）开题报告》并将《毕业论文开题报告》以及写作提纲交给指导老师审定。
（二）论文撰写阶段
1．全体毕业生同学自毕业论文选题工作结束后，即应积极着手论文的写作。师范生2014年3月1日前完成第一稿；非师范学生要处理好毕业实习和毕业论文撰写的关系，于2014年3月10日前完成第一稿。
2．2014年3月25日前完成第二稿的修改工作。指导教师完成论文中期检查工作；非师范生2014年4月5日前完成第二稿，指导教师完成论文中期检查工作。
3．2014年4月15日前完成定稿并装订成册。非师范生2014年4月25日前完成定稿并装订成册。
4．2014年4月25日前指导教师完成审查工作，写出评语和“初评分”； 非师范生2014年5月5日前，指导教师完成审查工作，写出评语和“初评分”。
（三）答辩阶段
1．2014年4月20日，成立中文系2014届毕业论文（设计）答辩委员会，对学生毕业论文进行形式审查。
2．2014年4月29日至4月30日，师范生优秀毕业论文答辩；2014年5月10日，非师范生优秀毕业论文答辩。
（四）总结阶段
1．系毕业论文（设计）工作组按不超过学生人数10 %的比例，推选出优秀毕业论文。
2．系毕业论文（设计）工作组对本届毕业论文审核验收，写出工作总结和系《质量分析报告》；召开总结会议，吸取经验教训，提出努力方向；
3．系教务员做好毕业论文资料的归档和保存工作。归档资料主要包括：（1）学生纸质毕业论文定稿一份；（2）以班为单位的全班毕业论文光盘一份；
（3）毕业论文工作计划、毕业论文选题和指导教师一览表、毕业论文成绩一览表，期中质量检查报告单、质量分析报告和工作总结；（4）其他要求归档和保存的资料。
五、注意事项
（一）开题报告：参考文献不应少于5篇，教材不能充数；指导教师意见一栏同意开题的理由要具体；日期填写要与本计划安排的时间一致；
（二）标题：要简明、具体、准确。英语标题通常不以动词原形或不定式开头；
（三）摘要：是对论文主要内容的简短陈述，不要写成引言，不渗入主观性的评价语言，不能引用参考文献。英文摘要语法要正确，表达要准确；
（四）关键词：体现“关键”，阅后可以使人对文章内容一目了然；
（五）教师评语：要写出优缺点，少用套语；
（六）质量分析：特色方面要详写；
（七）论文撰写格式参见校园网教务处主页《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》和中文系主页《2014届毕业论文模版》，论文格式请按照《2014届毕业论文模版》的格式排版打印；
（八）毕业论文各种附件钧可从校园网教务处主页下载。
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2013年12月26日
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